音(yīn)乐(lè)教育(yù)类(lèi)包括哪些(xiē)专业类别，音乐(lè)教育类包(bāo)括哪些专业(yè)是(shì)音乐教育类一般特指音乐教育专业(yè)的。

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音乐(lè)教(jiào)育类包括哪些专业(yè)类(lèi)别，音乐(lè)教育类包括哪些(xiē)专业

　　该专业主要培养(yǎng)和(hé)造就适应社会主义市场(chǎng)经济(jì)建设和教育改革发展需要的具有较(jiào)好(hǎo)音乐素养和教(jiào)学能(néng)力的专(zhuān)门人(rén)才(cái1元等于多少伊朗币，1元人民币等于多少伊朗元)。

　　开设(shè)此专业的院(yuàn)校有(yǒu)中央(yāng)音乐学院、上海音乐学(xué)院、天津(jīn)音乐学(xué)院、重庆(qìng)师(shī)范(fàn)大学(xué)、西华师范大学、河北师范大学(xué)等。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音(yīn)乐(lè)专(zhuān)业主要包括(kuò)声乐、器(qì)乐(lè)、指挥、录(lù)音、作曲、音乐教(jiào)育(yù)等六(liù)个专业，其中音乐艺考主要分(fēn)为两个方向，一个是音(yīn)乐教(jiào)育类，另一个就(jiù)是音乐(lè)表演类。

　　1音乐作(zuò)曲作曲的(de)英(yīng)文(wén)是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对素材(cái)进行整合、组装、创造(zào)性地安排与使用。

　　早期的音乐中(zhōng)，作品必须能够(gòu)顺利进行演(yǎn)奏才算完成全部的(de)作(zuò)曲工作。

　　并且，创作(zuò)能够演(yǎn)奏出来的音乐才能算是作曲。

　　随(suí)着音乐制作（Music production）技术的发展，某(mǒu)些声(shēng)部最后即便没(méi)有(yǒu)实现演奏，或者说部分(fēn)音响并不适合真实演奏或无法演奏，也可通过电子(zi)设备获(huò)得(dé)想(xiǎng)要的(de)音乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来，创作某些(xiē)即便没有最后的演奏步骤的音乐也属于(yú)作曲。

　　作曲(qū)是在完成音乐(lè)内(nèi)容的创(chuàng)作。

　　音乐中所有元素(sù)都服务于音(yīn)乐(lè)内容，每个(gè)声(shēng)部都是平等的(de)。

　　任何音乐形式（包括(kuò)单声部(bù)音(yīn)乐与纯打击(jī)乐音(yīn)乐）1元等于多少伊朗币，1元人民币等于多少伊朗元至(zhì)少会包含织(zhī)体、曲式(shì)、编(biān)配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这些的其中一个因素就(jiù)有可能(néng)改变(biàn)一(yī)首音(yīn)乐的内容，明确这些才能称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲(qū)式分析与管弦乐法，俗称(chēng)为(wèi)作曲“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育(yù)如(rú)果(guǒ)你想主修音乐，并且想在毕业(yè)后找到一份(fèn)稳定的工(gōng)作(zuò)，那么音(yīn)乐教育是一(yī)个不错(cuò)的选择。

　　事实上这也(yě)是大(dà)多数音乐专业毕业生的(de)选择。

　　如果你想成为一名私人乐(lè)器教师或(huò)K-12音乐教师(shī)，大(dà)多(duō)数(shù)学(xué)校都会要求你有一个学(xué)士学位，而大(dà)学(xué)教师就需要硕士或(huò)博士学(xué)位。

　　就拿美国(guó)举例来说(shuō)，学生的音(yīn)乐教育(yù)学位(wèi)课程可以为(wèi)自己(jǐ)在(zài)大学所在州的认(rèn)证做准备，所以如果学(xué)生毕业于(yú)肯塔基州的音乐教育学士课程，不一定有资格在伊利诺斯州任教。

　　而中国(guó)的情况(kuàng)就各有不同，每个地区每(měi)个学校的要求都(dōu)不尽相(xiāng)同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科(kē)和研究生阶(jiē)段(duàn)，音乐表演课程给学(xué)生时间和资源来专注于(yú)演奏音(yīn)乐和磨练他们在一种主要(yào)乐器上的技能。

　　这(zhè)些课程(chéng)要求学生在(zài)入学前(qián)参(cān)加(jiā)试镜，培训学生成为表(biǎo)演家、音乐治疗师、私人乐器(qì)教师(shī)、歌剧演唱家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂管风琴手和音(yīn)乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录(lù)音艺术电子音乐(lè)制作，电子(zi)音乐制作又名MIDI制作，是九十(shí)年(nián)代随着电(diàn)脑的产生兴起而兴起的(de)一种在电脑(nǎo)上完成制作的音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实用、最热(rè)门的(de)专业(yè)无疑非电子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术(shù)/录音艺术的(de)学生将学习音乐技术硕士(shì)学位所需的录音(yīn)、音乐(lè)制作、现场声(shēng)音、电(diàn)子音乐、信号处理、沉浸式(shì)音(yīn)频、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音乐信(xìn)息学等领域的高级技(jì)能(néng)。

　　需要学生在音乐技术的所有领域(yù)都拥有坚实的基(jī)础(chǔ)，通过与音乐表演和作曲(qū)专业的学(xué)生合作，尝试在实验性音乐与传统音乐(lè)之间建(jiàn)立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入竞争激烈的词曲创作(zuò)领域。

　　学生将参加(jiā)作(zuò)曲相关的一对一(yī)课程，发(fā)展特定的技能和(hé)自己的风格，并获(huò)得在不(bù)断(duàn)发(fā)展的音乐(lè)产业(yè)中工(gōng)作(zuò)所需要的(de)一系(xì)列工具和技术。

　　偏(piān)向于流行(xíng)音乐方面的(de)作曲(qū)编曲，招收的很多(duō)都是在唱歌(gē)方面有不错基础的学(xué)生，在软件的(de)学习(xí)上不会太过(guò)强求，更(gèng)偏向于音乐的创造性(xìng)。

　　研究的很(hěn)多方面也是现1元等于多少伊朗币，1元人民币等于多少伊朗元代流(liú)行音乐(lè)方面的风格、创(chuàng)作方式等。

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