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  陈述句(jù):述(shù)说(shuō)一件事情的句子(区别(bié)于“疑问句(jù)、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这(zhè)是一部(bù)词(cí)典(diǎn)。

  ”“今(jīn)年(nián)年成很好。

  ”在书(shū)面上(shàng),陈述句后面(miàn)用句(jù)号。

陈述句(jù)的(de)意思

  陈述句(jù)是用来描(miáo)述一个事实,日常生活中使用的大部(bù)分句独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频子都是陈述句。

  在(zài)陈(chén)述句中动(dòng)词(cí)在第二位。

  第一位可以(yǐ)是主语(yǔ),也可以(yǐ)是状(zhuàng)语,还(hái)可(kě)以是宾(bīn)语(yǔ)。

  而(ér)不管句子怎(zěn)么变,动词(cí)(或者助动词)总(zǒng)是在第二位。

  主(zhǔ)语(yǔ)的位置则总是在(zài)动词的两边(biān),要么在第一位,要么在(zài)第三位。

  当出现助动词或情态动(dòng)词时(shí),助动(dòng)词或情态动词在(zài)第二位,行为动词(cí)在(zài)最后一(yī)位。

陈述句的分(fēn)类

  陈述句分为肯(kěn)定句和否定句(全否定(dìng)和半(bàn)否定)

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿(ér)子是我一生的牵挂(guà)。

  二(èr)、否定句:

  1、一(yī)般否定(dìng)句

  即含有“不、没有、完全(quán)不(bù)是,完(wán)全不”等否定意(yì)思的词(cí)的句子(zi)。

  2、双重否定句

  含有(yǒu)两个否定词的句(jù)子,例如(rú):含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子。

  如:每天下(xià)午,我非(fēi)做作业不可。

  双重否定(dìng)句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述(shù)句是(shì)指陈述一个事实(shí)或者(zhě)说(shuō)话人的看法的句型。

  旅(lǚ)耐漏(lòu)陈(chén)述句又分为(wèi)肯(kěn)定(dìng)的陈(chén)述句(jù)和否定(dìng)的陈述句,简称为肯(kěn)定句和否定句。

  陈述(shù)句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不好好学(xué)习(xí),自然(rán)不能取(qǔ)得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少数同学不守纪律的(de)现象(xiàng),我们不能不闻不问。

  4、那(nà)奔驰(chí)的列车正是我(wǒ)们(men)祖国奋勇前进的(de)象征。

  5、功课没做完(wán),不(bù)能去看电(diàn)影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学承认,这不是一(yī)个少先队员应(yīng)有(yǒu)的态度。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为学习任务重而不参加体(tǐ)育(yù)活动。

  8、没(méi)有革命先辈(bèi)的(de)流(liú)血(xuè)牺牲,就没有我们今天的幸福(fú)生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异(yì)成(chéng)绩(jì)正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能(néng)被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样(yàng)做真不应该。

  13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该让他们失独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频望。

  14、春天(tiān)来(lái)了(le),花儿开了(le),小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比海深的(de)情谊,我(wǒ)们不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了,不(bù)用订(dìng)这些东(dōng)西了。

  17、美丽(lì)的草原(yuán)让人(rén)陶醉。

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  陈述句(jù):述说(shuō)一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句(jù)”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用(yòng)句号(hào)。

陈(chén)述(shù)句的意思

  陈述句是用来描述一个事实,日(rì)常生活中使用(yòng)的(de)大(dà)部分句子都是陈述句。

  在(zài)陈述句中动词在第二位。

  第一位可以是(shì)主语,也可(kě)以是状语,还可以是宾语。

  而不管句子(zi)怎(zěn)么变,动词(cí)(或者助动词)总是在(zài)第二位。

  主语的位置则总(zǒng)是在动词的两边,要么(me)在第一位,要(yào)么在第三位。

  当出现助动词或情态动词时,助动词或(huò)情态动词在第二位,行为(wèi)动(dòng)词在(zài)最(zuì)后(hòu)一(yī)位。

陈(chén)述(shù)句(jù)的分类

  陈述句(jù)分为肯(kěn)定句和(hé)否定句(全(quán)否(fǒu)定(dìng)和半(bàn)否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一生的牵(qiān)挂。

  二、否(fǒu)定(dìng)句:

  1、一般否定句

  即(jí)含有“不、没有、完(wán)全(quán)不是,完全不”等否定意思(sī)的词的句子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句(jù)子。

  如:每(měi)天下午(wǔ),我非做作业不可。

  双重(zhòng)否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈(chén)述句(jù)?举例说(shuō)明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说话人的(de)看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和(hé)否定的陈述句,简称为肯定句和(hé)否定句。

  陈述(shù)句例句(jù)有:

  1、这幅画是(shì)我们班(bān)蔡颖画的(de)。

  2、不好(hǎo)好学习,自(zì)然不能(néng)取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的(de)列车正(zhèng)是我们(men)祖国奋勇前(qián)进的(de)象征。

  5、功(gōng)课没做完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了(le)错误(wù)但不敢(gǎn)向(xiàng)老(lǎo)师(shī)、同学承(chéng)认,这不是一(yī)个少(shǎo)先队员应有的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任务重而不(bù)参加体育活动(dòng)。

  8、没有革命先(xiān)辈的流血牺牲,就没有我们今(jīn)天的幸福生活(huó)。

  9、小玲(líng)取得的优异成绩(jì)正是她(tā)勤奋学习的结果。

  10、我们不(bù)能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就(jiù)是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔是朋(péng)友,这样做(zuò)真不应(yīng)该。

  13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦(kǔ)地(dì)把我们(men)养(yǎng)大,我们不应该让他们(men)失(shī)望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比(bǐ)山高比海深的情谊(yì),我们不会(huì)忘(wàng)记。

  16、他(tā)呀!都老头子了,不(bù)用订这些东西了。

  17、美丽的(de)草原让人陶醉。

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