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英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学(xué)好(hǎo)护理学基(jī)础，怎(zěn)样学好护理学导(dǎo)论这门课(kè)程是医学基础课基础课的两年学习中，最重要的(de)几门科目是解剖(pōu)、生理(lǐ)、生化(huà)、病(bìng)理以(yǐ)及药理，也是最难的(de)几(jǐ)门，更是考(kǎo)试“挂(guà)科”人数最多的(de)几门，所以一定要重点(diǎn)攻克对于解剖的学习，除了背书以外，还要强调实习课(kè)，护理专业的解剖实习限于(yú)认(rèn)读标本上好解剖实(shí)习(xí)课(kè)，不(bù)仅仅是(shì)为了(le)实(shí)习(xí)考试，而且也能极有(yǒu)效帮助理(lǐ)解书本上的知识，一旦(dàn)建立了实物的(de)概(gài)念，再去(qù)理解一些结构和功能(néng)，就(jiù)变(biàn)得容易了许(xǔ)多(duō)的。

　　关于怎样学好护理学基础，怎样(yàng)学好护理学导(dǎo)论这门课程以(yǐ)及怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论，怎(zěn)样(yàng)学好护理学导论这门课(kè)程，怎样学好护理学专业，怎样学好护理学基础300字等(děng)问题(tí)，小编将为你整理以下知识：

怎样学(xué)好护(hù)理学基(jī)础，怎样学好(hǎo)护理学导论(lùn)这(zhè)门课程

　　医学基础课

　　基础课(kè)的两年学习中(zhōng)，最重(zhòng)要的(de)几门(mén)科目是(shì)解(jiě)剖(pōu)、生(shēng)理、生化、病理以及药理，也是(shì)最难的几门，更是考试(shì)“挂(guà)科”人(rén)数最多的几门，所以一定要重点(diǎn)攻(gōng)克

　　对(duì)于解剖的学(xué)习，除了(le)背(bèi)书以外，还要(yào)强调(diào)实习(xí)课，护(hù)理专业的(de)解剖实习限(xiàn)于认读标本

　　上好解剖实习课，不仅仅是为了实(shí)习考试，而且也能(néng)极有效帮(bāng)助理(lǐ)解书本上的知识，一旦建立了实物的概念，再去(qù)理解(jiě)一些结(jié)构和功(gōng)能，就变(biàn)得容易了许多。

　　如果说解剖课是学习健康状态时(shí)的(de)人(rén)体结构，那么病理课就是学习(xí)疾病状态时的人(rén)体结构了，这两门(mén)课是(shì)相辅相成的，学好了常态，也就很容易分辨什(shén)么是病态(tài)，认(rèn)识了病态(tài)，更加深了对常(cháng)态的理解。

　　病(bìng)理课(kè)的(de)学习跟解剖课(kè)大同小异，也(yě)要背很多拗口的名词，理解很多疾病的表现(xiàn)，认很多疾(jí)病状(zhuàng)态的器(qì)官，要多记多看多动手

　　生理课主(zhǔ)要是(shì)解释一些人体(tǐ)的机(jī)能。

如何(hé)学好护理(lǐ)专业(yè)？

　　 ⑴ 怎(zěn)么学(xué)好(hǎo)护理专业

　　 1、基础课(kè)的两年学习中，最重要(yào)的几门(mén)科目是解剖、生理、生化、病(bìng)理(lǐ)以(yǐ)及(jí)药(yào)理，也是(shì)最(zuì)难的几门，更(gèng)是考试(shì)“挂科”人数最(zuì)多的几门，所以(yǐ)一(yī)定(dìng)要重点攻(gōng)克

　　 2、对于解(jiě)剖的学习，除(chú)了背书以外，还要强调实习课，护理专(zhuān)业(yè)的解剖实(shí)习限(xiàn)于认读标(biāo)本

　　 3、上(shàng)好解剖实习课，不仅(jǐn)仅是(shì)为了实习考试，而且也能(néng)极有效帮助(zhù)理解书(shū)本上(shàng)的知识，一旦建立了实物的概念，再去理(lǐ)解一些结构和功能，就(jiù)变(biàn)得容易了许多。

