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小说中(zhōng)反(fǎn)复的作用和表达效果，反复的(de)作用和表达(dá)效果答(dá)题格式

　　一(yī)、作用：

　　1、强调，增强语气或关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少语(yǔ)势(shì)。

　　2、起到反复咏叹，表(biǎo)达作(zuò)者强烈情感的(de)作用。

　　3、使诗文的格式整齐(qí)有序，而又回环(huán)起伏，充(chōng)满(mǎn)语言美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染气氛(fēn)，创设意境。

　　2、能突出(chū)景(jǐng)物的特(tè)征，使人如见其(qí)形，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反(fǎn)复就是根(gēn)据表达(dá)需要，有意让(ràng)句子或词语重复出现的修(xiū)辞方法，反复就是为(wèi)了强调某种意思，突(tū)出某(mǒu)种(zhǒng)情感(gǎn)，特意(yì)重(zhòng)复(fù)使用某些(xiē)词(cí)语、句子(zi)或者段落(luò)等。

　　反复的类型：

　　1、词语(yǔ)反复(fù)：

　　为凸(tū)显某(mǒu)种(zhǒng)感情或某种(zhǒng)行为，连续两次以(yǐ)上使用同一词语，达到(dào)强(qiáng)调(diào)的目的。

　　例句(jù)：沉默呵，沉默呵！不在沉(chén)默中爆(bào)发(fā)，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简(jiǎn)析：鲁迅(xùn)先生在这(zhè)里多次使用(yòng)“沉默”一(yī)词，表达自己对政府(fǔ)的愤怒和对民众觉(jué)醒的(de)期盼之情。

　　2、词组或(huò)句子反复：

　　有时为了(le)表达内容或结(jié)构安排的需(xū)要，要(yào)连续两次以上使用同一个词组或句子。

　　例句：大山原来(lái)是这(zhè)样(yàng)的！月(yuè)亮原来是这(zhè)样(yàng)的！核桃(táo)树原来是这(zhè)样的(de)！香雪走着，就像第一次认出养育她成人(rén)的山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这里连续(xù)三次反复使用“原(yuán)来是这样的”，表明了香(xiāng)雪此时的快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此类型在诗歌和(hé)小说中(zhōng)最为常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不(bù)惜笔墨，连续两次重复以“我真傻(shǎ)，真的”开头(tóu)的一大段。

　　简析：通过反复的(de)强调，一方(fāng)面表达(dá)祥林嫂丧夫(fū)失(shī)子(zi)后的痛苦心情(qíng)，同时也反映鲁镇上的人们(men)对(duì)她的冷漠，有力(lì)地批判了摧(cuī)残中国劳动(dòng)妇女的封建礼(lǐ)教。

反复的作用(yòng)答题格(gé)式

　　反(fǎn)复(fù):突出(chū)思想,强调情感(gǎn);承上启(qǐ)下，层次清晰(xī);多次(cì)强(qiáng)调，增强感染力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借(jiè)代:以(yǐ)简代繁，以实(shí)代虚(xū)，以奇代凡。

　　答(dá)题格(gé)式:强调，加强语(yǔ)气等;

　　其他修辞手法及答题格(gé)式:

　　比喻:化平淡(dàn)为生(shēng)动(dòng)，化深(shēn)奥为浅显(xiǎn)，化抽象(xiàng)为具体。

　　答(dá)题格式:生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地写出了+对(duì)象+特(tè)性。

　　生动形(xíng)象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉(lā)近距离,亲(qīn)切(qiè)自然:便于对话,交流情感。

　　答题(tí)格式:生动形象(xiàng)地写出(chū)了+对象(xiàng)+特性(xìng)。

　　生动(dòng)形象地(dì)表现出(chū)了.……，表达了……情感。

　　排比:内容集(jí)敏升中，增强气(qì)势;叙事透(tòu)辟，条分缕析;语气强劲,抒(shū)情强烈。

　　答(dá)题格(gé)式:强调了+对(duì)象+特(tè)性(xìng)

　　表现了.……，抒发了……，增强(qiáng)了语势，加强了(le)感情(qíng)。

　　夸张:烘托气氛，增(zēng)强感染力，增强联(lián)想;创造气氛，揭示本质，给人(rén)以启(qǐ)示。

　　反问(wèn):加强(qiáng)语气(qì)，增强(qiáng)语势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格式:强调，加强语气等(děng);

　　设问:自问自答，引起读者颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格(gé)式:强调(diào)，加强语气(qì)等(děng);

　　对(duì)比:使所表(biǎo)现的事物特征或所阐述(shù)的道理观点更鲜明、更突出。

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