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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及参考资(zī)料(liào)

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需(xū)要改正错误(wù)，把(bǎ)错误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号(hào)：表明词(cí)语(yǔ)位置(zhì)的转移，将(jiāng)要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示移(yí)至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文(wén)字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下(xià)方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字与(yǔ)字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表(biǎo)明空一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开(kāi)外(wài)文(wén)字母。

小学修改符(fú)号的(de)用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的(de)用法及画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句(jù)子(zi)或者(zhě)文(wén)章中(zhōng)，不必要的多余的(de)词(cí)尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系语和句(jù)子(zi)。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文(wén)章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内(nèi)容(róng)。

　　对调号(hào)对调句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚(péng)数(shù)森感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓(尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系nóng)香，请(qǐng)你再(zài)说一遍，谁不知道这(zhè)件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界上哪有(yǒu)不(bù)包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复(fù)句(jù)中用(yòng)逗(dòu)号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号(hào)。

　　他(tā)身材很(hěn)高大(dà)，青白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间夹些伤痕，下(xià)巴(bā)上(shàng)有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的(de)花白的胡(hú)子。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的(de)画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来毕(bì)态(tài)，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　对(duì)调号(hào)：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)链亩转移的(de)部分圈起来(lái)，并画(huà)出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应接(jiē)排，不需(xū)另(lìng)起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起一(yī)段的地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示(shì)，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐，在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　加空号(hào)：表明在字(zì)与字或行与行(xíng)之间(jiān)加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的(de)左右处。尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系>

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