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垂(chuí)听与聆听,倾听的区别是什么意(yì)思，垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的区别是什么

　　垂听与聆听(tīng)，倾听的区别：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意思，强调的是(shì)用心思考仔细(xì)地(dì)细听。

　　如聆听先生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细心(xīn)地(dì)听取”，含有尊重的意思(sī)，如倾听民(mín)意。

　　二、使(shǐ)用对象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动(dòng)，也可用于具(jù)体的(de)事(shì)物，如风声(shēng)、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用(yòng)于上对下(xià)的“听(tīng)”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色彩不(bù)同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的感(gǎn)情色(sè)彩，就(jiù)是凭借听觉(jué)器官(guān)接受言语信息(xī)，进(jìn)而通过思维活(huó)动达到认(rèn)知、理解的全过程(chéng)。

　　一般指上级(jí)对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等，因(yīn)此(cǐ)一般(bān)表示上级听取下级(jí)的(de)意见(jiàn)、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色彩，一(yī)般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事(shì)等(děng)有(yǒu)关人的活动(dòng)，也(yě)可用于(yú)具体的事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听(tīng)和倾(qīng)听有什么区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前世，清(qīng)视在下，鉴(jiàn)莫近于(yú)斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常指仔细注(zhù)意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬(jìng)敬听别人讲话。

　　或(huò)者是(shì)认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是上级对下级的训话，而倾听是(shì)一种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自(zì)我禅(chán)岩中心：不要总是谈论自己

　　克服(fú)自以为是(shì)：不要总想占(zhàn)主导地位

　　尊(zūn)重对(duì)方：不(bù)要打断对话(huà)，要让(ràng)对(duì)方把话说完。

　　不能去(qù)深(shēn)究那些不重要(yào)或不(bù)相关(guān)的细节而打断话(huà)。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下结(jié)论，不要急于(yú)评价对(duì)方的(de)观点(diǎn)，不要急切地表达建议，不要(yào)因为与(yǔ)对方(fāng)不(bù)同的见(jiàn)解而(ér)产生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精力放在思(sī)考怎样反驳对方？

参考资料百(bǎi)度百科-倾(qīng)听

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