　　 4、如果说解(jiě)剖课是(shì)学习(xí)健康(kāng)状态时的人体(tǐ)结构(gòu)，那么病(bìng)理课就是(shì)学习疾病状态时的人体结构(gòu)了，这两门课是相(xiāng)辅相成的，学好了常(cháng)态(tài)，也就很(hěn)容易分辨(biàn)什么(me)是病态，认识了病态，更加深了对常态的理解。

　　 5、病理课(kè)的(de)学习跟(gēn)解剖课(kè)大同小(xiǎo)异(yì)，也(yě)要背很多拗口的名词，理(lǐ)解很多疾病的表现(xiàn)，认很多疾病状(zhuàng)态(tài)的器(qì)官(guān)，要多(duō)记(jì)多看多动手

　　 6、生理课(kè)主(zhǔ)要是解释一(yī)些人体的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专业

　　您好，您(nín)可以(yǐ)报(bào)名参加成年人自考(kǎo)，选择护(hù)理(lǐ)专业即(jí)可。

　　希望(wàng)可以(yǐ)帮到你

　　 ⑶ 学(xué)习护理好吗

　　我觉得现(xiàn)在学(xué)习护(hù)理(lǐ)专业还是挺不错的呀，未来(lái)的就业前景也是相当(dāng)的广阔(kuò)，要知道现在护理专业已经被列为了紧缺专业。

　　也就是(shì)说未来(lái)的很长(zhǎng)一段时间，这个专(zhuān)业都会(huì)被重点扶(fú)持，现在我们国家的(de)护士还是比较少的，数量是远(yuǎn)远不够的。

　　特别是(shì)最近这几(jǐ)年来，又出现(xiàn)了很多特殊型的护理职业(yè)，比(bǐ)如说(shuō)家(jiā)庭护理，还有儿童护理等等(děng)。

　　所以说护理专业毕业(yè)的大学本科生在很多医院都(dōu)是(shì)非常抢手的，未(wèi)来(lái)肯(kěn)定会成为一个香饽饽(bō)。

　　当然(rán)敏宽如果(guǒ)你准备去选择护(hù)理专(zhuān)业，那么你本(běn)身必须要(yào)特别的热爱这个行业，另(lìng)外就(jiù)是(shì)你(nǐ)必须要是一个特别有爱心，非常(cháng)有(yǒu)责任(rèn)心，平时也是比(bǐ)较细心的(de)一个人。

　　在平时的生活当中大家(jiā)一定(dìng)要培养出严谨的作风和良好的生活习(xí)惯才(cái)行(xíng)。

　　当然(rán)了，不管是哪(nǎ)一(yī)个专业(yè)，我(wǒ)们(men)都必须要付出全部的精力，这样我们在这个专业(yè)上面才会学有所成。

　　 ⑷ 怎(zěn)样学好护理专业(yè)

　　医学基(jī)础课。

　　基础(chǔ)课(kè)的(de)困腔两(liǎng)年学习中，最重要的(de)几门(mén)科目是(shì)解剖、生理、生化、病理(lǐ)以及药理，也是最难的几(jǐ)门，更是(shì)考试“挂科”人数最多的几门，所以一定要重点攻克。

　　对(duì)于解剖(pōu)的学习，除(chú)了背书以外(wài)，还(hái)要强调实习课(kè)，护理专业(yè)的(de)解剖实习限于认(rèn)读标本。

　　上好解剖实习课，不仅(jǐn)仅是为了实习考试，而且(qiě)也能极有效(xiào)帮(bāng)助理解书本上(shàng)的知识，一旦(dàn)建立了实物的概念，再(zài)去理(lǐ)解一些结(jié)构和功能，就(jiù)变得(dé)容易了许多。

　　如果(guǒ)说解剖(pōu)课(kè)是学习(xí)健康状(zhuàng)态时的人(rén)体结构(gòu)，那么病理课就是学习疾病状态时的(de)人体结构(gòu)了，这两门课是相辅相成的，学好了常(cháng)态，也(yě)就很容(róng)易分辨什么(me)是病态，认识了病态，更加(jiā)深了对常态的(de)理(lǐ)解。

