又一起悲(bēi)剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧(jù)，是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如何避免类(lèi)似(shì)的二(èr)次悲剧(jù)发(fā)生，是时(shí)候深(shēn)入思考(kǎo)了！

想必(bì)大家都知道了(le)，前(qián)些天(tiān)，一个小孩子(zi)，在学校(xiào)里，被一个老师(shī)所碾压，最终失去生命。一个活蹦乱跳的(de)孩子疏(shū)忽间淹没在了尘世之(zhī)中，父母必然(rán)接受不了这(zhè)种事实。

孩子的(de)妈(mā)妈情(qíng)绪几(jǐ)乎崩溃，只有去学(xué)校要(yào)说法。

拉过横幅，大声(shēng)哭过，严厉呵斥过肇(zhào)事者(zhě)。

一(yī)个正常(cháng)的母(mǔ)亲(qīn)，早上出门(mén)还健康活(huó)泼的孩子，学校内(nèi)意(yì)外身亡(wáng)，换做是谁(shuí)，都受(shòu)不了。

在这位妈妈(mā)做着(zhe)几乎所有母(mǔ)亲都(dōu)会做的(de)事时，“网络圣(shèng)人”出现(xiàn)了(le)。

他们批评这(zhè)位(wèi)母亲(qīn)的(de)做法极(jí)端，主观认定“闹下去”的目的就一个，为了更多(duō)的(de)赔偿。

苍天大地(dì)，这种圣人怎么(me)在(zài)网(wǎng)上这(zhè)么多(duō)，他们(men)不食人间烟火(huǒ)吗？

在孩子去(qù)世后，这些“网络(luò)圣(shèng)人”可(kě)以在家(jiā)正常(cháng)睡觉、吃饭吗？

在学校(xiào)发生了事故，为什么不能(néng)去要个说法？

这些(xiē)人，事不关己，纵(zòng)情批判，轮到自己时(shí)，比谁哭得(dé)都厉害(hài)。

这还(hái)不是这(zhè)位(wèi)年轻母(mǔ)亲遭受的(de)仅有的(de)网(wǎng)络语(yǔ)言暴力(lì)，她的(de)穿着打扮也被“网络圣人”不停地(dì)谴责和调侃。

有(yǒu)人(rén)称，这是(shì)孩(hái)子妈妈吗？怎么说话这(zhè)么冷静？

有人称，妈妈的穿着打扮是用了心的，化(huà)妆了。

还有人看到这位妈妈，由于长(zhǎng)得漂(piāo)亮年轻，称她可能是(shì)做不正当(dāng)行业(yè)，孩子长大后也不是好人。

还有人称，这样(yàng)拉横幅去学(xué)校要说法(fǎ)，不就是嫌赔偿少，想(xiǎng)多(duō)要点钱(q铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处ián)吗？

以上这些人，没有言词可以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们(men)比(bǐ)肇事(shì)者还要残忍，并且他们毫无(wú)良知。

长得漂亮(liàng)，化(huà)妆(zhuāng)，说话冷(lěng)静，都成罪过了？

哭天喊地时说的(de)人家闹事，冷(lěng)静说话(huà)时，说这不像去(qù)世(shì)孩子妈妈(mā)的表现。

还能怎么做，怎么(me)做在网络喷子(zi)和网络(luò)圣人的眼里都是(shì)错(cuò)。

如今，这(zhè)位93年(nián)如此年轻(qīng)的(de)妈妈已经跳楼身亡了(le)，正中他们的(de)下怀。

孩子刚走几天(tiān)，母(mǔ)亲也撒(sā)手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络暴力令(lìng)原本心碎(suì)的母(mǔ)亲伤透了心。

她(tā)寻求心灵的寄托，渴望得到(dào)宽慰，期望孩(hái)子(zi)的死得到公正的反馈。但“网络圣人(rén)”对这些(xiē)人之常情(qíng)的需求冷漠处之，并且火(huǒ)上浇油(yóu)，雪上加霜(shuāng)。

这(zhè)种网络暴力(lì)所造成的(de)二次伤(shāng)害，已(yǐ)经不是第一次了。

刘学州事(shì)件才(cái)发(fā)生(shēng)多(duō)久啊。

当时刘学州(zhōu)事(shì)件(jiàn)在网络上引起了轩然大波，他一心寻找自己的(de)亲(qīn)生父(fù)母，但(dàn)由(yóu)于种(zhǒng)种原因(yīn)，最后却和(hé)亲(qīn)生父母(mǔ)反(fǎn)目成(chéng)仇(chóu)。

最终，一个(gè)未成(chéng)年人在(zài)网络上(shàng)经受着腥风血雨(yǔ)，被那些网(wǎng)络道德(dé)圣人肆意诋毁谩(mán)骂(mà)。

她们用(yòng)恶毒的(de)内心去揣(chuāi)摩一个未成年人(rén)，把各种恶(è)毒的想法强加在一个未成年人身上。

果然，他(tā)们得逞了，刘学州在美丽的海(hǎi)边自杀了。

等(děng)到刘学州自杀(shā)后(hòu)，网络上(shàng)又铺天盖地的充斥着一种论调。

“为什么要网暴刘学州？他是多(duō)么好(hǎo)的孩子啊，品学兼优，他多么(me)懂事(shì)啊！”

这时(shí)候在网络上(shàng)再也找(zhǎo)不到网络喷子的(de)身影。

这次(cì)，这位跳楼妈妈得(dé)到的还(hái)是这(zhè)样的“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽(jǐn)阴险(xiǎn)之意(yì)攻击他，等(děng)到这(zhè)位妈妈(mā)已(yǐ)经失(shī)去(qù)生命时，这(zhè)些网络喷(pēn)子又集体消失的无影无踪了。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒，甚至于要人性命的(de)歹毒的话后(hòu)，就(jiù)能这(zhè)样安(ān)然无恙了？

其实，网络(luò)暴(bào)力只是造成他们想不开(kāi)的(de)其(qí)中一个原因。

网络(luò)暴力(lì)在一定程度上(shàng)是催生该妈妈纵身一跃(yuè)的一根稻草。

在(zài)我看(kàn)来，真正最终使该妈妈走(zǒu)入极端的不(bù)仅是网暴。

当人遇到一件或多件认为不合理(lǐ)的事情时，如何能(néng)有相对完(wán)善的途径，解决(jué)其所(suǒ)遇到的问题，这才是重中(zhōng)之重。

人(rén)非圣贤(xián)，要将其行(xíng)为桎(zhì)梏在途(tú)径(jìng)的轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想通过(guò)它(tā)解决问题，必(bì)须能经受随时(shí)而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经被推到了悬崖边(biān)缘，心灵处于极(jí)度疲(pí)倦和茫然之中。除非内心足够强大(dà)，不然任何的风吹草动都(dōu)可能(néng)令(lìng)人跌入深(shēn)渊。

那么，当人(rén)将遭遇公布在网络时，如何(hé)形(xíng)成保护机制，避免人受到无谓的网(wǎng)络暴力，也(yě)至关重要。

我(wǒ)们需要提高同(tóng)理(lǐ)心和法律(lǜ)素养(yǎng)。没有同理心的人，任(rèn)何人(rén)做(zuò)任何事，他们都有批判的角度和方(fāng)式。然而当他(tā)们遇到事时，他们(men)跳的比谁都高，乱(luàn)的比谁都响。

幼小的(de)孩子去了(le)，年轻的妈妈也跟着去了，人(rén)世间(jiān)，还(hái)有什么比这(zhè)更令人心伤？呜呼(hū)哀哉(zāi)！

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