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文章目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄敏(mǐn)儿(ér)的研究成果(guǒ)
• 4、史(shǐ)际春的部分(fēn)论文

任继愈人物介绍

任继愈：出生于辽宁省，被誉(yù)为(wèi)东北(běi)三(sān)杰之一，他是中国传统武术著名大(dà)师，擅(shàn)长形意拳和八卦掌。宋德生：出生于辽宁省，也是东北三杰(jié)之一(yī)，他是中国传统武术界的(de)重要人物之一(yī)，擅长形意拳(quán)、太极(jí)拳和八(bā)卦掌。

孔繁森同志是(shì)优(yōu)秀(xiù)员，焦裕禄式的好(hǎo)、时(shí)代先锋、先锋(fēng)、领导(dǎo)的楷模、我们(men)学习(xí)的好(hǎo)榜(bǎng)样。任继愈（19115-20011），字又(yòu)之，山东平(píng)原(yuán)人(rén)。著名哲(zhé)学家、佛学家、历(lì)史学家、图(tú)书馆馆(guǎn)长、名誉馆长(zhǎng)。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈(yù) 出版(bǎn)：北京：中国社会科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学(xué)家。山东省平原县人。1941年(nián)毕业(yè)于西南联大北京(jīng)大学研究院文学(xué)研究所。后(hòu)即(jí)任教(jiào)于北(běi)京大学哲学系。

教(jiào)师的(de)论文

1、“同学(xué)们都听(tīng)过哪(nǎ)些有趣的故事呢(ne)，老师喜欢(huān)的故(gù)事有(yǒu)神话(huà)故事、童话故(gù)事，我(wǒ)有一个习惯，就是(shì)喜欢探究(jiū)理由，若(ruò)是(shì)这个故事我没看明(míng)白或(huò)者认为故事没有到结(jié)尾(wěi)的时候，我会让(ràng)同学们(men)把故事(shì)讲完。

2、教(jiào)师(shī)学术论(lùn)文是指(zhǐ)教(jiào)师作(zuò)为(wèi)作者或参与(yǔ)者在教育(yù)教学领(lǐng)域中撰写的学术性论文(wén)。

3、教(jiào)师经验论(lùn)文篇一 思想(xiǎng)品德方面： 在一年的教育(yù)教学工作中(zhōng)我能认(rèn)真学习(xí)国家的有关教育方针，认真(zhēn)学(xué)习(xí)党的先(xiān)进理论知(zhī)识以及党的十七(qī)大会议精神，自觉(jué)践(jiàn)行(xíng)“三个代表”精(jīng)神，热爱(ài)教(jiào)育事业，始终不(bù)忘(wàng)人民教师职责，爱学(xué)校(xiào)、爱学生。

4、作为一名青年教师，我们应该以饱满(mǎn)的热(rè)情，积极的态度，加强自(zì)身职(zhí)业道德(dé)素(sù)质修养，在工作中“明规范(fàn)，树(shù)楷模(mó)，铸师魂，”做新时代“四有”好老(lǎo)师，用(yòng)师魂(hún)铸就幸福教育。 篇二：教师的青春在爱和责任中奉献 “青(qīng)春是美丽(lì)的。

5、教师个(gè)人(rén)学术论文(wén)篇一 教(jiào)师的角色期待 摘(zhāi)要(yào)：教(jiào)师的角(jiǎo)色期待与规(guī)范是随(suí)着社(shè)会发展和人们对教(jiào)育认识的深化(huà)而逐步演进(jìn)的，不同的(de)主体不(bù)同的视角对教师的角色期(qī)待(dài)也(yě)是不(bù)同的(de)。在一定(dìng)的(de)社会历史背景(jǐng)中(zhōng)，对教(jiào)师的角色期待也存在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京(jīng)大学心理(lǐ)学(xué)系(xì)，获(huò)理学士学位。研(yán)究兴趣(qù) ：无意识情绪、情绪调(diào)节、身心健(jiàn)康。讲(jiǎng)授课(kè)程：心理学导论（本科课(kè)题，专(zhuān)业必(bì)修(xiū)课(kè)）； 情绪(xù)心理学（本科(kē)高年(nián)级课题(tí)，专业选修(xiū)课）；情绪研究专(zhuān)题（研(yán)究生课题(tí)）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关(guān)于编辑的作(zuò)品。12岁开始接(jiē)受新文学(xué)，受鲁迅和文学研(yán)究会影(yǐng)响很大。孙犁是他参加抗(kàng)日战争后于1938年开始使(shǐ)用(yòng)的笔名。1942年加入(rù)中国共产党。

史际春的(de)部(bù)分(fēn)论文(wén)

物理学方面的(de)论(lùn)文篇1 试谈物理学(xué)专业电动力(lì)学课(kè)程教学(xué) 动力学电(diàn)磁现象的(de)经典的动力学理论。通常也称为经(jīng)典(diǎn)电动力学，电(diàn)动力学是它(tā)的简(jiǎn)称。它研究电磁(cí)场(chǎng)的基(jī)本属性、运(yùn)动规律(lǜ)以及电磁(cí)场和(hé)带电物质的(de)相互作用。

主要论著有(yǒu)《经济法(fǎ)总论》、《论(lùn)商法》、《企业和公司(sī)法》、《香港知(zhī)识产权法》等，在《中国社会科学(xué)》、《法(fǎ)学(xué)研究》、《中国(guó)法(fǎ)学》、《光明日报》、《法学家(jiā)》等刊物和国外(wài)刊物(wù)上(shàng)发表(biǎo)论(lùn)文二百余(yú)篇。

“理论研究型”论文(wén)针对(duì)秘书学(xué)或秘书工(gōng)作中某(mǒu)一个(些)问题、现象进(jìn)行深入分析、讨论并得到有意(yì)义结论的(de)论文，主要是释理(lǐ)，可以对(duì)秘书学专业中已有的理论进(jìn)行阐释，也可以提出新的秘书(shū)学理论，还可以对中国秘(mì)书(shū)发展过程中各种现象进行梳理研究。

经济(jì)法是调整经(jīng)济管理和经(jīng)济运行过程中产生的(de)经济关系(xì)的(de)法律(lǜ)规范(fàn)的总(zǒng)称。作为一(yī)个独立的(de)法律部门，经济法是我国社会主(zhǔ)义(yì)法律体系的重要组成部分。

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