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黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作(zuò)手法比喻和比拟(nǐ)怎么区分(fēn)的,比喻写作(zuò)手法的作用

  比喻就是(shì)将彼物比此物,二者(zhě)具(jù)有相似(shì)性。

  拟人就(jiù)是(shì)把事物人格化,将本来不具备人动作(zuò)和感情的(de)事物变成和人一样具有动作(zuò)和(hé)感情(qíng)的样子。

二(èr)者区别

  1.本(běn)体的表现(xiàn)形式不(bù)同(tóng)。

  比(bǐ)喻的本(běn)体可出现(xiàn)可不出现,比(bǐ)拟的(de)本(běn)体必须(xū)出现(xiàn)。

  2.喻(yù)体是具(jù)体的事物,可(kě)以(yǐ)确认。

  拟体不是具体事物,不(bù)能(néng)确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目的偏重于帮助读者认识或(huò)明白某种事物。

  比拟的目的侧重于抒发某种情感,使读者受到感染,进(jìn)而产生某种感情。

比喻与(yǔ)拟(nǐ)人例(lì)子

  比(bǐ)喻

  就是将彼物比此物,二者(zhě)具(jù)有相似性(xìng)。

  例(lì)如:天上的白(bái)云(yún)像棉花。

  很显然(rán),这个(gè)例子是(shì)比喻句,因为这个句子有本体“白云(yún)”、喻体“棉花(huā)”和比喻词“像(xiàng)”。

  通过例子,可以(yǐ)知道(dào)判断一个句子是不是比喻句,不是出(chū)现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等(děng)词语就是(shì)比喻句了,而(ér)是要有(yǒu)本体(tǐ)、喻体。

  拟人(rén)

  就是把事物(wù)人格化(huà),将本来不具备人动作和感情的事物变成(chéng)和人一(yī)样具(jù)有(yǒu)动作和感情(qíng)的(de)样子。

  拟人(rén)就是(shì)把物当人写,赋予物以人的(de)动作行为或(huò)思(sī)想情感。

  如:小草偷(tōu)偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个句子(zi)就是采用拟人(rén)的修辞手法,一个(gè)“钻”更加形象生动地(dì)展现了(le)小(xiǎo)草旺(wàng)盛的生命力。

常见写作手法

  夸张(zhāng)、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应、联想(xiǎng)、想象、抑(yì)扬结合、点面结合、动静结合、叙议结(jié)合、情景交融、衬托对比、伏(fú)笔(bǐ)照应、托物言志、白描细描、铺垫(diàn)悬(xuán)念、正面侧面比喻象征(zhēng)、借古讽今、卒章显志、承上启(qǐ)下(xià)、开(kāi)门见(jiàn)山、烘托(tuō)、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相(xiāng)生、实写与虚写、托物(wù)寓意、咏物(wù)抒情等(děng)。

作文(wén)中(zhōng)常见的比喻和(hé)比拟修(xiū)辞手法的区别

    导(dǎo)语:比喻和比拟,都是加强语言形象性的修辞手段(duàn),但它(tā)们(men)是两种不同的修(xiū)辞方式。

  下面是我整(zhěng)理的(de)作文中常(cháng)见(jiàn)的比喻和比拟(nǐ)修辞手法的区别的相(xiāng)关内(nèi)容,欢迎(yíng)阅读。

  

     比拟是(shì)物的人化或人的物(wù)化或把甲物拟作乙物,具有思(sī)想的(de)跳跃性,能使(shǐ)读者展开想象的翅(chì)膀,捕捉它(tā)的意境(jìng),体味(wèi)它的深意。

  

     比拟分(fēn)为拟(nǐ)人和拟物(wù)黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗

  

     比拟离(lí)不开联想和想象(xiàng)。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是根据本体事物和拟作事物之间的可拟性,借助联想(xiǎng)和想(xiǎng)象而(ér)形(xíng)成的辞格,因此联想是(shì)通向比拟的桥梁,想象是比(bǐ)拟的翅膀。

  

     比拟具有很强的感情色(sè)彩,是作者用(yòng)自己自然流露的(de)强烈感情去黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗(qù)感染读者的一(yī)种(zhǒng)辞格(gé)。

  

     比拟(nǐ)句:就(jiù)是借助丰富灶凯的(de)想像,把物(wù)当成人来写,或把人当成物来写,或把(bǎ)甲物(wù)当成(chéng)乙(yǐ)物来写(xiě)。

  

     比喻(yù):比喻 就是打比方,是用(yòng)本质不同而又(yòu)有相似点的事物描绘事物或说明道理(lǐ)的(de)辞(cí)格。

  

     拟人(rén):把事物人格化,把(bǎ)本(běn)来不具备人的一些动作(zuò)和(hé)感情的事物变成和人一样的(de)。

  

     拟人(rén)就包括在比拟之中。

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     比喻与(yǔ)比拟的性质不(bù)同(tóng)、作用不(bù)同.比喻是用与本体事物(wù)有相似点的另(lìng)一事物作比也(yě)就是打比方;一定得有相似点(diǎn),通过相衡辩袜(wà)似点(diǎn)使本(běn)体(tǐ)同喻体联系起来,唤起人们的联(lián)想,使人(rén)更(gèng)具(jù)体地惑知事物(wù)。

  比(bǐ)拟即(jí)模拟(nǐ),它是用(yòng)乙事物具有的特(tè)性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物,或(huò)者说是把乙事(shì)物的(de)特性强加于甲事物。

  乙事物般是(shì)有生命(mìng)力的,能活动,有感情的;它比甲事(shì)物具(jù)体实在,于(yú)是(shì)本来较抽象、不太实在(zài)的事物变得(dé)具体实在了(le),当然就增添了语言的生动性(xìng)。

  

     总结:由(yóu)咐激此可见,比喻强调(diào)的是甲乙两物的(de)相似性,而比拟却是利用它们之间(jiān)的不(bù)同(tóng)特性(xìng),使(shǐ)两(liǎng)体融为一体,这是区别(bié)比喻和比拟最重(zhòng)要的标志。

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