小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的(de)画法(fǎ)及参考资料是改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈(quān)起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正的。

　　关于小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资(zī)料以及(jí)小学修改符(fú)号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法(fǎ)图片(piàn)，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及参考(kǎo)资料(liào)，小学修改符号的画法恢复号，小学修改符号(hào)的(de)画法有(yǒu)哪些等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下(xià)知(zhī)识：

小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误(wù)，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转移，将(jiāng)要(yào)转(zhuǎn)移的(de)部分(fēn)圈(quān)起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号(hào)：表(biǎo)明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移(yí)至(zhì)开(kāi)口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删(shān)除符(fú)号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方(fāng)，行与行(xíng)之(zhī)间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空(kōng)号：表明字与(yǔ)字(zì)，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字(zì)距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号(hào)：用以改正上下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修改符号的(de)用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来(lái)删(shān)除句子或者文章中，不(bù)必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者(zhě)文章中表(biǎo)达(dá)不正确的形容词或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失的主语(yǔ)或(huò)者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错(cuò)乱(luàn)的(de)语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对(duì)调号一样(yàng)，但是调(diào)换(huàn)的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的(de)祈(qí)使(shǐ)句棚数(shù)森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花(huā)送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍(biàn)，谁(shuí)不知道(dào)这(zhè)件(jiàn)事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多么平静(jìng)的一片原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分清分句层次的(de)作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很(hěn)清楚地表(biǎo)示(shì)层次(cì)的地方就(jiù)用分号。

　　他(tā)身材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬的(de)花白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不齐的(de)字句(jù)上(shàng)下或左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错(cuò)处的(de)上方或(huò)下方画出三角符号(hào)，并在原删除(chú)符号上画两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空(kōng)号(hào)：表明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与蒙口是什么档次，蒙口是什么档次的牌子字之(zhī)间的上方(fāng)，行(xíng)与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 蒙口是什么档次，蒙口是什么档次的牌子