全因素速写是什么意思，全因素速写图片(piàn)是(shì)全因素速写的。

　　关于全因素速写(xiě)是什么意思(sī)，全因素速(sù)写图片以(yǐ)及全因(yīn)素速写是(shì)什么意思，全因素速写的概(gài)念，全因(yīn)素速(sù)写图片(piàn)，全(quán)因素素描是什么意思，全因素素(sù)描步骤解(jiě)析等(děng)问题，小编将为你整理以下知识：

全因外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏素速写(xiě)是什(shén)么意(yì)思(sī)，全(quán)因素速写图片

　　全(quán)因素速写。

　　说实话没怎么听过，因为(wèi)全因素也可以理解成写实(shí)的意思，但是速(sù)写本身(shēn)讲究快(kuài)速记(jì)录(lù)，怎么会写实呢。

　　所以我(wǒ)猜题(tí)主(zhǔ)你的(de)意思应该(gāi)是那种(zhǒng)明暗(àn)速写吧。

　　当然也有(yǒu)可能是我孤(gū)陋(lòu)寡闻啦。

什么是(shì)全因(yīn)素素描

　　全(quán)因素素描是相(xiāng)对(duì)结构素描来讲的(de)，一般结构(gòu)素描外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏是不考(kǎo)虑(lǜ)光影的，所以不算全部因素都考虑。

　　西欧的(de)素(sù)描一般从结(jié)构入手，比如(rú)文艺(yì)复兴(xīng)的达芬奇，虽然画(huà)面上有黑白调子，却是从结(jié)构入手(shǒu)来(lái)表现的(de)，更突出的还(hái)有丢勒等(děng)人，而之后东欧的(de)俄罗(luó)斯的列(liè)宾美院强调全因素也就是相对强调(diào)光(guāng)与影。

　　现在一般我们如果强调(diào)全因素素描就是强调画(huà)的时候带上背景。

　　把对象连(lián)同周围环境(jìng)的关系一起表现(xiàn)出来。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　注意事项

　　1、缺乏整体美(měi)感

　　这是不(bù)少初学者和考生共同的毛病，由于他们缺乏长期(qī)性的作业训练，在考试中(zhōng)不能在整(zhěng)体观念的指导(dǎo)下全(quán)面(miàn)推进，往往是急(jí)于(yú)求成，在(zài)缺(quē)乏(fá)对整(zhěng)体效果的把握下一味死抠局(jú)部，造(zào)成(chéng)局部(bù)相互之间关(guān)系无(wú)法(fǎ)很好地衔接。

　　让整体的(de)美感不能更好(hǎo)的体现出来，局部(bù)的(de)构造已经很突出了，而其他地方做的不足，这样的一幅画，怎么(me)能得到好评(píng)呢(ne)？

　　一幅画的整体是由若干伏(fú)兄亏个局部组(zǔ)成的，没(méi)有局部的一幅(fú)画是不真实的；然而(ér)，一幅画只有局部，没有整体，就算再精(jīng)彩、再深入也是毫无意(yì)义的。

　　素描的目的，不光是练就一手“好活”，而更重要(yào)的是培养(yǎng)一种艺术思维的“意境”和如(rú)何观察(chá)事(shì)物的“想法”。

　　离开了(le)这两点(diǎn)，素描(miáo)练习也(yě)就失(shī)去了它的本(běn)质意义。

　　既然整体(tǐ)是关系到一(yī)幅素描画的成败，那么局部与局(jú)部、局部与整(zhěng)体(tǐ)的关系就显(xiǎn)得十(shí)分(fēn)重要。

　　如何解决这种关系，就要靠(kào)比(bǐ)较(jiào)的方法，比(bǐ)较色调的(de)深浅(qiǎn)，比例的长短、宽窄(zhǎi)、大小(xiǎo)，比(bǐ)透视关系的远(yuǎn)与(yǔ)近、虚与实。

　　根据这种比较，画出来的作品，才是客观对象真(zhēn)实存在(zài)的(de)一(yī)面。

　　2、敏锐感加强

　　世上所有(yǒu)的人(rén)，没有绝对相同的(de)面孔，即缺神使(shǐ)是(shì)双胞(bāo)胎也不例外，他（她(tā)）们也都有别人(rén)不易察觉的差(chà)异。

　　素(sù)描训练的根本任务是，捕(bǔ)捉对象的特征和独(dú)具个性的差异，但是在(zài)素(sù)描写生的(de)过(guò)程(chéng)中，常常看到(dào)有的(de)学生不管(guǎn)画谁(shuí)，不管(guǎn)对象(xiàng)的长相如何(hé)，气质怎样(yàng)，都画得像一个人，模特儿(ér)似乎成了摆设，成了他们(men)胡编乱造的参照物。

　　这(zhè)里有初学(xué)时期老师指(zhǐ)导上的失(shī)误，还有考生自己认识上的误区。

　　有的考生错误地认为(wèi)：模特儿(ér)像不像没(méi)有关(guān)系，只要画面(miàn)效果好就(jiù)行，反(fǎn)正评分的老(lǎo)师也不知模特儿(ér)什么样(yàng)。

　　像不像(xiàng)确实不(bù)是衡量一张素描作品优劣(liè)的标准之一，但它(tā)却能检验一个学生对(duì)事(shì)物所具备的敏感性和表现能力。

　　如(rú)果(guǒ)一个(gè)学生长时间脱离对象去(qù)感受，去编造所谓的画(huà)面效果和废(fèi)弃对客观(guān)对象感知能力的训练，那么他就有可能造成感(gǎn)知能(néng)力的(de)退化(huà)，失去一个(gè)艺术家所应有的敏感性(xìng)。

