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  南音琵琶入门(mén)指法图解,南音琵(pí)琶入门(mén)指(zhǐ)法图片(piàn)是南音琵琶常见(jiàn)的(de)入门指法有弹跳(tiào),技巧是手腕背面(miàn)呈(chéng)小量外突,面板和手(shǒu)背面呈(chéng)斜状,小(xiǎo)指侧处的腕(wàn)关节作向外前方(fāng)稍稍抬出,食指(zhǐ)、拇指的指甲尖端要(yào)一样齐;快速弹挑,技(jì)巧为手腕稍稍立起来,手指(zhǐ)需要(yào)“站立”起来(lái)进行弹(dàn)奏,指甲尖触弦,触弦面积不宜过(guò)大,速度和力度(dù)在于手指,手腕放松,手指要有摩(mó)擦(cā)的感觉的(de)。

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  南音琵琶常(cháng)见的入门指法有弹(dàn)跳,技(jì)巧是手腕背面(miàn)呈(chéng)小量外突(tū),面板和手背面呈斜状,小指侧处(chù)的腕关节作向外前方(fāng)稍稍(shāo)抬(tái)出,食指、拇指的指甲尖端要一样(yàng)齐(qí);

  快速弹挑,技巧为手(shǒu)腕稍稍立起来,手指需要“站(zhàn)立”起(qǐ)来(lái)进行弹奏,指甲(jiǎ)尖触弦,触弦面积(jī)不宜过大,速(sù)度和力(lì)度在于手(shǒu)指(zhǐ),手腕放(fàng)松(sōng),手指要(y安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统ào)有(yǒu)摩擦的感(gǎn)觉。

琵琶入(rù)门指法图解

  右手有(yǒu)弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指法,左(zuǒ)手有揉、吟、带起、捺(nà)打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

  可演奏多种和音、和(hé)弦。

  广(guǎng)泛应用于民族乐(lè)队(duì)和多(duō)种地方戏曲(qū)、曲艺(yì)伴奏(zòu)。

  左手指法

  1、捺

  演(yǎn)奏捺的方法,是在指关节(jié)的运动中,手指端取势将弦身击捺(nà)在相品位(wèi)上,使得微声,捺(nà)与前面一(yī)音大都成上行进(jìn)行(xíng)。

  2、带

  演奏带(dài)的(de)方法:当右手弹出前一按(àn)音之后,接着(zhe)在相品(pǐn)位上(shàng)作向左(zuǒ)内方或向外方一拨,然后离(lí)开弦身(shēn),带起一(yī)个较弱(ruò)或稍强的音来(lái)。

  带与前面一音(yīn)大都成下行进行。

  3、擞(sǒu)

  演(yǎn)奏擞的方(fāng)法:用(yòng)左手指将弦身按在相品位上,用中指或名指在下(xià)面搔(sāo)弦发音(如用左(zuǒ)手中(zhōng)指按弦时,则(zé)用无(wú)名(míng)指搔(sāo)弦),这是擞按音的(de)奏(zòu)法;如(rú)擞空弦散音时,则可在左手食、中、名三(sān)指中选择(zé)一较方(fāng)便(biàn)的安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统指头(tóu)去(qù)搔弦(xián)即可。

  擞弦大都在同(tóng)一(yī)条弦上进行。

  右手指法

  弹挑类(lèi)包括弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、剔、抚、飞(fēi)、双飞(fēi),而弹、挑是右手指法中(zhōng)最基础、最重要的指法。

  其他右手(shǒu)指(zhǐ)法如夹(jiā)弹(dàn)、滚、分(fēn)、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等,都是(shì)由弹挑衍变而成。

  1、弹(dàn):用右手食指指甲(jiǎ)端(一般用与拇指相邻侧的指甲端)触弦,将弦向左弹出发音。

  2、挑:用右手拇指指(zhǐ)甲端(duān)(一般用(yòng)大指外侧的指甲端)触(chù)弦(xián),将弦向右挑进发(fā)音。

  弹挑类其他(tā)指(zhǐ)法的演奏方法:

  3、夹(jiā)弹:用弹(dàn)和(hé)挑在弦上作连续均匀而(ér)不很快的动,每(měi)拍依曲调节奏(zòu)的快(kuài)慢,一般作四声,有(yǒu)的或作(zuò)二声。

  4、滚(gǔn):演(yǎn)奏方法与(yǔ)夹(jiā)弹相(xiāng)同(tóng)。

  但在速度(dù)上则较夹弹快一倍(bèi),即每拍(pāi)依曲调节(jié)奏的快慢,一般作(zuò)八声,有的作十六声(shēng)。

  5、剔(tī):用(yòng)中指甲向左将弦剔出。

  6、抚:用中指肉(ròu)将弦向右抚进(jìn)。

  7、双弹:用(yòng)食指甲将(jiāng)相邻的两条弦向左(zuǒ)同时弹(dàn)出。

  8、双挑:用拇指甲将相邻(lín)的两(liǎng)条弦向右同时挑(tiāo)进(jìn)。

  9、飞:用无名指(zhǐ)甲将弦向左飞出。

  10、双飞:用食(shí)指甲弹左面的(de)弦(xián),拇指(zhǐ)甲挑右面的弦(xián),要(yào)连(lián)而(ér)不(bù)断(duàn)。

  扩展资料

  琵琶(pá)的发展,是从四相到(dào)六相(xiāng);从无品(pǐn)到(dào)少品,从少品到多品;从用拨子到用指(zhǐ)弹;从用(yòng)鸡筋弦、皮(pí)弦(xián)到丝弦再到钢丝弦;从有捍拨到无捍拨(bō);从(cóng)开音孔到不开音(yīn)孔(kǒng);从下斜抱、横(héng)抱到上斜抱,再到竖抱。

  也(yě)就是先是琴尾侧面半遮(zhē)面(miàn),最后是琴首(shǒu)琴颈半遮面。

  白(bái)居易诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱(cāng)抱着琵琶出来时(还没有坐下来(lái)弹(dàn))的状态(tài)。

  琵琶的演奏(zòu)艺术及(jí)其传派(pài)的形(xíng)成,是(shì)因其演奏技术(shù)演(yǎn)奏方法(fǎ)和(hé)风格(gé)特点的不同而(ér)逐渐(jiàn)形(xíng)成(chéng)的。

  演奏技术(shù)的如(rú)唯滚提高也要求琵琶乐器的发展(zhǎn),山(shān)粗琵琶乐器的(de)渣余改革反过(guò)来(lái)又要求演奏技术的(de)再提高。

  所以,琵琶(pá)演奏艺术的发展和传派的形成,与琵琶乐器(qì)的发展和形制的变化(huà),是相(xiāng)辅相成、密(mì)切而不(bù)可分(fēn)割的。

  各种因素(sù)的存在和(hé)发展,构成(chéng)了琵琶(pá)演(yǎn)奏艺术传派艺术的(de)存在和发(fā)展。

  参考(kǎo)资(zī)料来源:百度百科-曲项(xiàng)琵琶

  参考资料来源:百度百(bǎi)科-琵(pí)琶

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