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  初中生学(xué)习英语一定要注意(yì)自己的学习方(fāng)法,下(xià)面为大家总结(jié)了初中(zhōng)生(shēng)学好英(yīng)语的最有效方法,仅供大家(jiā)参考。朗诵、背(bèi)诵英语佳(jiā)篇

  在(zài)清晨阅读英语(yǔ),每(měi)天就(jiù)朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即(jí)可(kě)。

  这一篇(piān)文章连(lián)续朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是美国(guó)或英国的(de)电视台主持人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播,你不是在读英(yīng)语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

  你会(huì)发现你一(yī)遍比一遍朗诵的(de)好,这个可以快速(sù)培养你(nǐ)的英语(yǔ)语感(gǎn)。

注(zhù)重时态和语态的(de)运用(yòng)

  初中英语学习八大时态,但是重点考察(chá)五大时态---一般(bān)将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进(jìn)行时、现在完(wán)成(chéng)时。

  语态分为主动语态与被(bèi)动语态,难(nán)点在(zài)于被动(dòng)语态的学(xué)习。

  中考主要考察一般(bān)现在(zài)时、一(yī)般将来时、一般(bān)过去时和(hé)含有(yǒu)情态动词(cí)的被动语态。

  学习方法(fǎ):理(lǐ)解概念,牢记公式,熟(shú)记标志,准确运(yùn)用。

做作业之前(qián)先复习

  在(zài)初中英语学习中,做作(zuò)业之前先复习(xí)也很重(z农是什么部首什么结构的字,农是什么部首什么结构的hòng)要。

  复习能巩固(gù)之前学过的知识(shí),强(qiáng)化学(xué)习效果。

  每天上(shàng)完英语课(kè)之后,对于老师布(bù)置的作业,先(xiān)不要急着(zhe)去(qù)做,而(ér)是要先将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及课(kè)本上的内容仔细复习一(yī)遍,然后再去(qù)做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同(tóng)时也达到(dào)了(le)温故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要(yào)具备一定的(de)英语(yǔ)听、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌(zhǎng)握一定的(de)词汇量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好办法就是进行(xíng)多(duō)种体裁文章的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两(liǎng)项基本功,两者(zhě)缺一不可。

  语言农是什么部首什么结构的字,农是什么部首什么结构的学(xué)家和(hé)心理学家(jiā)的研究证(zhèng)明:加深(shēn)理解可以加快读速;反过(guò)来(lái),读速的加快也能加深(shēn)理(lǐ)解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的方法有哪些?

  综(zōng)述:学习英语最(zuì)最重要(yào)的(de)就(jiù)是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词(cí)的(de)方(fāng)法

  学英(yīng)语最关键的就是单词(cí)了,毕(bì)竟(jìng)英语词句是有多个单词组成(chéng)的,所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读(dú)、生词(cí)记忆等方式(shì)来增加新词(cí)汇(huì)量,如果出现(xiàn)无法记忆的新(xīn)单词或者难度(dù)较大的单词记得记录(lù)一下,并(bìng)不断(duàn)的去使用新(xīn)单词,这样总归(guī)比你不断的(de)通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的(de)解决问题(tí)思路

  在学槐(huái)坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程(chéng)当(dāng)中(zhōng)相信每一个人都有遇(yù)到过难(nán)题(tí),而这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择逃避,有些人则(zé)选择直视,所(suǒ)以要学会信或如何去解决问题,养成解决问题(tí)的(de)思维(wéi)方(fāng)式,要想培养自己解决问题的(de)能(néng)力最好的方法就(jiù)是不断(duàn)的(de)给自己制造一些(xiē)新的问(wèn)题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说英语学习(xí)的(de)最终目的(de)就是(shì)交(jiāo)流,因(yīn)而要想从根本上(shàng)学好英(yīng)语,交流就是必不(bù)可少的,所以学(xué)要(yào)学会(huì)如何将自己学(xué)到(dào)的通过交流分享出去,与别人(rén)多多互动(dòng)交(jiāo)流,一方面(miàn)对自己(jǐ)的英语思(sī)维方式有好处(chù),一方面也可以突破自身英(yīng)语交流的心(xīn)理障碍,时间一长也容易(yì)形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习(xí)环境

  需要为自己建立一个(gè)固定(dìng)的语言学习环(huán)境(jìng)。

  在(zài)这样(yàng)一个语言学习环境中,我们会慢慢(màn)自然(rán)地学习它(tā)。

  如果一个根本不会说英语的人被(bèi)扔到(dào)国外,即使他的英(yīng)语水(shuǐ)平更差,当他回(huí)来的时候,他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立(lì)英语学习自信心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学习的过程中(zhōng)。

  我(wǒ)们必须学会(huì)树立学(xué)习的自信,并不断(duàn)地告诉自(zì)己,我(wǒ)们可以做到。

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