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  登高而(ér)招,臂(bì)非(fēi)加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也(yě),而见者远,顺风而呼是(shì)出(chū)自:《劝学》先秦·荀子意思:登(dēng)到高处招手,手臂并(bìng)没有加(jiā)长(zhǎng),可(kě)是远处的人却能看见的。

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登高而(ér)招,臂非加长也,而见(jiàn)者远道理(lǐ),登高而(ér)招,臂非加长也,而见者远(yuǎn),顺风而呼

  出自:《劝学》先秦·荀(xún)子

  意思:登到高(gāo)处招手,手臂并(bìng)没(méi)有加长,可是远处的人却能看(kàn)见。

  节选:吾(wú)尝终(zhōng)日(rì)而思矣,不(bù)如须(xū)臾(yú)之所(suǒ)学也(yě);

  吾尝跂而望矣,不如(rú)登高之博(bó)见也。

  登高而招,臂(bì)非加长也,而见者远;

  顺风而呼,声(shēng)非加疾也(yě),而闻者彰(zhāng)。

  假舆马者,非利足也,而致(zhì)千里;

  假舟楫者,非(fēi)能水也,而绝(jué)江河。

mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语>  君(jūn)子(zi)生非异也(yě),善(shàn)假(jiǎ)于物也。

  翻译:我曾经一(yī)天到晚地冥思苦想,(却)比(bǐ)不上(shàng)片刻学到的知(zhī)识(收获大);mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语p>

  我曾经踮(diǎn)起脚向远处(chù)望,(却(què))不如登到高处见得(dé)广。

  登到高处(chù)招手,手臂并没有加长,可是(shì)远处(chù)的人却能看见(jiàn);

  顺着(zhe)风喊,声音(yīn)并没有加大,可是听的人却能听得很(hěn)清楚。

  借助(zhmine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语ù)车(chē)马的人,并(bìng)不是脚(jiǎo)走得(dé)快,却可(kě)以(yǐ)达到千里之外,借助舟(zhōu)船的人,并不善(shàn)于游泳,却可以横渡长江(jiāng)黄(huáng)河(hé)。

  君(jūn)子(zi)的资质秉性跟一(yī)般人没什么不同,(只(zhǐ)是君子)善于借(jiè)助外物罢了。

扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料(liào)

  背景:战国时期儒家(jiā)的重要代表人物是孟子(zi)和(hé)荀(xún)子。

  孟子宣扬“劳(láo)心(xīn)者治(zhì)人(rén),劳力者(zhě)治于人”为统治(zhì)阶级辩护的思想,而荀子却认为(wèi):人力(lì)能征服自然,应该利用自然为(wèi)人类服务。

  他的门人韩非(fēi)、李(lǐ)斯成(chéng)为战(zhàn)国末期的法家重要代表人物。

  赏(shǎng)析:本文围(wéi)绕“学不可以已”这个中心论点,从(cóng)学习(xí)的意义、作(zuò)用、态度等方面(miàn),有条理(lǐ)、有层次地(dì)加以阐述。

  大(dà)量运用比喻来说明道(dào)理,是这(zhè)篇文章的特色。

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