1955年4月15日，一位老人(rén)因为(wèi)腹(fù)中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医(yī)院，此时他(tā)的(de)主动脉(mài)已经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发(fā)的(de)脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟(wěi)大(dà)的科学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实(shí)并不关(guān)心(xīn)爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十(shí)分好奇(qí)他为什(shén)么会这样聪(cōng)明。面对着当时(shí)世界上最聪(cōng)明的尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病因之后就会(huì)被火化。而此时摆(bǎi)在他面前(qián)的是一个千载难逢的(de)机会(huì)，他可以零距(jù)离(lí)的研究世界上(shàng)最聪(cōng)明的大(dà)佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名利双收，还会颠覆(fù)整个医(yī)学界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是太可惜了。巨(jù)大的好奇和(hé)探究欲最(zuì)终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯开(kāi)了他(tā)的颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起来(lái)。然(rán)而哈维只(zhǐ)是一(yī)个病理学家，对大脑和(hé)神(shén)经系统的研究一窍不通，所以哈维在面对爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑时，除了称(chēng)重(zhòng)和拍照(zhào)什么也做不(bù)了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结(jié)果显示(shì)，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明(míng)程度(dù)与(yǔ)大脑(nǎo)的绝对(duì)质量关(guān)系并(bìng)不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半(bàn)个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们(men)一直在(zài)不断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因(yīn)斯坦大(dà)脑中的(de)神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点又放在(zài)了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论(lùn)都没法让大多数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人(rén)都(dōu)开始(shǐ)相信这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发(fā)了不到10%，大(dà)多数(shù)的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超(chāo)过7%，就已经是天才(cái)般的(de)存在(zài)了，而爱因斯(sī)坦的大(dà)脑利用率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基(jī)础上，一些研究远古地外文明的人认为，人(rén)类的(de)大(dà)脑之所以没(méi)有被全部(bù)的开发利用，是因为(wèi)基(jī)因(yīn)中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的(de)高(gāo)智能生命锁死，目的是(shì)为了防止(zhǐ)人类的科(kē)技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各种科幻(huàn)电影提供(gōng)了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻电(diàn)影渲染之(zhī)后，甚(shèn)至(zhì)让很多人都相信，如果大(dà)脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神(shén)一般的(de)存在。对于(yú)这样的(de)说法(fǎ)，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最(zuì)大的都市传说源(yuán)自一位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才(cái)。事情要从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智(zhì)商最高的人(rén)出生在(zài)一个犹(yóu)太家庭当中，这个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时(shí)报，6岁的时候自(zì)学成了(le)解剖学和(hé)逻辑(jí)学，还可以通(tōng)过自(zì)创的对(duì)数算出历史上任意一天是星(xīng)期几(jǐ)。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语(yǔ)等的8门外语，而(ér)且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取，成了当(dāng)时哈佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高(gāo)等(děng)数学领域有(yǒu)了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的(de)面前(qián)进行了(le)关(guān)于思(sī)维体的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为(wèi)世界上(shàng)最(zuì)伟(wěi)大(dà)的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已经爆表，人们推(tuī)测他(tā)的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少(shǎo)年的(de)养成和他的(de)父母(mǔ)是分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌(wū)克兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高的(de)天才，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大学四个(gè)学位，其中最让他(tā)引(yǐn)以(yǐ)为傲的是(shì)成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也(yě)正是因为(wèi)对导师的(de)崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿(ér)子的教父，还直(zhí)接将(jiāng)孩子的名字命名为导(dǎo)师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经(jīng)下定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的(de)潜(qián)力，因为他认为年(nián)幼的儿子代(dài)表(biǎo)了一(yī)个机会，这个(gè)机会就是在现实的(de)世界(jiè)当(dāng)中检验他的导师(shī)曾经提出(chū)的一项理论。美国心(xīn)理(lǐ)学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一(yī)小部分(fēn)的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的(de)科学(xué)杂志上的一篇文章当中。