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　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算）又没(méi)有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号前是加号，括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先(xiān)我们要知道好朋友数。

　　一位(wèi)数(shù)中，那两个数相(xiāng)加等于(yú)10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等(děng)于(yú)10，我们把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学(xué)会(huì)了，现在我们(men)来看一下(xià)减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是(shì)一(yī)个两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个(gè)位(wèi)上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够(gòu)减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速(sù)口(kǒu)算(suàn)方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序(xù)，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为简，化(huà)难为易，就(jiù)能算得(dé)又快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为(wèi)大(dà)家(jiā)介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带(dài)符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当(dāng)一个计算题(tí)只有同一级运算(suàn)（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没(méi)有括号(hào)时，我们可以“带(dài)符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法(fǎ)

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号(hào)前(qián)是加(jiā)号，括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号，括号前是减号(hào)，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号(hào)前(qián)是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号(hào左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全)法

　　（1）在禅蚂加减运算(su左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全àn)中去括(kuò)号(hào)时，括号前是(shì)加号，去掉括号不变号(hào)，括号(hào)前(qián)是(shì)减(jiǎn)号，去掉括号要(yào)变号（原(yuán)来括号(hào)里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是减(jiǎn)，现(xiàn)在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括(kuò)号时，括号前是乘号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是除号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号(hào)里的(de)乘，现(xiàn)在就要变(biàn)为除；原来是(shì)除，现在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算，与另一个(gè)数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相(xiāng)同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看(kàn)到名字，就知道(dào)这个方法的(de)含义(yì)。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还(hái)要(yào)注意还(hái)哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五(wǔ)：拆(chāi)分法

　　拆分(fēn)法就(jiù)是为了(le)方便计算，把一(yī)个(gè)数拆成几(jǐ)个数。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋(péng)友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要(yào)改变数的大(dà)小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟(shú)练运用速算方法(fǎ)，需(xū)要(yào)通过(guò)持之以恒(héng)的(de)练习，提升计算能(néng)简(jiǎn)液力(lì)，这样，无论平时做(zuò)作业还(hái)是考试都能游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习过(guò)程中，也要记(jì)录好用时，做(zuò)完后马上核对正误，并分析做错的原因。

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