古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)是“山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么以及古(gǔ)诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意思，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是什么，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)上一句怎么读，山衔落(luò)日浸寒漪的下一句等问(wèn)题(tí)，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗出自(zì)宋(sòng)代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去(qù)：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘(táng)，池(chí)塘里的(de)水呢(ne)，几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红的落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑(qí)在牛背上(shàng)，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛(dí)，随(suí)口吹(chuī)着，也没有(yǒu)固定的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是(shì)一(yī)首描写农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　写景(jǐng)文(wén)字集中(zhōng)在一、二(èr)两(liǎng)句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来(lái)，描绘了(le)一幅非(fēi)常幽雅美丽的图(tú)画,为后(hòu)两句写(xiě)牧童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟人(rén)味很(hěn)浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水中的(de)形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧童(tóng)不是规矩地骑(qí)，而是(shì)随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和(hé)谐，基调(diào)清新，有(yǒu)了这样(yàng)的环境，那牧童自然就是(shì)悠(yōu)哉悠哉、其乐融(róng)融的了(le)。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童(tóng)无忧无(wú)虑，悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是(shì)什么意思

　　这(zhè)我会！这一(yī)句诗的意(yì)思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的(de)原文是(shì)这样(yàng)的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出来(lái)了，便于大(dà)家(jiā)理(lǐ)解这首诗：

　　在(zài)一个长满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上，随意地(dì)用(yòng)短笛(dí)吹奏着(zhe)不成调的乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比较(jiào)重(zhòng)要的词汇，单独解释给大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居，游览农家之(zhī)时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起(qǐ)来(lái)欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中(zhōng)的不少写景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作(zuò)家(jiā)常以七绝(jué)的形式，进行这方面(miàn)的艺术(shù)实践。

　　使你(nǐ)感到(dào)这些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗(shī广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农村晚景图：在四周长满青草的(de)池(chí)塘里(lǐ)，池中的水灌得(dé)满满的(de)，太阳正要落山(shān)，红红的火球好像被山吃掉(diào)一样（是落山后），倒映在冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子(zi)横坐在(zài)牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)图(tú)。

　　诗前两句写(xiě)背景(jǐng)。

　　首句“草(cǎo)满池(chí)塘”是说节令(lìng)已(yǐ)在春(chūn)末，池塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易(yì)“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用(yòng)一个(gè)“衔”字，形象(xiàng)地现出落(luò)日(rì)挂在(zài)山头上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又(yòu)用一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中，与王安(ān)石“北山(shān)输(shū)绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗(shī)围(wéi)绕池(chí)塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄(chéng)净的池(chí)水，带(dài)出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使(shǐ)池(chí)塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十(shí)分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄(huáng)昏晚景的(de)可爱，村童(tóng)牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一种(zhǒng)欣赏的(de)目(mù)光去(qù)看牧童(tóng)、写村晚(wǎn)，他十分满足于这样(yàng)一(yī)种自然风光优美、卜(bo)宽人们生活自由自在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛(dí)，则(zé)是“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦(juàn)了(le)尘(chén)世(shì)的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总之，这(zhè)首诗(shī)描绘的(de)确实是一(yī)幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画面，无论是色(sè)彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角的布局，都(dōu)非常协调，而(ér)画中(zhōng)之景、画外(wài)之声，又给(gěi)人一种(zhǒng)恬(tián)静悠远的美(měi)好(hǎo)感觉。

　　诗(shī)摄取的(de)画面不大，写景则集(jí)中在池(chí)塘上，写人(rén)则集中在牧童上(shàng)，又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村晚”二字落(luò)笔，把人(rén)引入了江(jiāng)南(nán)优美的田园之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活(huó)充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦(yā)两(liǎng)两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面(miàn)中少了个天真(zhēn)烂漫的牧(mù)童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的心情(qíng)不(bù)同，摄取的画面便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一切景(jǐng)语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关(guān)于(yú)作者雷震(zhèn)，相信大家都很不(bù)是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍一下(xià)吧：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四(sì)川眉(méi)山(shān))人，宋宁(níng)宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又(yòu)说(shuō)是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四(sì)。

