乐高课程一(yī)年大概(gài)多(duō)少钱，乐高课一(yī)年多少钱(qián)多(duō)少(shǎo)节是(shì)乐高(gāo)是(shì)一款塑胶(jiāo)型积木玩(wán)具(jù)，在全球都(dōu)有(yǒu)很高的知名度，并且深受世人(rén)的喜爱，无(wú)论是(shì)成人还是小孩，一(yī)说(我想说世间万物一切都不及你是什么歌，满天星辰不及你歌词shuō)起乐高(gāo)，总有很多说不尽的话(huà)题的。

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　　不同中心价格不同，乐高(gāo)小镇价格是140-240不等，按照小时(shí)收费，报名节(jié)数(shù)越(yuè)多价格越便(biàn)宜。

　　乐(lè)高课程(chéng)的课程内容一般从3岁(suì)开始设(shè)置(zhì)，根据年龄阶段，设置(zhì)不同的(de)主题，进阶式学习。

　　比如最开始，适合3岁娃入(rù)门的，一(yī)般(bān)设(shè)置的是动物类(lèi)的(de)主题，每个主题的课程通(tōng)常设(shè)置12节(jié)课。

　　上(shàng)完一个主题(tí)，进入下一个主(zhǔ)题(tí)继续学习，各(gè)个(gè)主题除了难度不(bù)同，内容也有很大区分。

　　如：3岁阶段课程就设(shè)置了四个主题：野生动物(wù)园探险-搭建我(wǒ)的情绪-管道(dào)游戏-故事大王。

　　（各乐高机构的课程主(zhǔ)题设置(zhì)，有特色主题，但(dàn)大多基本都(dōu)会以(yǐ)动物主题开始给孩(hái)子启蒙(méng)）

　　乐(lè)高课(kè)程里涵盖了很(hěn)多学科(kē)的知识点，比如搭建(jiàn)类注重的空间类知识(shí)、机械(xiè)类会涉(shè)及的(de)物理知识点。

　　所以，从乐高的各个主题的内容设(shè)置来看，很(hěn)符合(hé)项目式的探讨类学习的(de)范式，围(wéi)绕某个课题的相(xiāng)关的各个知(zhī)识(shí)点，集中(zhōng)设置课程来学习，这样(yàng)也更(gèng)能帮助孩子们了(le)解透各(gè)个相关的主题，并且对(duì)某(mǒu)一块内容产(chǎn)生思考的(de)兴趣。

　　1、培养孩子(zi)的(de)手和脑的能力(lì)。

　　在建(jiàn)造的(de)过程(chéng)中，它取决于孩子们的手和大脑建造各种(zhǒng)形状的(de)能力。

　　2、培养孩子的意志力。

　　乐高课程可以挖(wā)掘(jué)孩子们(men)的潜能，在不断的失败中学习攀登，培养孩子们的意志力，使(shǐ)他(tā)们将来(lái)走(zǒu)向社会(huì)时具有坚定的(de)品质。

全(quán)国(guó)乐高的课程价格一般是多少

　　乐高课程在国内的价格根(gēn)据所学不同内容，学(xué)员的(de)不(bù)同(tóng)阶段、机构的位置不同，培训费用也不一样，一节课顷(qǐng)穗(suì)烂大概几十元到(dào)几百元不等。

　　现在乐高机(jī)器人(rén)教育培(pé我想说世间万物一切都不及你是什么歌，满天星辰不及你歌词i)训机构是越来越多，使(shǐ)得(dé)培训机构的水(shuǐ)平也(yě)是参差(chà)不齐，由于机器人培训需要的(de)器材(cái)有(yǒu)很多，因此(cǐ)乐高课程(chéng)收费也是水涨船高，在(zài)所有的机器(qì)人培训机构当中，童程童美乐(lè)高机(jī)器(qì)人还算是性(xìng)价比比较高的一个，简单的(de)课程四五千(qiān)元一年，而(ér)较为复杂(zá)的课程则需要上万元，甚至(zhì)几(jǐ)万(wàn)都有可能。

　　这个乐(lè)高课程(chéng)收费(fèi)是大多(duō)雀漏数家庭都(dōu)是(shì)能承(chéng)受的，为(wèi)孩(hái)子家长(zhǎng)都(dōu)是舍得花这个钱。

　　乐高(gāo)从(cóng)简单的积木块，到复(fù)杂的机(jī)器人，给孩子无穷的创造(zào)和想(xiǎng)象空间(jiān)。

　　乐高积木曾(céng)被评为20世纪(jì)最佳玩具，乐高的价值核心是创造、玩(wán)乐和(hé)学习。

　　在孩子和家长(zhǎng)的心目中(zhōng)，乐(lè)高代表的是快乐(lè)，是无限的想象，是创意(yì)的未来。

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　　想(xiǎng)学(xué)习专业(yè)的乐高编程(chéng)，推荐选择童程童美。

　　童程(chéng)童美(měi)上线于2018年，是由童程(chéng)童(tóng)美(měi)独立开发的专有可视化在线少儿(ér)编程教育平(píng)台(tái)，针对6—18岁青少儿提(tí)供(gōng)线上小(xiǎo)班直播授课。

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　　依托(tuō)故事化、可视(shì)化(huà)、游(yóu)戏化的(de)学习(xí)方式，采用自主研(yán)发的云平台编(biān)程环境，让学生在云端操(cāo)作即可运行出结果。

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