　　具体(tǐ)到素描写生中的表现(xiàn)就是千人一(yī)面。

　　这是因为(wèi)作为(wèi)一个画家重要条件的眼(yǎn)睛已经退化(huà)了。

　　无疑，这样的试卷是(shì)无法(fǎ)得(dé)到(dào)高分的(de)。

　　而这些毛病一(yī)旦(dàn)形成(chéng)就很(hěn)难(nán)纠正。

　　所以学生们要特(tè)别注(zhù)意老师讲到的每一个细节(jié)。

　　3、画面把(bǎ)握不好

　　在最后画面调整时，最容易出现画(huà)面灰、效果对比(bǐ)不强烈和画面(miàn)锁碎的问(wèn)题。

　　为(wèi)什(shén)么会(huì)出现这些问题呢？这是因为画面的(de)黑、白、灰层次缺乏(fá)完整统一(yī)的对比(bǐ)和(hé)变化(huà)规律,画面的(de)层次就不清晰，画面的效尘含(hán)果就不(bù)响亮，至于哪一种成分多点，哪一种成分少点(diǎn)，都要给你(nǐ)的感受而定(dìng)。

　　自身的(de)关系是非常重大的，但不管怎样的比例关系，三大基本色调(diào)都不应缺(quē)少其中的一个(gè)。

　　造成(chéng)画面灰(huī)的原因很多。

　　比如模特儿的面部大部分都(dōu)处在亮部里(lǐ)，于是，画(huà)面上基本都(dōu)是亮和(hé)灰的色调；如果(guǒ)处理不当，很容易造成画(huà)面(miàn)灰。

　　这时，就体现深灰(huī)的作(zuò)用，尽量拉开深灰和浅灰的距离(lí)，使之保(bǎo)持(chí)画面(miàn)的层次(cì)感。

　　还有(yǒu)一种情况：模特儿的皮肤比较深，黑和深灰色调(diào)占(zhàn)其面部的大(dà)部分(fēn)面积，而浅灰和亮(liàng)面所(suǒ)占的面积很少。

　　处理不好也容易造成(chéng)画面灰暗、沉闷，影响作业成绩。

　　对此，考生(shēng)应主(zhǔ)动(dòng)减(jiǎn)少(shǎo)中(zhōng)间色调的深(shēn)度，提高画(huà)面（脸部）的亮度，保持(chí)画面的层次感。

　　写生的过程当(dāng)中(zhōng)，在整(zhěng)体尊重(zhòng)客观对(duì)象的前(qián)提下，允许对局部的色调(diào)进行调(diào)整、或(huò)减(jiǎn)弱、或(huò)加强的艺术处理。

　　素描写生的对象，或明(míng)或暗，或强或弱(ruò)，或虚或实，都有(yǒu)着它的规律(lǜ)和秩序。

　　写(xiě)生时如果打乱了这(zhè)种客观秩(zhì)序，就(jiù)会出现零(líng)乱(luàn)琐碎，因(yīn)而影响(xiǎng)画面的整体感。

　　还有一种(zhǒng)情况，每(měi)个局部都画得很好很完整，但局部和(hé)局部之间没有联系，互不(bù)统属，互不相(xiāng)让，像一盘(pán)散沙。

　　一个物(wù)体在一个(gè)固(gù)定光(guāng)源的(de)照射(shè)下，必(bì)然会出现强弱(ruò)、远近和虚实的物(wù)象。

　　因而就产(chǎn)生了(le)物(wù)象(xiàng)主次关系———秩序(xù)感。

　　把握不好，这样(yàng)的一幅(fú)作(zuò)品(pǐn)也不能(néng)说是一幅(fú)好的作品(pǐn)的！

　　4、在(zài)素描的练习过(guò)程中，素描必(bì)须着重光线、物(wù)体的关(guān)系(xì)，笔触的描绘手法(fǎ)，将自(zì)己眼(yǎn)睛所观察到的形体，具体而微(wēi)的呈现出来。

　　所以，素描需培(péi)养(yǎng)自己的观察力。

　　另外，素描也可以解(jiě)释为“存在(zài)”与“绘画(huà)”之(zhī)间(jiān)一切的努力(lì)，亦即所谓(wèi)“绘画之描写力”。

　　例如，描绘桌(zhuō)上的静物，除了可以发现静物上不同的色(sè)彩外，亦可(kě)发现放在桌上的(de)安全感，和背景(jǐng)间的协调性，这(zhè)些存在的形、色、线(xiàn)条、明暗，质感，量(liàng)感、存在感(gǎn)、空间、动态……等等(děng)复杂的因素(sù)，互(hù)相交(jiāo)织，构成(chéng)一个美的秩序。

　　绘画就是要将(jiāng)那些(xiē)自(zì)然(rán)的秩(zhì)序，导换成美(měi)的(de)、入画的秩序，这(zhè)也是素描的意(yì)义(yì)和目的。

　　素(sù)描是绘画的基(jī)础,是最(zuì)能(néng)体现人的(de)绘(huì)画(huà)水平的(de)画种(zhǒng)。

　　因此，在学习中要踏踏实(shí)实(shí)，持(chí)之以衡(héng)，不(bù)可浮躁

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科-素描

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