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创举和(hé)创造(zào)的区别赵州桥，创举和创造的区别(bié)三(sān)年级

　　创举和(hé)创(chuàng)造的区别：1、表达的意思不同。

　　创举：为前所未有的影响大(dà)的举动(dòng)或事业。

　　创(chuàng)造：指将两(liǎng)个或两个(gè)以上概念或事物按一定方式联系起来，主观(guān)地制造客观上能被人普遍接(jiē)受(shòu)的(de)事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处(chù)不(bù)同创(chuàng)举：杨沫出自(zì)《青(qīng)春之歌(gē)》第(dì)二部第三二章：“这是(shì)历(lì)史上——不但中国历史上，恐怕也是世界(jiè)历史上的一次(cì)惊人创(chuàng)举。

　　”创造：出自(zì)秦牧(mù)《青春的(de)火焰(yàn)》“有人用水稻(dào)和高粱杂交，创造了(le)平均(jūn)每穗三百粒的记(jì)录。

　　”创举(jǔ)造句(jù)：1、他(tā)问自己这个莫(mò)大的创举是否有意义(yì)。

　　2、这是(shì)领导合作化大发展的一种(zhǒng)创(chuàng)举。

　　3、混合动力(lì)技术是(shì)汽车业的一大创举(jǔ)。

　　创(chuàng)造造句：1、真正的(de)有价值的(de)人是为这个世界创造价(jià)值的(de)人。

　　2、幸福的生活是用勤(qín)劳和智慧创造出来的。

创举(jǔ)和创造的(de)区(qū)别

　　　　创(chuàng)举和创造(zào)的(de)区别是含义不(bù)同，创(chuàng)举意思为前所未有(yǒu)的(de)影响大的举动或(huò)事业，创造是指将两个或两个以上概念(niàn)或事物(wù)按一(yī)定方式联系起来，主(zhǔ)观地(dì)制造客(kè)观上能(néng)被人普遍接受的事物(wù)，以达到某种(zhǒng)目的的行为(wèi)。

　　　　胡银创(chuàng)举造(zào)句(jù)：

　　　　1、长征是中(zhōng)国工农裤(kù)敬(jìng)宴红(hóng)军的伟大创举。

　　　　2、“一国两(liǎng)制”的方针是非(fēi)凡的(de)创(chuàng)举。

　　　　3、这样的设亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢计(jì)在(zài)建桥(qiáo)史上是一(yī)个伟(wěi)大创(chuàng)举。

　　　　4、东(dōng)气西输，南水北调，这个(gè)伟大(dà)的创举(jǔ)，惊天动(dòng)地(dì)，具有(yǒu)划时(shí)代的(de)意(yì)义。

　　　　5、这个纪念馆将古典(diǎn)园(yuán)林和现代(dài)建(jiàn)筑(zhù)珠(zhū)联璧合地结(jié)合在(zài)一(yī)起，真可说是建筑史上的创举(jǔ)。

　　　　创造造句(jù)：

　　　　1、幸(xìng)福的稿闷生(shēng)活是用勤劳和智慧创造出来的。

　　　　2、人类(lèi)在(zài)二十一世纪将(jiāng)会(huì)创造出更多的奇迹。

　　　　3、我们的祖先，用勤劳和智(zhì)慧(huì)创造(zào)了光(guāng)辉灿烂的华夏(xià)文明。

　　　　4、勤(qín)劳(láo)的(de)中国人民创造光辉灿(càn)烂的历史。

　　　　5、全国各民族友(yǒu)好相处(chù)，共同创(chuàng)造美好的生活。