朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)段(duàn)，朝花夕拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句(jù)好段摘抄大(dà)全(quán)是(shì)《藤野先生》回忆了(le)在日本东(dōng)北大学(xué)的留学生活，表达了深切的(de)怀念之情(qíng)的。

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朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句好(hǎo)段摘抄大全

　　接下来分(fm开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名ēn)享朝花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句(jù)摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘(jū)无束

　　忍俊(jùn)不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆脑

　　千(qiān)姿(zī)百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是(shì)物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐的口(kǒu)气猜测在(zài)仙台(tái)受(shòu)优待的原因(yīn)，带有弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非(fēi)是这样。

　　赏析：表达了(le)作(zuò)者(zhě)对清(qīng)国留学生在东京(jīng)造成恶(è)浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于(yú)我的热心的希(xī)望，不倦(juàn)的教诲，小而言之(zhī)，是为中国，就(jiù)是希望中(zhōng)国(guó)有新的医学;大而(ér)言(yán)之(zhī)，是(shì)为学(xué)术，就是(shì)希(xī)望新的医学传(chuán)到中国去。

　　他的性(xìng)格，在我的眼(yǎn)里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生(shēng)的怀念和(hé)感激。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析(xī)：表明(míng)事实并(bìng)未出现，不过是作(zuò)者想象(xiàng)中的情景，而鼓(gǔ)舞的力量是巨大的(de)。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先(xiān)生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也(yě)无(wú)聊，说起来也无非使他失望，便连信(xìn)也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作(zuò)者(zhě)对辛亥革命(mìng)后中(zhōng)国(guó)依然(rán)是半殖(zhí)民地半封(fēng)建社会的现状(zhuàng)的失望和不满，从而也(yě)觉得(dé)无法报(bào)答藤野(yě)先生对自己对中国(guó)人(rén)民(mín)的关心(xīn)和期(qī)望，含蓄的笔调更加强了文(wén)章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦(dàn)银(yín)猛(měng)如下(xià)：

　　好词：

　　1、物(wù)以(yǐ)希为贵：事物因稀少而觉得(dé)珍(zhēn)贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵(guì)”。

　　2、无非(fēi)：不(bù)外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯(kěn)定形(xíng)式前表示否定(dìng)，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤(chàn)抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高(gāo)低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句(jù)：

　　1、我先(xiān)是住在监(jiān)狱旁边(biān)一个(gè)客店里的，初冬搏伏(fú)已经颇冷，蚊子却还多，后来用(yòng)被盖(gài)了全身，用衣(yī)服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

m开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名　　在这呼吸(xī)不息的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居(jū)然(rán)睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害(hài)，还没有中国的学生(shēng)。

　　3、有(yǒu)一(yī)天，本(běn)级的学生会干事到(dào)我(wǒ)寓里(lǐ)来了，要借我的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来交给(gěi)他(tā)们(men)，却只翻检了一(yī)通(tōng)，并没(mm开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名éi)有带(dài)走。

　　但他们一(yī)走，邮差就送到一封很厚的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢(bà)！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看一片都有的，但在(zài)我，这一声却特别(bié)听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来(lái)，我看见那些闲看枪毙犯(fàn)人的人们，他(tā)们(men)也何尝不(bù)酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在(zài)那时那地，我的意见(jiàn)却变化(huà)了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客店(diàn)兼办囚人的(de)饭食(shí)和我(wǒ)不相干(gàn)，然而好意难却，也(yě)只得(dé)别寻相宜的住(zhù)处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻(xún)求救国救民真理的理想，去日(rì)本留学，在东(dōng)京(jīng)的弘(hóng)文学院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙(xiān)台，进仙台医(yī)学专(zhuān)门学校学医。

　　毕业于爱知(zhī)县立(lì)医学校(xiào)（现名(míng)古(gǔ)屋大学）的(de)藤野先生，在鲁(lǔ)迅(xùn)入学的两个月前，升格为仙台(tái)医学专(zhuān)门学校的(de)解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者(zhě)，并模桥且(qiě)同他建(jiàn)立了深厚的(de)师生友谊(yì)。

　　在(zài)日本军国主义影响下，当时的日本人(rén)对中国(guó)人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

　　但藤野(yě)先生并(bìng)不(bù)如此，他(tā)对(duì)来自弱国(guó)的(de)鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自己的(de)高(gāo)尚品质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极大的影响。

　　这篇散文(wén)写于1926年(nián)10月12日，当(dāng)时作者鲁迅(xùn)正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南下，来到厦门大学任教，作(zuò)者(zhě)作(zuò)此文予以怀念藤野(yě)先生，此文(wén)最初发表于(yú)同年(nián)十(shí)二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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