创举和创(chuàng)造的(de)区(qū)别 赵州桥，创举和(hé)创造(zào)的区别三年级是(shì)创举和创造的区别(bié)：表(biǎo)达的(de)意思(sī)不(bù)同的。

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创举和创造的区(qū)别 赵州(zhōu)桥，创举和(hé)创造的区别三年级(jí)

　　创(chuàng)举和创(chuàng)造的(de)区别：1、表达的意思不(bù)同。

　　创举：为前所未有的影(yǐng)响大的举动或事业。

　　创造：指将两个或两个以上概念或事(shì)物按(àn)一定方(fāng)式联系(xì)起来(lái)，主观地制造客观上能(néng)被人普遍接受的事物(wù)，以(yǐ)达(dá)到某种目的的行(xíng)为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自《青春之歌》第二(èr)部第三二章：“这是历史(shǐ)上(shàng)——不但中国历史上(shàng)，恐怕也是世界历(lì)史(shǐ)上的一(yī)次惊(jīng)人创举。

　　”创(chuàng)造(zào)：出自(zì)秦牧《青春的(de)火焰》“有人用(yòng)水稻和高粱杂交，创造了平(píng)均每(měi)穗三(sān)百粒的(de)记录。

　　”创(chuàng)举造(zào)句：1、他问自己这个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是领导(dǎo)合作化大发展的一种创举。

　　3、混合动力技(jì)术是汽(qì)车业(yè)的一大创举(jǔ)。

　　创造造句(jù)：1、真正的有价值的人是为这个世界创(chuàng)造价(jià)值(zhí)的(de)人。

　　2、幸福的生(shēng)活是用勤劳(láo)和智慧(huì)创造出来的。

创(chuàng)举和(hé)创造(zào)的区别

　　　　创举和(hé)创造的区别是含义不同，创举意思(sī)为前五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩所未有(yǒu)的影响大的(de)举动或事业，创造是指将两个或两个以上(shàng)概念或事(shì)物按一定(dìng)方式联系(xì)起(qǐ)来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物(wù)，以达到某种目的的行为。

　　 　　胡(hú)银创(chuàng)举造句：

　　 　　1、长征(zhēng)是(shì)中国工农裤敬宴红军(jūn)的伟大创(chuàng)举。

　　 　　2、“一国两制”的方针是非凡的创举。

　　 　　3、这样的设计在(zài)建桥史(shǐ)上是一(yī)个伟大创举(jǔ)。

　　 　　4、东气(qì)西(xī)输，南水北调，这(zhè)个(gè)伟大的创(chuàng)举，惊天(tiān)动地，具有划时代的意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古(gǔ)典园林和现代建筑珠(zhū)联璧合地结合(hé)在一起，真(zhēn)可说(shuō)是建筑史上(shàng)的创举。

　　 　　创造(zào)造句：

　　 　　1、幸(xìng)福(fú)的稿闷(mèn)生活是用勤劳和智(zhì)慧创(chuàng)造(zào)出来的。

　　 　　2、人类(lèi)在(zài)二(èr)十一世(shì)纪(jì)将会创造(zào)出更多的奇迹。

　　 　　3、我们的(de)祖先，用勤劳和智慧创(chuàng)造了光辉灿烂的华夏文(wén)明。

　　 　　4、勤(qín)劳(láo)的(de)中国人民(mín)创(chuàng)造光辉灿(càn)烂的历史。

　　 　　5、全国各(gè)民族友好相处，共同创(chuàng)造美好的生活。

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