　　病理(lǐ)课的学习(xí)跟解(jiě)剖课大同小异，也要背(bèi)很多(duō)拗口的名(míng)词，理解(jiě)很多疾病的表(biǎo)现，认很(hěn)多(duō)疾病(bìng)状态的器(qì)官，要多记多看多动(dòng)手。

　　生(shēng)理课(kè)主要是解(jiě)释一些人体的机能。

　　人体(tǐ)有很多微妙而又(yòu)神奇的功(gōng)能，比如细(xì)胞的物质能(néng)量代谢，血液的循(xún)环(huán)，神经的传导等等。

　　信手拈来，都那么的(de)精巧绝伦令人(rén)叹服。

　　不过叹服(fú)归叹服，学(xué)起来(lái)依旧不(bù)容(róng)易(yì)。

　　因为所有的过程都是不可见的，只能凭(píng)想(xiǎng)象。

　　人体的机能(néng)相(xiāng)当奇妙，很多(duō)机制尚未研究清(qīng)楚(chǔ)，只能推断(duàn)是怎样的情形(xíng)，或者就一(yī)个现象(xiàng)存在(zài)好多种流(liú)行的解(jiě)释，这无疑(yí)增(zēng)加(jiā)了学习的(de)困难。

　　生化(huà)是北医的头牌(pái)课(kè)程，以内容难、考试严闻(wén)名(míng)校内外。

　　生化主(zhǔ)要(yào)是(shì)介(jiè)绍人体内一些物质与(yǔ)能(néng)量的代谢过程，要记很多(duō)极(jí)其复杂(zá)的化学(xué)符(fú)号。

　　完成一个(gè)反应桥尺亮通(tōng)常会涉及十几二十种物质(zhì)，还要记住每一步(bù)发生的器官(guān)以及发生的条(tiáo)件，想要记得准确(què)而(ér)且完(wán)整非常困难。

　　可以(yǐ)自己编一些(xiē)歌诀(jué)帮助记忆，比如在记(jì)忆人(rén)体八种必(bì)须(xū)氨基酸时，可以使用词头(tóu)法，把八种氨基酸的(de)词头提(tí)出来组(zǔ)成一(yī)句相对容易(yì)记(jì)忆(yì)的(de)话“一两色素本(běn)来淡些”(异亮氨(ān)酸、亮(liàng)氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸(suān)、赖氨(ān)酸、蛋氨(ān)酸、缬氨酸)，这样便轻松(sōng)把八种不相关又难记(jì)的(de)名(míng)词整(zhěng)合到了一(yī)起(qǐ)，记得牢(láo)也(yě)记得准。

　　最后一门，药理，这门课(kè)程也是让人头疼的一门(mén)。

　　因为(wèi)药物的名字(zì)都是外文翻译的(de)，只是些无意义生僻字的(de)堆积，又长又难，不(bù)容(róng)易背(bèi)，还容易(yì)搞混。

　　但这门课的内容非常系统而(ér)有条理(lǐ)，没有(yǒu)琐碎的知(zhī)识(shí)点(diǎn)。

　　以药(yào)物的不良反应为(wèi)例(lì)，总论中指(zhǐ)出(chū)，不良反应包括副作用、毒性作(zuò)用、过(guò)敏反应等，是指“与(yǔ)用药(yào)目的(de)无关，而对人(rén)体(tǐ)产生不(bù)利甚至有(yǒu)害的反应”。

　　在各论中，每一类乃至每一(yī)种(zhǒng)药(yào)物(wù)都(dōu)有其不(bù)良反(fǎn)应。

　　如β受体阻滞(zhì)剂(jì)具有抑制(zhì)心脏、减慢心率、减慢传(chuán)导的(de)作用(yòng)。

　　这(zhè)些作用如果符合(hé)治(zhì)疗目的，就(jiù)是(shì)治疗作用(yòng)；如果不符合用药(yào)目的，就成(chéng)了对用(yòng)药者不利的不良(liáng)反应。

