原生家庭是(shì)指离异吗，为什么(me)说(shuō)原生家庭可怕原生家庭(tíng)不是指离异的。

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原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概(gài)念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍(réng)与父(fù)母生(shēng)活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭，这(zhè)样(yàng)的家庭不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该正确衡量原生(shēng)家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还是(shì)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)时，子女应当孝(xiào)敬父母，父母应当关(guān)心子女的(de)生(shēng)活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后(hòu)，在这个(gè)新(xīn)生家庭(tíng)中妻子与丈(zhàng)夫(fū)二(èr)人要结合为一体，应该(gāi)尽量在(zài)精神和物质上从对原生家庭的依赖(lài)或影响中走出来，注重(zhòng)新(xīn)生家庭中夫(fū)妻二人(rén)的合一，更(gèng)多地尊重新(xīn)生家庭中的丈夫或(huò)者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将(jiāng)原(yuán)生家庭一些(xiē)负面的元素带(dài)到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子(zi)和离异家庭的孩子(zi)，他们的成长过(guò)程就(jiù)是(shì)不一样，缺少了一份父(fù)母的爱，在十几(jǐ)年的(de)成长中，对于性格、学习、做(zuò)事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有(yǒu)一股发(fā)自内心的自(zì)信(xìn)，亲生父母打骂是怎么(me)也进(jìn)不了孩(hái)子心的。

　　但离(lí)异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父(fù)母打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者(zhě)之间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离(lí)异过(guò)的父(fù)母或(huò)者孩子(zi)，既然已(yǐ)经选择，前(qián)路(lù)漫漫，往事清零，让新(xīn)的一(yī)年(nián)里有个好(hǎo)运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯错的理由，因为(wèi)没了这些(xiē)爱，你才要更强大和更(gèng)努力(lì)，让自(zì)己的以后过得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么(me)

　　在社会(huì)学的定义上，原(yuán)生(shēng)家庭指(zhǐ)的是儿女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍和(hé)父母(mǔ)在(zài)一起生(shēng)活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱(ài)和关怀的原生家(jiā)庭，对子女(nǚ)的性格(gé)塑造有着至关(guān)重要的正面引导(dǎo)作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原(yuán)生家(jiā)庭，对孩子的(de)心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地(dì)利(lì)著名心理学(xu网络上说的310什么意思，网络上说的310什么意思啊é)家阿德勒曾(céng)说过这样(yàng)的一句名(míng)言：幸福的人，一生都被童年治愈(yù);不(bù)幸的人(rén)，一生都(dōu)在(zài)治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的影(yǐng)响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生(shēng)家(jiā)庭中，父母(mǔ)的漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深(shēn)的(de)伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家(jiā)庭中长大成人(rén)，自(zì)我的人生(shēng)观、价值观(guān)以及(jí)世界(jiè)观(guān)，都(dōu)会受到负面的影响。

　　最(zuì)典型的(de)一(yī)个表(biǎo)现，就是会使得(dé)孩子的性格(gé)变得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了身(shēn)边(biān)人，也就(jiù)会让(ràng)孩子疏(shū)远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱(ài)一个孩子(zi)，而忽(hū)略另(lìng)一个孩子心(xīn)理(lǐ)感受的亲子关(guān)系。

原生家(jiā)庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱和(hé)充满冲突(tū)的家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒(nù)的(de)父母，这样的(de)孩子往往会(huì)认为，大声争吵和辱骂(mà)是(shì)正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们(men)成年后，往往也会(huì)用(yòng)这(zhè)种沟通方式(shì)去和他人相(xiāng)处(chù)，这很(hěn)容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母(mǔ)双方(fāng)都经常情绪(xù)低落(luò)、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能(néng)会产生(shēng)信任(rèn)问题(tí)，认为家庭生活是不(bù)稳固的，所有的关系都是脆弱和不(bù)可靠(kào)的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果父母不能(néng)看到孩子真实的性(xìng)格，而一味用自己理想中(zhōng)的(de)样子去要求孩子(zi)，孩子就会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需(xū)要(yào)别人对自己的(de)评价，让别(bié)人告诉(sù)自己(jǐ)应该怎么(me)做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子(zi)，但父母却(què)总让他应对各(gè)种社交场合(hé)，孩子并不(bù)会真的(de)如父母期望的那样发(fā)生改变(biàn)，反而他们会(huì)因(yīn)此不能了解(jiě)自己的优势和(hé)弱(ruò)点。

