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三年级口算心算速(sù)算方法技(jì)巧视频，三年级口算心算速(sù)算方法技巧总结

　　带(dài)符号搬(bān)家法

　　当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运(yùn)算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是(shì)加号(hào)，括号里不变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号(hào国v是不是国5，国v与国vl的区别)时，括号前是(shì)乘号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们(men)要知道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那(nà)两个(gè)数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两(liǎng)两相(xiāng)加(jiā)等于10，我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在我们(men)来看一下(xià)减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们(men)都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十位上的(de)1代(dài)表(biǎo)1个(gè)10，个位上的5代表(biǎo)1个(gè)5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没(méi)有(yǒu)动，用2+10就(jiù)是结果。

三(sān)年级数(shù)学快(kuài)速(sù)口算方法

　　只要熟(shú)练掌握计(jì)算(suàn)法则和运算顺序，根据(jù)题目本身的特点，使贺(hè)咐(fù)埋用合理、灵活的(de)计算(suàn)方法，化(huà)繁(fán)为(wèi)简(jiǎn)，化难为易，就能算得又快又准确(què)。

　　先为大(dà)家介绍5个(gè)速(sù)算技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一个(gè)计(jì)算(suàn)题只有(yǒu)同一级(jí)运算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是加号，括号里不(bù)变(biàn)号(hào)，括号前是减号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号(hào)里不(bù)变号(hào)，括号(hào)前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括号前是(shì)加(jiā)号，去掉括(kuò)号不(bù)变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号(hào)，去掉括号要(yào)变号（原来(lái)括号里的加，现在(zài)要变(biàn)为减(jiǎn)；原来是(shì)减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时(shí)，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前是除号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的乘，现在就(jiù)要变(biàn)为(wèi)除；原来是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配(pèi)律法

　　分(fēn)配法

　　括号里是加或减运算，与(yǔ)另一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提(tí)取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就知道这个方法(fǎ)的(de)含义(yì)。

　　用此方法(fǎ)时，需要注(zhù)意(yì)观察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要注意(yì)还(hái)哦，有(yǒu)借(jiè)有还(hái)，再借不难嘛。

　　例(lì)如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是(shì)为(wèi)了方便计算(suàn)，把一个(gè)数(shù)拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还(hái)要(yào)注意不要改(gǎi)变数(shù)的大小哦。

　　例(lì)如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练(liàn)运(yùn)用速(sù)算方法，需要通过持(chí)之以恒(héng)的练习，提升计算能简液力(lì)，这样，无(wú)论(lùn)平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议(yì)家长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口算练习，培养孩子(zi)快速(sù)、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习过程中，也要记录(lù)好用时，做(zuò)完后(hòu)马上核对(duì)正误，并分析做错(cuò)的原因。

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