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三年级口算心算速算方法技巧视频，三(sān)年(nián)级(jí)口算心算速算方法技巧(qiǎo)总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括(kuò)号时(shí)，括号(hào)前(qián)是(shì)乘(chéng)号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们要知道好(hǎo)朋友数。

　　一位数(shù)中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对(duì)数(shù)两两相加等于10，我们把他们叫(jiào)做好朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会(huì)了，现在我们(men)来(lái)看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道15是一(yī)个(gè)两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把15拆成(chéng)10和5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先用(yòng)小数(shù)去减(jiǎn)。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年(nián)级数(shù)学机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息(xué)快速口算方(fāng)法(fǎ)

　　只要(yào)熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序(xù)，根据题目(mù)本身的特(tè)点，使贺咐埋用合理、灵活的(de)计算(suàn)方法，化繁为简，化难为(wèi)易，就能算得又快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先为大家介(jiè)绍5个(gè)速(sù)算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括号(hào)时，我们可(kě)以“带符号搬家”。<机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息/p>

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前是加号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括(kuò)号(hào)前是(shì)乘号，括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中去括号时，括(kuò)号前是加号，去(qù)掉括(kuò)号不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是减(jiǎn)号，去掉括(kuò)号要变号（原来(lái)括号里的加(jiā)，现在(zài)要变(biàn)为(wèi)减；原来是减，现在就(jiù)要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中去(qù)括号时(shí)，括号(hào)前是乘(chéng)号，去(qù)掉括(kuò)号(hào)不变号，括号前是(shì)除(chú)号，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要变为(wèi)除；原来是除，现在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与另一个数(shù)相乘，注意(yì)分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式(shì)法

　　注(zhù)意(yì)相同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息道这个方(fāng)法的含(hán)义(yì)。

　　用此方法时，需(xū)要注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借有还，再(zài)借不(bù)难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就是为了方便计(jì)算(suàn)，把一个(gè)数拆成(chéng)几个数。

　　这(zhè)需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注意不要(yào)改变(biàn)数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练(liàn)运用速算方(fāng)法，需(xū)要(yào)通过(guò)持之以恒的练习，提升计算能(néng)简液(yè)力，这(zhè)样，无(wú)论平(píng)时做作业还是考试都(dōu)能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子(zi)进行口算练习，培养孩子快速、准确口算的能(néng)力。

　　在练习过(guò)程中(zhōng)，也(yě)要记录好用(yòng)时，做完后马上(shàng)核对正误，并分析做错的原因。

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