初(chū)一有几门课程 都学什么科目，初二(èr)有几门课(kè)程是初一有七门课程，初一的主(zhǔ)要课程有语文(wén)、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、历(lì)史、地(dì)理、生物，初(chū)中阶段还设置分科与综合(hé)相结合的课程以及综合实践(jiàn)活动的。

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初(chū)一有几门课程 都学什么科目，初二有几门(mén)课程

　　初一(yī)的主要(yào)课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地(dì)理、生物;还有美(měi)术、音乐(lè)、体育、劳技(jì)、信息技术(shù)等(děng)课程为副(fù)课。

　　初中阶段设置分科(kē)与(yǔ)综合相结合(hé)的课程，主要(yào)包括思想品德、语文、数(shù)学、外(wài)语、科学(xué)(或物理、化(huà)学(xué)、生物)、历史(shǐ)与社会(huì)(或(huò)历史、地理(lǐ))、体育与健康、艺(yì)术(或音乐、美术)以及综(zōng)合实践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时(shí)最直接(jiē)的反馈，一定不(bù)能(néng)错过(guò)的，不(bù)要急于完成(chéng)作业，要先看看你的(de)笔记本，回顾学(xué)习内容、加深理解(jiě)、强化记(jì)忆很(hěn)重要。

　　2.及(jí)时纠错(cuò)

　　课堂练习、作业、检测(cè)，反馈(kuì)后(hòu)要及时查阅(yuè)，分析错题的原因(yīn)，切忌不要动不动就以粗心(xīn)放过自己，形成习惯可就(jiù)麻烦了(le)，要及时向同(tón三大改造的内容和意义，简述三大改造的内容g)学和老师请(qǐng)教，不能将问题(tí)处于悬(xuán)而(ér)未解的状态，养成今(jīn)日事(shì)今日毕(bì)的好(hǎo)习惯(guàn)。

　　3.养成认真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每堂课都(dōu)保持(chí)认真(zhēn)学习的态度(dù)，遇到(dào)自己没(méi)办法理(lǐ)解(jiě)的，可以在课堂上及时举手(shǒu)提问(wèn);也可以把该知识(shí)点记下来，及时钻研，若还(hái)是不懂再请教同学或者(zhě)老师，避免似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目(mù)首先要学会独(dú)立思(sī)考，不(bù)要一来就向老师同学请教，这(zhè)样会(huì)容(róng)易产生依(yī)赖性。

　　自(zì)己(jǐ)独(dú)立思(sī)考得(dé)出答案或许能让自己(jǐ)产(chǎn)生成就感，但如果解不出来(lái)也没关系(xì)，请教别人的(de)时候要(yào)学习别人是(shì)怎(zěn)样(yàng)思考这种问题(tí)的，需要(yào)的不仅仅是答案，最重要是解答的过程，之后(hòu)找一道类似的(de)题目练习，巩固(gù)所学的知识和技巧。

初一初二(èr)初三课程(chéng)有哪(nǎ)些科目

　　初一主要(yào)学(xué)习的科目有(yǒu)：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机。

　　初二(èr)主要学习的(de)科目有和(hé)型：语文(wén)、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三主要(yào)学(xué)习的科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算(suàn)机(jī)、物理(lǐ)、化(huà)学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化(huà)的综合科三大改造的内容和意义，简述三大改造的内容，它是听、说、读、写、译、编等(děng)语言文(wén)字能力和文化知识的统称。

　　2、数学是研究数量(liàng)、结(jié)构(gòu)、变化、空(kōng)间以(yǐ)及信(xìn)息等(děng)概念的一门(mén)学科，从某种角度看(kàn)属于形式科(kē)学的一种。

　　3、英(yīng)语(yǔ)是印欧语(yǔ)系-日耳曼(màn)语族下(xià)的(de)语言，由26个字母组成，是欧盟以及(jí)许多国际组织以(yǐ)及英联邦国(guó)家的官方语言。

　　4、政治是社会或社会群体用一(yī)定政治观(guān)点、道(dào)德规(guī)范，对其成员施加有目(mù)的、有计划、有(yǒu)组(zǔ)织的影(yǐng)响，使他们(men)形(xíng)成符合一定社会(huì)所(suǒ)要求的思(sī)想品(pǐn)德的社(shè)会(huì)实(shí)践活(huó)动。

　　5、地理是(shì)研究地球表面(miàn)的地理环境中各(gè)种自然现象和人文(wén)现象，以及它们之间相(xiāng)互关(guān)系的学(xué)科。

　　6、生(shēng)物学是研究(jiū)生(shēng)物(包括植物、动物和(hé)微生物)的结构(gòu)、功(gōng)能(néng)、发生(shēng)和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。

　　7、历史(shǐ)主要(yào)是通(tōng)过(guò)向学生们讲述历史事件、历(lì)史人物、著名的战役(yì)、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定、历(lì)史上(shàng)的国家兴衰等(děng)等(děng)培养(yǎng)学生用历(lì)史的眼光友(yǒu)棚坦看问(wèn)题的方法与(yǔ)能力。

　　8、体(tǐ)育课是体育教学的基(jī)本组织形式，主要使学生掌握(wò)体育(yù)与(yǔ)保健基础知识，基本技术、技能，实现学(xué)生思想好(hǎo)桐(tóng)品德教(jiào)育，提高运动技术水平。

　　9、音(yīn)乐是(shì)研究音乐的所有理论学(xué)科的总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美术史论(lùn)等(děng)方面的(de)基(jī)本知识和技能(néng)。

　　11、计(jì)算机是一门包含各种各样与(yǔ)计算(suàn)和信息处理相关主题的系统学(xué)科。

　　12、物(wù)理学是研究物质(zhì)最一般的(de)运动规律和(hé)物质(zhì)基(jī)本结构的学科(kē)。

　　13、化学(xué)是一门以实(shí)验为基础的自然科学。

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