后来随(suí)着天才少(shǎo)年(nián)被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成了(le)不世(shì)出的天才少年(nián)，印证了他最崇(chóng)拜的(de)导师的理论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是(shì)身心资(zī)源(yuán)，而并(bìng)非(fēi)大脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利(lì)用(yòng)率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们(men)的一(yī)部(bù)分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依然(rán)可以按(àn)照训(xùn)练(liàn)找到食物。于是他就一(yī)直(zhí)切(qiè)一(yī)直切(qiè)，切到(dào)一半以后，老鼠似(shì)乎依然没(méi)有受(shòu)到任何(hé)影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切到(dào)了一个脑(nǎo)区(qū)时，发现(xiàn)这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的(de)影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为(wèi)“活性(xìng)区域”，而(ér)其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不(bù)大的(de)脑区则归结为“非活(huó)性(xìng)的区(qū)域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到(dào)食(shí)物。因此很多(duō)人认(rèn)为这(zhè)就是因为老鼠大部分的大(dà)脑(nǎo)是没有被开发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉(diào)，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出了冰(bīng)山理论(lùn)，说人(rén)的意识就像冰山(shān)一样，只(zhǐ)有露(lù)出表面的部分才能被别人(rén)和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大(dà)一部分是人们不能(néng)轻易看(kàn)到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们(men)就将冰(bīng)山理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部(bù)分理解为(wèi)已经开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大部分则(zé)被认(rèn)为没(méi)有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出版了著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为(wèi)这本书写的序(xù)言当(dāng)中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全球热(rè)销传遍了全(quán)世界。10%这个数字(zì)也印(yìn)在了大(dà)多数人(rén)的脑海当中，再配上那(nà)场著名的小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验，人(rén)类大(dà)脑最多只(zhǐ)能(néng)开(kāi)发使用10%的都市传说就这样席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这(zhè)个理(lǐ)论的(de)人类超过(guò)了(le)65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进(jìn)化论本身也许不够完(wán)善(shàn)，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗传还是(shì)基(jī)因突变，物种进化的本(běn)质都是自然选择(zé)的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机体停止使用某些器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世界(jiè)生(shēng)活(huó)了千(qiān)百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛已经完全消失(shī)了(le)，而动物的大脑同样是(shì)经过数百万(wàn)年的自(zì)然选择(zé)不断进化所形成的(de)，虽(suī)然(rán)人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大(dà)的，就算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不想(xiǎng)，它(tā)也(yě)依然需要整个(gè)人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维(wéi)持(chí)所有(yǒu)的大脑功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语(yǔ)言的最(zuì)高级中枢，同时又具(jù)有抑制(zhì)整合情绪的功能(néng)，甚(shèn)至(zhì)还(hái)在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一(yī)声(shēng)的(de)同(tóng)时(shí)扔(rēng)向你一个(gè)苹果(guǒ)，正常人(rén)就会(huì)下意(yì)识(shí)的(de)接住，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻(kè)在(zài)运转的结果。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊椎动(dòng)物物种的成年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味着，如果我(wǒ)们真的(de)只使用了我(wǒ)们(men)潜在(zài)脑力进化的(de)10%，贡献出这(zhè)么多的能量(liàng)来维持整个大脑的(de)功能，对于进化来说是一种极(jí)大的浪(làng)费(fèi)，拥有(yǒu)一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才(cái)能更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在(zài)当时，由于相关的(de)知识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的(de)越多，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠(shǔ)的视(shì)野范围会变(biàn含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式)得(dé)越来越小，慢(màn)慢(màn)的看不(bù)见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功能都是不可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在(zài)做(zuò)特定的(de)任务时，大脑的不同(tóng)部分是在(zài)协(xié)同工(gōng)作的，哪(nǎ)怕只是活动(dòng)一下手指，也是上亿个神经元协(xié)调(diào)工作(zuò)的(de)结(jié)果。