　　护理(lǐ)学专业课。

　　进入护理学院以后，我们会学到中医、礼仪、伦理、美容整形等等有趣且实用(yòng)的课程。

　　比如(rú)中医就(jiù)会学到很多养(yǎng)生(shēng)的理念、经(jīng)络穴位(wèi)、 *** 手法、针灸、简单的中药配方等等，这些内容不(bù)仅仅可以在(zài)临(lín)床(chuáng)传授给患(huàn)者(zhě)，对自己而言也是受用(yòng)终生的。

　　比如感(gǎn)冒(mào)鼻(bí)塞时，按压鼻翼两侧的迎风(fēng)穴，将(jiāng)有效(xiào)缓解鼻塞的症(zhèng)状；痛经的时候，按(àn)压或针刺虎口(kǒu)处的合谷穴(xué)，也能很快(kuài)缓解(jiě)疼(téng)痛。

　　这(zhè)些知识非常实用，我(wǒ)们平时(shí)身体(tǐ)有(yǒu)些(xiē)许不适的时候，也可以(yǐ)实(shí)地操作一下(xià)，简单(dān)且有效。

　　而礼仪课(kè)则会介(jiè)绍经典的商务礼(lǐ)仪(yí)，如(rú)何得体地待人接物(wù)，站立坐(zuò)走(zǒu)的姿势(shì英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表)，还有整饰(shì)仪(yí)容(róng)仪表等(děng)等，课程不仅限于课(kè)堂讲授，还包(bāo)括大量的实习课。

　　同(tóng)学们(men)分小(xiǎo)组练习或者角色(sè)扮演。

　　比如推药(yào)车(chē)行走(zǒu)时需要上(shàng)身(shēn)挺直，抬头挺胸(xiōng)，收腹，两臂与肩同宽，放在药车推杆两(liǎng)侧(cè)，脚(jiǎo)尖在正前(qián)方(fāng)直(zhí)线行走，步幅(fú)小而均匀，步速(sù)稍快。

　　遇到难缠的病人时，首(shǒu)先应该冷静，态度礼貌地(dì)向(xiàng)患者清(qīng)晰的解释。

　英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表　如果(guǒ)不能解决，及时找(zhǎo)领导处理，原则是不能跟病人争吵(chǎo)。

　　这里找领导处(chù)理，其实不是推(tuī)卸责任(rèn)，而是一个技巧，首先留出(chū)一(yī)段时间让患者情绪冷静下来(lái)；其(qí)次领导出(chū)面会(huì)使得患者(zhě)有被(bèi)重视的感觉，也会重新审视自己的行(xíng)为，从解决问题的(de)目的出发(fā)，更好(hǎo)的缓解矛盾(dùn)。

　　这些课程(chéng)实践性(xìng)强而且都非常的有(yǒu)趣，从来不会(huì)有(yǒu)人逃课，期末考试也不为难大家，都能(néng)轻(qīng)松通过，所(suǒ)以是大学期间难得(dé)的让同学满意的优质课(kè)程。

　　除了上面(miàn)提到的相(xiāng)对轻(qīng)松的课程外，护理学(xué)院开设(shè)的重(zhòng)头(tóu)课(kè)，护理学基(jī)础、内科、外科、儿科、妇科护理学(xué)其(qí)实是(shì)跟医(yī)学基础课一样的，让人(rén)丝(sī)毫也不敢(gǎn)怠慢。

　　护理学基础是一门理论联系实际的课程(chéng)。

　　从入院时如何接待(dài)病人，如何(hé)填写各种表单，如何(hé)写护理病历，以及患者住院(yuàn)期间可能会实施的(de)各(gè)种护理操(cāo)作：急救护理、输血(xuè)与输液(yè)、铺床、鼻饲、口护等等。

　　对于刚入院的(de)患(huàn)者就涉及到如何(hé)与患者(zhě)沟通，建立良好的护患(huàn)关系，沟通的过程中35%属于语言沟通，65%属于(yú)非语言(yán)性(xìng)沟通(tōng)，可(kě)见(jiàn)语言(yán)沟通对于信息传(chuán)达的作(zuò)用并没有我们想象(xiàng)中那么大(dà)。

