家贫无从致书以观出(chū)自哪里，家贫(pín)无(wú)从致书以观每假借于(yú)藏书(shū)之家(jiā)翻(fān)译是出自(zì)《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》的(de)。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫(pín)，无从致书以(yǐ)观，每(měi)假借于(yú)藏书之家林心如生肖，林心如生肖属什么，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭贫寒，没有什么办法买到(dào)书(shū)籍学习，（就）常常向有藏书的人(rén)家借书，亲手抄录，计算好（归(guī)还的）日期（按时(shí)）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜(shì)学。

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借(jiè)于藏书之家，手(shǒu)自笔录，计日(rì)以(yǐ)还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假(jiǎ)余，余(yú)因(yīn)得遍观(guān)群书。

　　既加冠，益慕(mù)圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里(lǐ)外，从乡之先(xiān)达执经(jīng)叩问。

　　先达德隆(lóng)望(wàng)尊，门(mén)人弟(dì)子填其室，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑(yí)质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译(yì)

　　我(wǒ)年(nián)幼时就林心如生肖，林心如生肖属什么(jiù)非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书(shū)来看，常常向藏书的人家求借(jiè)，亲手抄录，计算(suàn)着(zhe)日期按时送还。

　　冬天非(fēi)常(cháng)寒冷，砚(yàn)台(tái)里的墨汁都结了冰，手指(zhǐ)冻得(dé)不(bù)能弯曲和伸直(zhí)，也不放松读(dú)书(shū)。

　　抄写完毕后，便马上跑去(qù)还(hái)书，不敢(gǎn)超过约定的期限。

　　因此有很多人都(dōu)愿(yuàn)意把书(shū)借给我，于是(shì)我能(néng)够遍观群(qún)书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕(mù)古代圣贤的(de)学说，又苦(kǔ)于不能与学识渊博(bó)的老师和名人(rén)交往，曾经赶到数(shù)百里以外(wài)，拿着经书向(xiàng)乡里有(yǒu)道德学问的前辈(bèi)请教(jiào)。

　　前(qián)辈德高望重(zhòng)，门人(rén)弟子挤满了他的屋(wū)子(zi)，他的(de)言辞和态度(dù)从(cóng)未稍有委婉(wǎn)。

　　我站(zhàn)着(zhe)陪侍在他左(zuǒ)右，提出疑难(nán)，询问道理，俯下身子，侧(cè)着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到(dào)他(tā)大声斥责，我的表情更加恭顺，礼(lǐ)节更(gèng)加周到，不敢(gǎn)说(shuō)一个字反驳；

　　等到(dào)他高兴了，则(zé)又(yòu)去请教。

　　所以(yǐ)我虽(suī)然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江(jiāng)浦江县）人，元末明初(chū)文学家，曾(céng)被明太(tài)祖(zǔ)朱(zhū)元璋誉为“开国文(wén)臣之首(shǒu)”，学者称太(tài)史公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘(liú)基(jī)并称为“明初诗(shī)文(wén)三大家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸(yōng)党案而被(bèi)流放茂州，途中病死(sǐ)于(yú)夔州。

　　他(tā)的代表作品(pǐn)有《送东(dōng)阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。

家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏(cáng)书之家手自笔录计日以(yǐ)还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学(xué)习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看，常向(xiàng)藏书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄录，约(yuē)定日期(qī)送还(hái)。

　　出自明代文(wén)学家宋濂创作的一篇赠(zèng)序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文(wén)塌掘模结构严谨，详略(lüè)有致，用(yòng)对比(bǐ)说(shuō)理，在叙事中穿(chuān)插(chā)细节描绘，读来生散吵动感人。

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