关于线差法是(shì)什么意思，啥叫线差法以及线差法是什(shén)么意(yì)思，线差法具(jù)体步骤，啥(shá)叫线(xiàn)差法，线差法(fǎ)如何使用，线差法有(yǒu)用吗等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下知识(shí)：

线差法(fǎ)是什么意思，啥叫线差法

　　但是这种方法在考试难度变动太大的情况下还是(shì)会有较大(dà)误差，所(suǒ)以只建(jiàn)议在正式出成绩之前用来参考，正式出(chū)成绩后(hòu)还是位次法比较稳妥。

什么是线差法填报志愿 如何用(yòng)线差法报志愿(yuàn)

　　 在高考填报(bào)志愿(yuàn)前(qián)，很多学生都想知道(dào)什么是线差(chà)法填报志愿，如(rú)何用线(xiàn)差(chà)法报志(zhì)愿，下(xià)面我为大家整(zhěng)理了相(xiāng)关内容(róng)，以供参考(kǎo)，一起来看看！

什(shén)么是线差法填报(bào)志(zhì)愿

　　 用线差(chà)法(fǎ)填报(bào)志(zhì)愿(yuàn)，考生(shēng)不(bù)仅要清楚目标(biāo)院校(xiào)往(wǎng)年录(lù)取平(píng)均线差(chà)，也要清(qīng)楚(chǔ)投档(dàng)线差(chà)、最高(gāo)线差、最低(dī)线差。

　　 平(píng)行志愿(yuàn)下院校投(tóu)档(dàng)线差与录取最低线(xiàn)差基本相同，所以我们将投档线差(或(huò)最低线差(chà))与平(píng)均线差、最高线差(chà)结合使(shǐ)用，既有测算考生拟报院校能不能投档，也(yě)有测算进档考(kǎo)生能不能(néng)按所报(bào)专(zhuān)业录(lù)取的优势(shì)。

　　 由(yóu)于每(měi)年(nián)报考(kǎo)人数多少、高考(kǎo)试题(tí)难易程度都(dōu)在变化，而且每(měi)年招(zhāo)生政(zhèng)策、计划招生人数都有新的调整。

　　 所(suǒ)以考生填报高考志愿时，不能仅(jǐn)仅参考和使用某一(yī)年的投(tóu)档录取(qǔ)数据，而是要至少参(cān)考近2-3年院校投档录取(qǔ)数(shù)据。

　　 同时也不能只参考院校往年录取平均线差，而是要(yào)将投档(dàng)线差及录取最高线差、最(zuì)低线(xiàn)差结合参考(kǎo)。

　　学会对这些(xiē)数据的灵(líng)活运用，才能在不(bù)同招(zhāo)生年度都具握祥盯(dīng)有不(bù)同的应对策略，从而段和(hé)选择(zé)出考生心仪的院(yuàn)校亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁和满意的专业(yè)。

线差法是什么意思

　　 线差(chà)法的“线”是指的批次录取控制分(fēn)数(shù)线，也叫省(shěng)控线。

　　例如一本(běn)线，二本线等等。

　　线差法(fǎ)就(jiù)是比较考生线差与(yǔ)院校(xiào)线差(chà)来填报志愿的方法(fǎ)。

　　其中，考生线差是(shì)高(gāo)考成绩与省控线的(de)差值，院校线(xiàn)差就是(shì)录(lù)取平均分与省控线(xiàn)之间的差(chà)值。

　　为避(bì)免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线(xiàn)差(即线差(chà)均(jūn)值)代替(tì)某一年的院校线差(chà)来比(bǐ)较。

　　 考生(shēng)的线差超(chāo)过(guò)院(yuàn)校(xiào)的线差均(jūn)值，则录取的(de)几率(lǜ)就比较大。

　　线差法适合各个层次(cì)的考生，不管是重点批次，还是(shì)普通批次(cì)都可以(yǐ)用线差法报(bào)考。

高(gāo)考录取线差计算方法(fǎ)

　　 某年(nián)录取线差=当年(nián)平均录取分数(shù)-当年(nián)相应批次控(kòng)制分(fēn)数线

　　 下面以某重点(diǎn)大学在北京招生情(qíng)况为(wèi)例(lì)，计算录(lù)取线差如下：

　　 例(lì)：某重(zhòng)点大学(理(lǐ)工类)在宴汪北京(jīng)近6年录(lù)取情况简单线差法分(fēn)析示(shì)例：

　　 平均(jūn)录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据(jù)往年的(de)情况来看，报考此大学平均需要65分的线差(chà)，最高的(de)年份需(xū)要70分的线差。

　　为保(bǎo)险起(qǐ)见(jiàn)，报考该校还(hái)必须根据录取分(fēn)数(shù)区间(jiān)大小(xiǎo)、录取人数(shù)在各分数段分布情况留出(chū)足够的保(bǎo)险空间(jiān)，建(jiàn)议考生至少要留10分(fēn)以上的余地(dì)(即(jí)：高考分(fēn)数(shù)值+65+10)。

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