　　他(tā)们可能(néng)会(huì)发展出冲(chōng)突的自我(wǒ)认知(zhī)，经常会这样想(xiǎng)：我现(xiàn)在(zài)是这样，但我(wǒ)本应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒(jù)绝接(jiē)受(shòu)孩(hái)子(zi)的本性，一(yī)方面会导致(zhì)孩子一直到成(chéng)年都总觉得(dé)自己(jǐ)不(bù)够好，另一(yī)方面，他(tā)们(men)中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵的人，经常(cháng)用不(bù)合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感/身体/性虐(nüè)待等创(chuàng)伤经历的幸(xìng)存者

　　虐待是(shì)一个(gè)非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成的影(yǐng)响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往会造(zào)成这些(xiē)后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自(zì)我(wǒ)评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密关(guān)系和两性关系(xì)上的问题等(děng)等(děng)。

　　3、父母中的一(yī)方角色(sè)缺(quē)失(shī)或在情感上遭到(dào)父母(mǔ)中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子(zi)是(shì)缺爱的，他们(men)并不(bù)缺衣少食，却从(cóng)来都感受不到父母的爱，和(hé)父母之间有(yǒu)强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母自身存(cún)在很严重的问题(他们也是原(yuán)生家(jiā)庭的(de)受害者!)，使(shǐ)他们(men)无(wú)法对孩子(zi)表达出温(wēn)暖(nuǎn)和爱。

　　孩(há网络上说的310什么意思，网络上说的310什么意思啊i)子往往会(huì)觉得，他们之所以(yǐ)感(gǎn)受不(bù)到(dào)父(fù)母的爱，是(shì)因(yīn)为(wèi)不够好或完(wán)美。

　　他(tā)们可能会变成完美主义者，以离谱的高标准来要求自己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而因为(wèi)他们(men)觉得自己(jǐ)不够(gòu)好，也就会很难对自(zì)己的伴侣(lǚ)敞开心(xīn)扉，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们(men)总是担心，一旦(dàn)对方(fāng)知道了(le)自己真实的(de)样子，就会失(shī)去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个(gè)极端的(de)可能是，他(tā)们也有可(kě)能会极端依赖自己的(de)伴侣(lǚ)，希望伴侣(lǚ)能够给他们那些没(méi)有从父母身上获(huò)取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个人影响很(hěn)大(dà)

　　早年的(de)情感(gǎn)会决定你(nǐ)的(de)言语，言语会决(jué)定你的社(shè)会性，社(shè)会性就是(shì)社会交往的能(néng)力，而社会(huì)性，又会影响到你后边(biān)的(de)认知(zhī)方式。

　　当你尚(shàng)不具(jù)备判断能力时，你(nǐ)最基本(běn)的(de)认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是(shì)你的(de)世界观、人生(shēng)观(guān)、价值观受(shòu)到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人(rén)处世的方式方法、你思考问题的(de)方式(shì)都(dōu)会受到(dào)家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教(jiào)育和财力为个人的长进提供了(le)较好的(de)基(jī)础和条件(jiàn)，如果你有幸生在这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原(yuán)生家庭对你的影响程度高低来自于你个体独立的力量(liàng)和家庭影响的力量对比：如果你个(gè)体独立的力量越大，那(nà)他们的影响越小;反(fǎn)之(zhī)，如果你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量(liàng)越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情(qíng)感忽视型、情感虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱(ài)太(tài)少，容易让孩子通(tōng)过(guò)讨好来获得爱，觉得自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩子的父母惯用打骂和贬低的方式教育(yù)孩子，这(zhè)容易让孩(hái)子开始自我否定，对他(tā)人(rén)抱有敌(dí)意和惧意，发展为依恋类(lèi)型中的隔离(lí)型。

　　情感(gǎn)混乱型(xíng)指的是父母自身有严重的心(xīn)理(lǐ)问(wèn)题，情(qíng)绪不(bù)稳定，常常给孩子造成巨大创伤(shāng)，事后又极力(lì)弥补或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出好(hǎo)坏(huài)情绪(xù)，发展为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人(rén)的(de)人，往往看到的是别(bié)人的错误(wù)、缺点(diǎn)和不足，并且会把结果的糟糕和自(zì)己不好的感受，都归结给对方(fāng)。

