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公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级,公务员职级并行副处几年可以一级调研员

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  调研组检查了(le)四(sì)川交(jiāo)通职业技术学(xué)院(yuàn)、四川交通运输学校2个函授教(jiào)学(xué)点的面授(shòu)工作(zuò),并(bìng)调(diào)研学习了函(hán)授点所在学(xué)校和成都(dōu)中医(yī)药大学继续教育工作的成功经(jīng)验。

  四(sì)川交通(tōng)职业技术学(xué)院是全国高(gāo)职院校前50强、四川省前三强,具有极(jí)强的(de)行业特色与办学实力,也是我校(xiào)最早一批校外(wài)成人(rén)教育函(hán)授站。

  四川省交通运输(shū)职业学校是我(wǒ)校在四(sì)川(chuān)设立的(de)两(liǎng)个函授站之一,10多(duō)年(nián)来,一(yī)直(zhí)与(yǔ)我校合作开展成(chéng)人学历教(jiào)育专科层次的人(rén)才培养。

  在(zài)两所合作院校,大家就(jiù)学历(lì)继(jì)续教育的教学(xué)模式、教学管理改(gǎi)革(gé)进行了(le)深(shēn)入(rù)探讨(tǎo),共同分析了(le)当前学历(lì)和非学历继续教育所面临的(de)问(wèn)题,讨论了继续教育未来的发展方(fāng)向,并就如何拓展非(fēi)学历培训(xùn)的(de)市场、提(tí)高培训(xùn)质(zhì)量、资源(yuán)共享等方面达成了合(hé)作意向。

  在成都(dōu)中医(yī)药(yào)大学,调研组一行(xíng)了解了(le)该校如(rú)何发(fā)挥(huī)全(quán)国双(shuāng)一流(liú)学校学科(kē)专业(yè)优(yōu)势(shì),通过设置中(zhōng)医(yī)学、护理学(xué)、营养食品与健康(kāng)等专业(yè)性极(jí)强(qiáng)的专业,通过在全省各地市州全覆盖设立函授点(diǎn),通过先进的教学管理(lǐ)模式、教学质量保障措施(shī),拓展(zhǎn)学历继续教育(yù)市场(chǎng),确保近三年录(lù)取规模近万人的有效做(zuò)法。

  交流(liú)中,双方还共同分(fēn)析了学历和非学(xué)历继续(xù)教育面临的生源(yuán)下降、培训市场竞争日(rì)趋(qū)激(jī)烈等新的(de)发展形势,讨论(lùn)了(le)继续教育如何支持高校(xiào)“双一流”建设(shè)、“新工科”“新(xīn)医科(kē)”建设,如何(hé)准确定位和未(wèi)来发展思路等问题(tí)。

重庆交通(tōng)大学(xué)继续教育学院的(de)介绍

  继续教育学院是重(zhòng)庆交通大学(xué)负责学历教育与非学历教育管(guǎn)理的二(èr)级教学机(jī)构。

  学院有在岗(gǎng)教职兆(zhào)唤工59人,有中级以上专(zhuān)业技术职务人员38人,其中(zhōng)副高级以昌(chāng)如上职称12人,具有较强的师(shī)资力量。

  学(xué)院已拥(yōng)有(yǒu)函授、自(zì)考、成(chéng)人脱(tuō)产和岗(gǎng)位培训等多种(zhǒng)办(bàn)学形式。

  其中,继续教育中的学历教育分布15个省(shěng)、市;各类各族迅凯(kǎi)层次(cì)专业方向50多个;岗位培训拥有全国20多(duō)个省(shěng)、市的(de)办(bàn)学网(wǎng)点(diǎn)。

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