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三年级口算心(xīn)算速算(suàn)方法技巧视(shì)频，三年级口算心(xīn)算速算(suàn)方(fāng)法技(jì)巧总结

　　带符号(hào)搬家法

　　当一(yī)个计算(suàn)题只有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中添括号时(shí)，括(kuò)号前(qián)是加号，括号里不变(biàn)号，括号前(qián)是(shì)减号(hào)，括号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘(chéng)号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括(kuò)号前(qián)是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们(men)要知道好(hǎo)朋友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相加(jiā)等(děng)于10，我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位上(shàng)的(de)5代表1个(gè)5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结(jié)果。

三年级(jí)数(shù)学快速口算方(fāng)法

　　只要(yào)熟练掌握计算法则和(hé)运算顺序，根据(jù)题(tí)目本身的特点，使(shǐ)贺(hè)咐埋用合理、灵活的(de)计算方法，化繁(fán)为简，化难为易，就能算得又快又准确(què)。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只有同一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　为什么公鸡不能炖汤，公鸡汤和母鸡汤的区别　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括号为什么公鸡不能炖汤，公鸡汤和母鸡汤的区别(hào)法

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时(shí)，括号前是加号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前(qián)是除号，括号(hào为什么公鸡不能炖汤，公鸡汤和母鸡汤的区别)里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是(shì)加号(hào)，去掉括(kuò)号不变号，括号前是减号，去(qù)掉括号要(yào)变号（原来括号里(lǐ)的加，现在要变(biàn)为(wèi)减；原来是(shì)减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉(diào)括号要变号(hào)（原(yuán)来(lái)括号里的乘，现(xiàn)在(zài)就要变为除；原来是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加(jiā)或(huò)减运算(suàn)，与另(lìng)一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道(dào)这个方(fāng)法的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再(zài)借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五(wǔ)：拆分法(fǎ)

　　拆分法就(jiù)是(shì)为了(le)方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注(zhù)意不(bù)要改变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练(liàn)运用速算(suàn)方法，需要通过持之以(yǐ)恒的练习，提升计(jì)算能简液力，这样(yàng)，无论(lùn)平(píng)时做作业还是考试都能游(yóu)刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分钟时(shí)间(jiān)，帮助孩子进(jìn)行口算(suàn)练习，培养(yǎng)孩子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

　　在(zài)练(liàn)习过程中，也(yě)要记录好用(yòng)时，做完后马(mǎ)上核对正误(wù)，并分析做错的原因。

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