　　面(miàn)对喜(xǐ)欢指责的人，他人(rén)的感受会非常糟糕，就(jiù)像一无是处的(de)人，不论怎么做都无法满足这类人的要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别人的(de)人，往往有个喜欢(huān)指责(zé)他们的父(fù)母，在他们的父母看来，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是你不好、都是(shì)你的错、都是(shì)因为(wèi)你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容(róng)理解，反而(ér)会内化他们的父母(mǔ)的形象(xiàng)，在(zài)内心(xīn)塑造一个无(wú)比严厉的(de)批评者(zhě)，对(duì)自己和对他人都十分(fēn)挑(tiāo)剔。

　　被指责长大(dà)的人(rén)活成了他们父母(mǔ)的模样(yàng)，用(yòng)指责来(lái)诱导他人，来验证早(zǎo)年经验的(de)正确性。

　　如(rú)果你想要改善和这类人之间的关系，就不能受其潜(qián)意识(shí)诱导，而要(yào)在(zài)他每一次指责(zé)的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发生情感(gǎn)操控的(de)情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学(xué)博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运(yùn)用(yòng)情感成为伤害对方的(de)武器，支(zhī)配、胁(xié)迫他人，从而使自己的目的(de)得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关系(xì)便可(kě)以体现这一点，宋倩对英子说的最多的(de)话就是：英(yīng)子(zi)，你可是(shì)妈的一切呀(ya)!、你是妈妈(mā)身上掉下来的(de)一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人(rén)了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边(biān)界的情感(gǎn)关系，会(huì)让人变得窒息，英子(zi)最后(hòu)得抑郁症也证实了(le)这一点。

原(yuán)生家庭(tíng)缺爱的(de)人(rén)如何自(zì)救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的(de)童年肯定(dìng)有特别不容易的一面，但也有特(tè)别强大(dà)的(de)一面(miàn)。

　　如果你小时候(hòu)很(hěn)孤单，少有人陪(péi)伴(bàn)和照顾。

　　那(nà)你为了活下来，往往会更(gèng)加独立(lì)，有(yǒu)超过同龄(líng)人的(de)生活自理能(néng)力;如果你父母情绪(xù)比较(jiào)暴躁(zào)，那你为了家庭和睦(mù)，让父(fù)母少生(shēng)气，就会不(bù)知(zhī)不觉练就(jiù)超过同龄(líng)人的情绪(xù)观察能(néng)力和共(gòng)情能力，时间长了(le)就像有情绪读心术一样，能准(zhǔn)确把握别人此时此刻的情绪，更知(zhī)道别人想听的话和(hé)希望(wàng)你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带(dài)，那(nà)你就会练(liàn)就很强的适应能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予(yǔ)了特(tè)殊力量。

　　这些力(lì)量在你的过(guò)去帮助过(guò)你，在未来依然(rán)会在某个角度(dù)帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们(men)，而是感谢它们，拥抱它们(men)，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种苦(kǔ)涩后，你值得(dé)被爱，你身上附加的种种力量也(yě)值得被(bèi)爱(ài)。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏着的，其实就(jiù)是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩(hái)子，但(dàn)现在，这(zhè)个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依(yī)靠，就是(shì)如今成年(nián)的你。

　　你可以(yǐ)重新(xīn)接纳(nà)他，给(gěi)他无条件的(de)爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长(zhǎng)了(le)，觉醒(xǐng)了(le)，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的特质加持(chí)，你甚至会(huì)比从小一帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾(céng)说(shuō)：杀不死我的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成(chéng)就者，往往都曾(céng)经历(lì)常(cháng)人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历过(guò)的(de)伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用(yòng)你特殊经历(lì)赋(fù)予(yǔ)你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱(ài)情问题首(shǒu)先看做是一个被(bèi)爱的(de)问(wèn)题，而不(bù)是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实(shí)是一门(mén)艺术(shù)，需要(yào)人们有(yǒu)相关的(de)知识并付出相应的努力。

　　非(fēi)安全型人格其实(shí)，是没有爱的(de)能力的，因为缺爱，他(tā)们(men)在两性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有勇气不计(jì)回报(bào)的去爱一个(gè)人(rén)，全(quán)心全意的为(wèi)对方(fāng)好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促(cù)使我们(men)成(chéng)长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的(de)知(zhī)道，你妈(mā)妈那(nà)时(shí)候需要工(gōng)作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记(jì)恨她(tā)那么久，那么多(duō)年。

　　你需要与自己(jǐ)和解(jiě)，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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