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上海四大八校是指什么高中，上海市重(zhòng)点高中排名(míng)一(yī)览表

　　上(shàng)海四大是指：上海(hǎi)市民办华育中学、上海民办兰生(shēng)复(fù)旦(dàn)中学(xué)、上海外国语(yǔ)大学附属外国语学校、上(shàng)海市市北(běi)初级(jí)中学等四校。

　　八(bā)校(xiào)是指(zhǐ)：上(shàng)宝中学、张江集团学校、进华(huá)中学、存志中学、新华初(chū)级中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海市世(shì)界外国语中(zhōng)学、华二初级中学、立达中(zhōng)学等八校。

　　扩展资料华(huá)育(yù)中学的前身是上海中学初中部，90年(nián)代(dài)上海(hǎi)的'初中(zhōng)高中分离以(yǐ)后(hòu)，上海中学与华泾实(shí)业联(lián)合在(zài)1999年建立了华育中(zhōng)学，华育(yù)的师资力量、管(guǎn)理方式、教学方式，都来自(zì)于上海(hǎi)中学。

　　兰(lán)生复(fù)旦中学建校于(yú)1994年(nián)，也(yě)是一所可跨(kuà)区招生(shēng)的民办寄宿制初级中学(xué)，为(wèi)复旦附中的(de)初中(zhōng)教学(xué)基地(dì)。

上海高(gāo)中(zhōng)四大(dà)名校八大金刚是什么

　　 上海四(sì)大名校是指上海中学、华师大二附(fù)中、复旦(dàn)附中(zhōng)、交(jiāo)大附中。

　　 这(zhè)四所学校是上海(hǎi)高中(zhōng)里顶(dǐng)尖教育(yù)资源的代表(biǎo)。

　　 八大(dà)金刚指(zhǐ)的是南洋模范中学（徐汇(huì)）、建(jiàn)平中学（浦李顷凳(dèng)东）、七宝中学（闵行）、控江中(zhōng)学(xué)（杨(yáng)浦）、延(yán)安(ān)中(zhōng)学(xué)（长宁）、复(fù)兴(xīng)中学（虹口）、大同中学(xué)（黄(huáng)浦）、格致中学（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊间的(de)一种说(shuō)法而已，各区县依然还(hái)拥有一些非常出(chū)名的(de)高中，比(bǐ)如(rú)浦(pǔ)东的进才中(zhōng)学，静安的市西中学(xué)、徐汇的位育中学(xué)、宝山的行知(zhī)中学等。

　　 还有“一个(gè)神(shén)仙”为上外(wài)附中（虹口区）,因上外(wài)附中(zhōng)几乎(hū)不对外乎大区招生(shēng)，在上海中(zhōng)考中，我们一般都不会讨论这所学校(xiào)，故被(bèi)应成为"神仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上海市(shì)实验性示范性高(gāo)中是根据《国务院关于(yú)基础教(jiào)育改(gǎi)革(gé)与(yǔ)发(fā)展决定》中(zhōng)各地建设(shè)一批(pī)实施素(sù)质教(jiào)育的示范(fàn)性普通高中以及全国高中教育工作会议的精(jīng)神(shén)，上(shàng)海市于1999年4月正(zhèng)式启动建设(shè)的。

　　 上海市(shì)实验性示范性高中第(dì)一批有(yǒu)上海(hǎi)中学、复旦(dàn)大学(xué)附属中学(xué)、上(shàng)海交通大学附(fù)属中(zhōng)学、华东师范大(dà)学第二附(fù)属中(zhōng)学、上海师范大学附属中(zhōng)学、大(dà)同中学(xué)、格致中(zhōng)学(xué)、上海外国语大学(xué)附属(shǔ)大境中学、向明(míng)中(zhōng)学、南洋模(mó)范中学、位育中学、延安中(zhōng)学、上海市第三女子中学、育才中学、市(shì)西(xī)中(zhōng)学、曹杨(yáng)二中、晋(jìn)元(yuán)高(gāo)级中学(xué)、市北(běi)中学(xué)、新中(zhōng)中学、复兴高级(jí)中学、华东(dōng)师范大学第一附属中学、控江中学、杨(yáng)浦高级中学、七宝中学(xué)、行知中学、嘉定一中、建平中学、进才中(zhōng)学、松江二中 

　　 上海市(shì)于1999年4月(yuè)正式启(qǐ)动上海(hǎi)市(shì)实(shí)验(yàn)性示(shì)范性(xìng)高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅市实验(yàn)性示(shì)范(fàn)性(xìng)高中建(jiàn)设取得(dé)新进展。

　　 实验性示范(fàn)性高(gāo)中建设是上海市基础(chǔ)教育现代化的重要组成(chéng)部分(青金石的五行属性，青金石的五行属性是什么fēn)。

　　 建(jiàn)设实验性示范性高中，目的是在于通过促进学校形成依法治校、自我约束、自(zì)主发展的(de)内驱机(jī)制，推动学校不(bù)断追求新的发展，形成一支学校(xiào)教育改革的先锋队，一支(zhī)攻克素质教育难题的攻坚(jiān)队，对整(zhěng)个高(gāo)中教育和(hé)基础教育起示范、辐射和(hé)引领作(zuò)用，从而带动基础教育(yù)的(de)整体发展与提高，促进本市率先基(jī)本实现(xiàn)教(jiào)育现代化。

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