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  为什么负负得正怎么推(tuī)理,乘法为什么负(fù)负得正(zhèng)是(shì)根据相反数(shù)的定(dìng)义,如果一个数与a的和为0,那么这个数就叫做(zuò)a的(de)相反(fǎn)数,记作-a的。

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为什么负负得正怎么推理,乘(chéng)法为什么负负(fù)得正

  根据相反数的定义,如果一个(gè)数(shù)与a的和(hé)为0,那么这(zhè)个数就叫做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任(rèn)何实数a,定义(yì)加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法满(mǎn)足交换(huàn)律、结合(hé)律以及分配律,等式还满足(zú)等量(liàng)加等量(liàng)和相等(děng),等(děng)量减等量差相等的规律(lǜ)。

  两个正(zhèng)数的积(jī)还(hái)是(shì)正数。

乘法负(fù)负得正的原因

  1、美国数学史bai家du和(hé)数学教(jiào)育家M·克莱(lái)因(yīn)通(tōng)zhi过负(fù)债模型解决了“两负数(shù)相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如(rú)果将5元的宅记作(zuò)-5,那么“每天欠债5元(yuán)、欠债3天”可以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠(qiàn)债5元,那么给定日期(0元)3天前,他的(de)财产比给定日期的财产多15元。

  如果我(wǒ)们(men)用-3表示(shì)3天前,用-5表(biǎo)示每天(tiān)欠债,那么3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的相(xiāng)反数,所(suǒ)得的积(jī)就是原来的积的相反数(shù),故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家(jiā)盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次,即得到(dào)15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元(yuán)罚金(jīn)3次,即付罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到(dào)5美(měi)元3次,即没(méi)有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元(yuán)罚金3次,即(jí)得到15美元。

为什么负负得正

  13世纪(jì)末由数学家朱士杰给出,在《算学(xué)启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出(chū):“明(míng)乘除法,同(tóng)名相乘得(dé)正,异名相乘得负”。

在数(shù)学(xué)乘法中(zhōng)为什么负负(fù)得(dé)正(zhèng)

  在数学乘法中负负得正的(de)原(yuán)因解释有:

  1、美国数学(xué)史家和数学教(jiào)育家M·克(kè)莱因(yīn)通(tōng)过(guò)负债模型解决了“两负数相乘得正”的问题:

  一(yī)人每(měi)天欠债(zhài)5元,给定日期(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如迟(chí)吵搭果将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债5元、欠债(zhài)3天(tiān)”可以用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人campus是什么意思 campus是国誉吗每(měi)天欠债(zhài)5元,那么给定(dìng)日期(0元)3天前(qián),他的财产(chǎn)比给定日期(qī)的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前(qián),用(yòng)-5表(biǎo)示每天欠(qiàn)债(zhài),那(nà)么3天前他的经济情况(kuàng)课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一个(gè)因(yīn)数换(huàn)成(chéng)他(tā)的相(xiāng)反数,所(suǒ)得的积就是原来的积的相反(fǎn)数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著名数学家盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到(dào)15美元(yuán);

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=campus是什么意思 campus是国誉吗-15:没有得到(dào)5美元3次,即没有得(dé)到15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元(yuán)罚金3次,即得到15美元。

  上述内容参考(kǎo)《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰教育出版(bǎn)社(shè)出版,2016年6月。

  原(yuán)载于《数学(xué)文(wén)化透(tòu)视》,上(shàng)海科学技术出版社出版。

  扩展资料:

  负数概念最(zuì)早出现(xiàn)在中(zhōng)国,在碰(pèng)衡(héng)《九(jiǔ)章算术》中方程章给出(chū)正(zhèng)负数的加(jiā)减运算法则,而负(fù)负得正直到13世纪(jì)末(mò)才由数(shù)学家朱士杰给出(chū)。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出(chū):“明乘除(chú)法,同名相乘得正,异(yì)名相(xiāng)乘得(dé)负”。

  公元7世纪,印度数(shù)学家婆罗(luó)笈(jí)多(brahmayup-ta)已(yǐ)有(yǒu)明确的正(zhèng)负(fù)数概念,及其四则运算法则:“正负相乘得负,两负数相乘得正,两正数得正(zhèng)。

  ”

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-负(fù)数

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