即(jí)便含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式(biàn)是在睡觉(jué)的(de)时候，大脑也(yě)会处(chù)在(zài)一个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传(chuán)说(shuō)恰恰相反，目前人类还没有找到(dào)一个完全不活(huó)跃的大脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利(lì)用率(lǜ)不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才是(shì)每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天才(cái)培(péi)养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了(le)营销故事当中最好的素材，再(zài)加上(shàng)一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得更多的人相信(xìn)了这个都市传说(shuō)。这(zhè)也意味着更(gèng)多(duō)的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的药物可以解锁它(tā)，让他们在一夜之间成为超级天才(cái)。所(suǒ)以(yǐ)当有人告(gào)诉你(nǐ)可以(yǐ)利用(yòng)剩(shèng)余的(de)大脑(nǎo)潜力(lì)来提高智慧，你要做的(de)就是紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实(shí)你的大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太大的差距，人(rén)与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人(rén)之间的(de)理解能力、记忆能(néng)力以及创造力确实(shí)存在着巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使(shǐ)用率的(de)不足，而是(shì)在于神经元的数(shù)量以及单个神经元(yuán)的链接数。人类(lèi)的大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神经(jīng)元与神经元之间并(bìng)不会直接(jiē)相连(lián)，而是会(huì)形成一种(zhǒng)叫做突触的结构(gòu)，可以通过神(shén)经递质将(jiāng)神经元(yuán)之间的电(diàn)信(xìn)号进(jìn)行传递。我们(men)任何的(de)行为、想法、念头或者是知识点在大(dà)脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多(duō)，所形成的(de)突触就会越多(duō)，而当你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突(tū)出的结构(gòu)就会变(biàn)得越强(qiáng)大。反过(guò)来，这个知识点或者(zhě)是(shì)想法的突出(chū)结(jié)构越强大，意味着(zhe)知识点(diǎn)的记(jì)忆越深(shēn)刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每(měi)一(yī)个神经元最多(duō)可以发(fā)出8000个突出(chū)。但(dàn)是，一(yī)般人实际发(fā)出的连(lián)一(yī)半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神(shén)经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有5000个突(tū)触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均(jūn)有2000个突触链接，那么(me)李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个(gè)。虽然这是为了让大家(jiā)能更好(hǎo)地理解(jiě)所做出的一种量化比喻，但(dàn)是两个(gè)人的知识(shí)量差距(jù)确实是(shì)巨大(dà)的。我们(men)在每(měi)天(tiān)的所有活动与思考(kǎo)时(shí)，在大(dà)脑里(lǐ)面实际上就只发生这两类活动(dòng)，一个就(jiù)是在(zài)强化已经形成的突出，另(lìng)一个就(jiù)是(shì)在形成(chéng)新的突出，也就是学(xué)习(xí)到新的(de)知识。而这些突出的(de)结(jié)构越强大，大脑神经元(yuán)之间的联系(xì)就(jiù)越紧密(mì)，那么在同(tóng)样的工(gōng)作(zuò)要(yào)求之下，大脑就(jiù)可以更快的调(diào)集更多(duō)的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传(chuán)递信息的效率就会更(gèng)高，那么外(wài)部(bù)表(biǎo)现(xiàn)出(chū)来的就是更(gèng)聪(cōng)明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而(ér)我们大脑中的电(diàn)信号是通(tōng)过(guò)信息(xī)刺激所产生(shēng)的(de)，产生之后又会引发连锁(suǒ)反(fǎn)应(yīng)，那(nà)么这就赋予了人(rén)类大脑更强的一种联合能力。

由(yóu)一个神(shén)经(jīng)元受到刺激，最多(duō)可以发(fā)出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发(fā)出(chū)8000个知识点链接(jiē)，就(jiù)意味着最初(chū)的一个知识点(diǎn)会产生的(de)连锁反应，而激发出无(wú)数(shù)的念头(tóu)和联想，我们(men)的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的(de)神经元并不(bù)是(shì)天生就拥有8000个(gè)链(liàn)接的突触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链(liàn)接(jiē)突触(chù)其实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪明(míng)，本质上就是增加(jiā)神经元的(de)数量(liàng)和增加突出的(de)数(shù)量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中(zhōng)每天可以产生大约(yuē)700个新(xīn)的神(shén)经元(yuán)，除(chú)了自然生长的神(shén)经元，也可以通过(guò)学习、运动和健康(kāng)的饮食来促(cù)进新(xīn)的神经元生成(chéng)，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神(shén)经(jīng)元的生成。而增加突触的数(shù)量，就是通过主动的学习或(huò)者是思考，不断产(chǎn)生新的(de)突触，然(rán)后再(zài)强化它们(men)。这(zhè)就是为(wèi)什么善于主动学(xué)习(xí)和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经这样说，并不(bù)是因(yīn)为我(wǒ)多(duō)聪明(míng)，我只是比常(cháng)人花(huā)更多的(de)时间去思考问题而已。另(lìng)外(wài)，突(tū)触(chù)还(hái)有这样一个特点(diǎn)，它是动态形成与动态削减的(de)，用(yòng)的(de)多的(de)突(tū)触就会被强化，用的少的就会(huì)被(bèi)弱(ruò)化，甚至(zhì)会被消除，或者是(shì)被其(qí)他(tā)的信息(xī)占用(yòng)。外部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思考，懒得(dé)动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着电视或者(zhě)是(shì)电子设备的时候，大(dà)脑就(jiù)处(chù)在一个被动接(jiē)受信息的状态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺激的(de)，那么这种就含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式基(jī)本(běn)不会形成有效的新(xīn)的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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