　　非言语性沟(gōu)通包(bāo)括肢(zhī)体(tǐ)语言(yán)、表情(qíng)、声(shēng)调(diào)、语速等等。

　　像触摸(mō)就是(shì)一(yī)种非常好的关怀方(fāng)式，当患者(zhě)身体(tǐ)、心理痛苦的时候，适当(dāng)拍(pāi)拍肩膀，握(wò)握(wò)她的手，会起(qǐ)到意想不到的(de)效果。

　　此外如(rú)何建立良好(hǎo)的护患关(guān)系(xì)，建立(lì)怎样的护患关系，这其中(zhōng)也有技巧。

　　并不(bù)是说(shuō)替患(huàn)者准备好一(yī)切，尽量满足患(huàn)者的要求(qiú)，就能称之为优秀的护理人员。

　　在(zài)患者完(wán)全不能自理的时(shí)候，确实应(yīng)该(gāi)尽量提供帮(bāng)助，但(dàn)只要患者还具(jù)备一定(dìng)的自理能力，就应该充分(fēn)调动其(qí)积(jī)极性，锻炼他的能力，挖掘他的潜力，不能(néng)养成(chéng)依赖别(bié)人的习惯。

　　护(hù)理的主(zhǔ)要目的是(shì)让患者摆(bǎi)脱护(hù)理、回归社(shè)会、提高生活质量。

　　内外妇儿护理学，这四门课程(chéng)都会有每周(zhōu)一次临床见习(xí)的机会，大致(zhì)内容(róng)是(shì)上午在病房参观学习，看看(kàn)医(yī)生护(hù)士的工作流程、病房环境，以及各种疾病的临床(chuáng)表现，对(duì)特别典型或(huò)者罕(hǎn)见的病例(lì)要主动与病人交流，同(tóng)时完成(chéng)一份护理病历；下午(wǔ)要(yào)聚在一起讨论上午问诊过的(de)病例，提出恰当的(de)护理计划(huà)与护理措施。

　　护理学的内容也是很实(shí)用(yòng)的。

　　比如说外(wài)科(kē)护理学，主要是介绍手(shǒu)术及外伤患者的(de)护理。

　　手术患者的护理(lǐ)包括(kuò)术前护理、术后护(hù)理(lǐ)、出(chū)院指导等(děng)三个部分，像一般手(shǒu)术病人术后通常会出现的症状有疼痛、发(fā)热、恶心(xīn)呕吐、腹胀、呃逆、尿(niào)潴留等等(děng)。

　　疼痛不仅痛苦而且会影响各器官的生理功能，而(ér)且个体差(chà)异很大，每个人对疼痛的(de)耐受都不一样，因此护理(lǐ)人员(yuán)不(bù)能根据其他患者的(de)经验来判断另一(yī)个患(huàn)者的疼痛程(chéng)度，而(ér)要根据患者主述的感觉以及表现出来的表情、活(huó)动(dòng)、睡(shuì)眠(mián)、饮食等等(děng)情(qíng)况，综合评估(gū)患(huàn)者的疼(téng)痛(tòng)级别，合理给予(yǔ)药物止痛。

　　术(shù)后患者家属比较(jiào)关(guān)心的问题是(shì)，如(rú)何饮食，如何活动(dòng)。

　　基本的原则就是，非消化(huà)道手术患(huàn)者，腰麻后6小时左右(yòu)，如无其他不适可以开(kāi)始进食；消(xiāo)化道手术(shù)患(huàn)者，术后48-72小时禁食，之(zhī)后视病人情况逐渐恢复饮食(shí)，而且要注(zhù)意不(bù)要进(jìn)食(shí)糖、奶(nǎi)、豆制(zhì)品(pǐn)等易产(chǎn)气的食物，以(yǐ)免(miǎn)影(yǐng)响伤口愈合。

