学好英语(yǔ)的(de)最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英(yīng)文是初中生学(xué)习英语一定要注(zhù)意自己的学习方(fāng)法，下(xià)面为(wèi)大家总结了初中生(shēng)学(xué)好英语的(de)最有效(xiào)方法，仅供大家参考的。

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学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这一(yī)篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是美国或(huò)英国的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主(zhǔ)持节目和主播(bō)，你(nǐ)不是(shì)在(zài)读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个可(kě)以(yǐ)快速培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感(gǎn)。

　　初中英语学(xué)习(xí)八大时态，但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时、一(yī)般(bān)现在时、一般过(guò)去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态(tài)与被(bèi)动语态，难(nán)点在于(yú)被动语态的学习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记(jì)公式(shì)，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做(zuò)作业之(zhī)前(qián)先复习也很重(zhòng)要(yào)。

　　复习能巩固之前学过的知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上(shàng)完英语课之后，对于老(lǎo)师布置的作(zuò)业，先不(bù)要急着(zhe)去(qù)做，而是要先将当天老师(shī)讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习一(yī)遍，然后再去做作业。

　　这样不(bù)仅(jǐn)能让做(zuò)作业的正确率(lǜ)增高(gāo)，同(tóng)时(shí)也达到了温故知新(xīn)的(de)效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一定的(de)英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力(lì)，首(shǒu)先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇(huì)量的最好办法就是进(jìn)行(xíng)多种体裁文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两项基本(běn)功(gōng)，两者(zhě)缺(quē)一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研(yán)究证明：加深理解可以(yǐ)加快读速;反过来(lái)，读(dú)速的加(jiā)快也(yě)能加深理解。

　　两(liǎng)者(zhě)是(shì)相互促进(jìn)的。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语最有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最(zuì)最重要的就是(shì)词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英(yīng)语最关键(jiàn)的就是单(dān)词了，毕竟英语词(cí)句是有多个单词(cí)组成的，所以要学会如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以通过阅读、生词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量，如果出现无法记(jì)忆的新单词或者难度较大的单词(cí)记得(dé)记录(lù)一(yī)下，并(bìng)不(bù)断的去使用(yòng)新单(dān)词，这样总归比你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆好(hǎo)很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思路(lù)

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题，而这些难(nán)题有些(xiē)人则选择(zé)逃(táo)避(bì)，有些人(r唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么én)则选择直视，所(suǒ)以要学(xué)会信(xìn)或如何去解决问题，养成解(jiě)决问题的思维方式，要想培养自己解决问(wèn)题的能(néng)力最好的方法就是不断的给自(zì)己制造一些新的(de)问题(tí)，由简入(rù)难(nán)的创(chuàng)造。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分享

　　要说英语学习唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么的最终目(mù)的就(jiù)是交流，因而(ér)要想从根本上学(xué)好英(yīng)语(yǔ)，交流就是必不可少的，所以学要学会如何将自己学(xué)到的通过交流(liú)分享出(chū)去，与别人(rén)多多互动交流，一方(fāng)面对自己的英语思维方式有好处(chù)，一方面也可(kě)以突(tū)破自身英(yīng)语交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍，时间一长(zhǎng)也容易(yì)形(xíng)成(chéng)肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需要(yào)为(wèi)自己建立一(yī)个固定的语言(yán)学习(xí)环境(jìng)。

　　在这样一个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢自然地学(xué)习(xí)它。

　　如果一(yī)个根本不会说(shuō)英语的人(rén)被扔到国外，即(jí)使他的英语(yǔ)水平更差，当他回来的时(shí)候，他的英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习(xí)自信心

　　学习中最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼三(sān)天，晒网两天，所以在(zài)学习的过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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