大学的(de)学分是啥意思，大学学(xué)分的规范是什么(me)是学分(fēn)制，教育形式(shì)的一种，以(yǐ)选(xuǎn)课为中心，教(jiào)师辅导为辅佐，经过绩点和学分(fēn)，衡量学生学(xué)习(xí)质和量的归纳教育管(guǎn)理准则(zé)的。

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大学的学分是啥(shá)意思，大学学分(fēn)的规范是(shì)什么(me)

　　学(xué)分制，教育(yù)形式的一种(zhǒng)，以选课为中心，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点和学分，衡量学生

　　学习质(zhì)和量的归纳(nà)教育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　与班建制、导师(shī)制合称三大教(jiào)育(yù)形式。

　　19世(shì)纪(jì)末学分制

　　创始(shǐ)于美国哈佛大学。

　　1918年北京大学(xué)在国(guó)内首先实(shí)施”选(xuǎn)课制”，1978年国内一(yī)些有条件

　　的大学开(kāi)端(duān)试行(xíng)学分制，现在学分制变革已(yǐ)在国(guó)内高校全面推(tuī)开。

大学学(xué)分(fēn)是(shì)什么意思

　　学分，是用于核算学生学习量的一种 计(jì)量(liàng)单(dān)位 ，按学期核算，每门课程(chéng)及实践环节的详细学分数以专长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处>长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处业 教育方案 的规(guī)则(zé)为准。

　　部分(fēn)校园也有按学分收(shōu)费的准则(zé)。

　　经过学(xué)分能够评判(pàn)学生在(zài)大(dà)学期间的学习常识的(de)广(guǎng)度，学生(shēng)获得的学分越多，阐(chǎn)明学生学(xué)到的东西(xī)也就越多。

　　在某些大学中，学分(fēn)也变成(chéng)了(le)点(diǎn)评学生(shēng)优异(yì)程度的一个重要(yào)规范。

　　 大学(xué)学分制

　　一、学分制(zhì)概述(shù)

　　　　学(xué)分(fēn)制，是(shì)指(zhǐ)以选课(kè)为中心，以(yǐ)位置为辅(fǔ)佐，经(jīng)过绩点和学分(fēn)衡量学生学(xué)习质量的归纳教育管理准则。

　　敬(jìng)缓学(xué)分(fēn)制创始于美国哈佛(fú)大学，与班(bān)建制、导师制(zhì)合称三大教育形式(shì)。

　　二、学分(fēn)制的分类(lèi)

　　　　1、学(xué)年学分亮睁模制

　　　　既有学(xué)年约束的特征，又有彻底学分制的特征。

　　它既保(bǎo)留了学年制方(fāng)案性强、专业分类紧密完(wán)好(hǎo)的(de)特性，又具有学分(fēn)制(zhì)的某些长早樱处，比方，在对课程的选修方(fāng)面，给予学生(shēng)在必定范围内的(de)自由度(dù)等。

　　　　2、彻(chè)底学分制

　　　　彻底(dǐ)学(xué)分制是一(yī)种把有必(bì)要获得的结业总(zǒng)学分作为结业规范的一种(zhǒng)教育(yù)管(guǎn)理准则，它要求依(yī)照培养(yǎng)目标(biāo)和教育方案(àn)中各门课程及教育环(huán)节的学时量，确认每(měi)门课程的学分，设置必修(xiū)课(kè)和选修(xiū)课，规(guī)则各类课(kè)程的(de)份(fèn)额，以及准(zhǔn)予学生(shēng)结业的最低(dī)总学分(fēn)。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩点学分制是在学分制基础上发(fā)生(shēng)的一种能用以显现学生(shēng)每门课程(chéng)的学习成果的质量，以及学年和结业总成果质(zhì)量的(de)教育管理准(zhǔn)则,，其核算公式(shì)为(wèi):学分绩点=学分×绩(jì)点。

　　　　4、加(jiā)权学分制

　　　　加(jiā)权学分制(zhì)也(yě)是在学分制的基础上发生的一(yī)种能用以显现学生(shēng)对某些(xiē)要点课(kè)程的学(xué)习质(zhì)量，以区别学生专(zhuān)业水平凹凸的(de)教育管(guǎn)理准则。

　　实施加权(quán)学(xué)分(fēn)，将教育方案中的学(xué)分，依据课(kè)程类别，求学成(chéng)果差异等(děng)别离确认(rèn)不同的(de)权重系数，方(fāng)案学分乘以权重(zhòng)系数，得出加(jiā)权学分，以区别学生学(xué)习成(chéng)果好(hǎo)坏，并做为选拔尖子(zi)生、评优、评奖的(de)重要依据。

　　　　5、附加(jiā)学分制(zhì)

　　　　附加学分(fēn)制是(shì长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处)在(zài)要求学生修(xiū)满教育(yù)方案规则的(de)最低学格(gé)外，还应(yīng)修(xiū)满课外附(fù)加学分才干结(jié)业的一种教育管理(lǐ)准则。

　　一般说来，课外附加学分可依据学生参与学科(kē)比(bǐ)赛与学(xué)术(shù)活动、思(sī)想品德与社会工作、文体活动与公(gōng)益活动(dòng)的(de)状况(kuàng)来(lái)鉴(jiàn)定。

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