开学报道(dào)还是报到，开学报(bào)道和开学报到的区别是开(kāi)学是用“报到”的。

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开学报道还是报(bào)到，开学报道和开学报到(dào)的区(qū)别

　　因(yīn)为“报(bào)道”是利用某种工具对某事或物进行解释(shì)说明，使(shǐ)人们清晰了(le)解。

　　“报到”通(tōng)常指(zhǐ)的是参(cān)加会议的人到(dào)达(dá)会场办理的手续，或者告知自(zì)己到了，因此开(kāi)学用(yòng)“报到”比较合(hé)适。

　　报道和报到的区别有：意思不同(tóng)、使用场合不(bù)同、两者词性不同、近义(yì)词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面(miàn)或(huò)广(guǎng)播、电视形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真(zhēn)实(shí)，不许有半点虚假。

　　2、报到：向组(zǔ)织报告自己已(yǐ)经来到。

　　例(lì)句：新生报到(dào)意思说准备在这个学校上(shàng)学的学生(shēng)来(lái)报到了。

　　二、使用场合不同(tóng)。

　　1、报道：报道(dào)是向人群、向社会通报情况(kuàng)，其(qí)内容(róng)广泛受体(tǐ)较众(zhòng)，影响较大，知晓率较高。

　　例句(jù)：报刊上常有不(bù)明飞行(xíng)物的报道，我(wǒ)对这件事半信半疑。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人或某个单位报告(gào)你已到达(dá)指(zhǐ)定(dìng)现场，内(nèi)容是(shì)单(dān)一(yī)的(de)，相对来(lái)说，其范(fàn)围和影响都比较(jiào)小。

　　例句：我(wǒ)当初来(lái)此报到时(shí)，人地生疏，形单影只(zhǐ)，美国管得了比尔盖茨吗生(shēng)活颇感寂寞(mò)。

　　三(sān)、两者(zhě)词性不同。

　　1、报道：有多种词(cí)性(xìng)，可以作为(wèi)动(dòng)词、名词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象(xiàng)，新(xīn)闻报道给予(yǔ)了有(yǒu)力的鞭挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动词，语境(jìng)单(dān)一。

　　例句：我来(lái)报到了，贝格欠(qiàn)起身子，惟妙(miào)惟肖地行举手礼(lǐ)；

　　难(nán)以表现出更加恭敬和得意的样(yàng)子了。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报道(dào)：报道的近义词(cí)可(kě)以同报导(dǎo)，均是指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报(bào)道后，脑子里第(dì)一反应就是我要(yào)听到你(nǐ)的声音(yīn)，让(ràng)我知(zhī)道现在的你安然无恙。

　　2、报(bào)到：而报到(dào)没有近义词。

　　例句：到(dào)展(zhǎn)览会参观(guān)的人都(dōu)必须(xū)先到总服务台(tái)报到。

开学是报道还是报到(dào) 二(èr)者(zhě)的区别

　　 开学报到(dào美国管得了比尔盖茨吗)。

　　报道(dào)和报(bào)到两者意思美国管得了比尔盖茨吗不同、词性不同、近(jìn)义词不同(tóng)、所(suǒ)用对(duì)象不同。

是报(bào)道(dào)还(hái)是报到(dào)的(de)不同

　　 1、两者意思不(bù)同

　　 报(bào)道：利用(yòng)某种工(gōng)具对某(mǒu)事或物进行(xíng)解释说明，使(shǐ)人们(men)清楚了解。

　　报到：通常指的是参加会议(yì)的人到达会(huì)场办(bàn)理的手续,或者告知自己到了(le)。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词性，可以作为动词、名词，适(shì)用于不同的语境。

　　而(ér)报(bào)到(dào)只作为(wèi)动词，语境(jìng)单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同(tóng)

　　 报(bào)道的近义词可以同报(bào)导，均是指对新(xīn)闻等的报告传播。

　　而报到没有(yǒu)近义词。

学生报到是什么意思

　　 “学(xué)生报到”的(de)意陆喊缺思是学生去新(xīn)学校(xiào)办(bàn)的手(shǒu)续，告(gào)知自己(jǐ)到了。

　　 报到(dào)，读音bào dào，汉(hàn)语成语，向组织报告自己已经来到：新生今天开始(shǐ)。

　　出自宋 文莹 《玉壶清(qīng)话》。

　　卷六：“旧制，宰相报(bào)到，未(wèi)刻方出中(zhōng)书，会早辩岁(suì)大热，特渗(shèn)虚许公(赵普)纔午归第(dì)，遂(suì)为永制。

　　”

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