　　古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动(dòng)着粼粼(lín)波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及(jí)古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)这句话(huà)的意(yì)思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么，山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎(zěn)么读(dú)，山衔落日(rì)浸寒漪的下一句(jù)等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí)：

古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人(rén)雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长(zhǎng)满了池塘(táng)，池塘里的水呢(ne)，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红的落(luò)日，一起把影子倒(dào)映在(zài)水中，闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一(yī)支短笛(dí)，随(suí)口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏(xià)时令的景物特点，写出了景色(sè)的生(shēng)机(jī)一(yī)片(piàn)；

　　"山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人(rén)味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落(luò)日倒(dào)映在水中的形(xíng)象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规(guī)矩地骑，而(ér)是随意横(héng)坐在(zài)牛(niú)背上，表现了牧(mù)童的(de)调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪(xié)。

　　这(zhè)些(xiē)景物(wù)，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然就(jiù)是(shì)悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐融(róng)融(róng)的了(le)。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的(de)情(qíng)致。

山衔落(luò)日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会(huì)！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背(bèi)，短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻译也放出(chū)来了，便于大(dà)家(jiā)理(lǐ)解这(zhè)首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌(guàn)得(dé)满满的，山衔住落日淹没了(le)水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛背上，随(suí)意地用短笛吹奏着不(bù)成调的(de)乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得(dé)比(bǐ)较重要的词汇，单独(dú)解(jiě)释(shì)给(gěi)大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当(dāng)是(shì)作于作者(zhě)晚年隐居(jū)，游览农家之时（很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起(qǐ)来欣赏评(píng)析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙手天成；宋人却更多是有意(yì)为(wèi)之(zhī)。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作家常以七(qī)绝的(de)形式(shì)，进(jìn)行这方面(miàn)的艺(yì)术实践(jiàn)。

　　使你感到这些诗本就(jiù)是题在画上的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红(hóng)红的(de)火(huǒ)球好像被山吃掉(diào)一样（是(shì)落山后(hòu)），倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿着短(duǎn)笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人(rén)即景而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句(jù)“草满池(chí)塘”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池塘(táng)里(lǐ)的青草已经广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？长满，借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名(míng)句“池(chí)塘生(shēng)春草(cǎo)”，但(dàn)以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨(yǔ)季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句(jù)写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日(rì)挂在山头上的情(qíng)况，与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输(shū)绿涨横陂(bēi)”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的(de)池水(shuǐ)，带出青(qīng)山与(yǔ)落日(rì)，中间以一“浸”字作维(wéi)系(xì)，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背吹(chuī)笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的目光去看牧(mù)童(tóng)、写(xiě)村(cūn)晚(wǎn)，他十分满足于这样(yàng)一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境，故(gù)写(xiě)牧童，让其"横牛(niú)背(bèi)"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他(tā)天(tiān)性好静、好无(wú)拘无束呢(ne)？总之，这(zhè)首诗描绘的确实(shí)是一幅(fú)悠然(rán)超凡、世(shì)外(wài)桃源(yuán)般的画面，无(wú)论是色(sè)彩(cǎi)的搭配，还是背景(jǐng)与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又(yòu)给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写(xiě)人则(zé)集(jí)中在牧童(tóng)上(shàng)，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人(rén)引(yǐn)入了江南优美的田园之(zhī)中(zhōng)，使人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面中少了(le)个天真烂漫的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的(de)心情不同，摄取的画面便不(bù)同，一是充(chōng)满情(qíng)趣，一是惆怅落寞(mò)，因此(cǐ)诗家(jiā)有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家(jiā)都很不是(shì)熟(shú)悉了，这(zhè)里呢(ne)我就介绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不(bù)详。

　　或以为眉(méi)州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又(yòu)说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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