　　对(duì)与非(fēi)制(zhì)动患者的术(shù)后运动是鼓(gǔ)励早(zǎo)期下床(chuáng)活动的，视患者病情轻重以及耐受程(chéng)度(dù)循序渐进，比如术(shù)后1-2天(tiān)，开始床上运动，包(bāo)括深呼(hū)吸(xī)、四肢关节伸(shēn)屈运动、翻身等等，术后第3-4天便(biàn)可(kě)尝试(shì)离(lí)床活动，由床边活动开(kāi)始逐步(bù)加大(dà)运动量。

　　临床实习。

　　临(lín)床实习包括一年半的护理(lǐ)实习与半年的医疗实习，护理实习(xí)是在各个(gè)科室跟着护士老师从事(shì)护理工作，医疗(liáo)实习则是跟随着医生老师从事(shì)医生工(gōng)作。

　　临床实习(xí)首先要对病人负责。

　　在医(yī)院你要面对的对象是病人，不是数(shù)据(jù)不是机(jī)器，而是(shì)一个个生命，因此你的任何一(yī)个操作都要慎之又(yòu)慎。

　　出(chū)了问(wèn)题就是大问题(tí)，大(dà)到你不能承(chéng)担(dān)，而且会给病人(rén)及(jí)家属带(dài)来(lái)痛苦(kǔ)。

　　一定要按操(cāo)作规范做(zuò)事，比(bǐ)如输液(yè)时“三(sān)查(chá)七对(duì)”。

　　三查(chá)包括：操作(zuò)前查，操作时查，操作后查；七对(duì)包括：床(chuáng)号，姓名，药(yào)名，剂量，时间(jiān)，浓度(dù)，方法(fǎ)。

　　其次要对自己负责。

　　医院(yuàn)是(shì)个高危环(huán)境，要(yào)比(bǐ)普(pǔ)通(tōng)人接触的高致病性病菌多(duō)得多。

　　因此一定要(yào)懂得保护自己，严格遵(zūn)守医院制定的各项防护制度(dù)，尤(yóu)其是针具与血制品，一定(dìng)要多加(jiā)小心。

　　除了对自己的(de)身(shēn)体负责，还(hái)要(yào)对自己的学业负责，临床(chuáng)的(de)老师都很繁忙，带的学生又多，不可(kě)能时时想着要给你讲授知识(shí)，只(zhǐ)能(néng)自(zì)己多上心，多(duō)学多看多做多问，而且(qiě)还要做(zuò)到及(jí)时与理论相联系，白(bái)天在临床(chuáng)见到不熟(shú)悉的(de)病症或操作，晚(wǎn)上回来(lái)查(chá)查书(shū)弄(nòng)清楚来龙去脉，这(zhè)对知识的理解及积累(lèi)是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学护(hù)理专(zhuān)业好(hǎo)吗

　　有还有坏(huài)吧，如果只是想要学习怎么护理(lǐ)，而不(bù)是从(cóng)事护理专业(yè)的工作的(de)话，那(nà)还是可以考虑的。

　　如果想(xiǎng)要从(cóng)事护(hù)理工作的话，就(jiù)要做好面对辛苦工作的准备了。

学护理专业，能学到护理(lǐ)知(zhī)识(shí)，很多时候能够派上用场。

　　现代女性越来(lái)越独立自主(zhǔ)，很多人都向往成(chéng)为都(dōu)市“白富美”，乐意在(zài)自己身上(shàng)花钱，把自己打扮得美(měi)美的。

　　为此(cǐ)，她们(men)愿意(yì)花费大量的时间(jiān)金钱来(lái)做美容护理，让自己(jǐ)的皮肤、身体更加“年轻化”。

　　而从事美(měi)容护(hù)理工作，每天的工(gōng)作量相对比较少，但(dàn)是工作待遇却(què)反而比医院医护人员高。

　　所以如果有机(jī)会从(cóng)事这个(gè)行业的话，还(hái)是挺不(bù)错(cuò)的。

　　 ⑹ 如(rú)何(hé)学(xué)好护理专业

　　要努力学习

　　 ⑺ 如何(hé)学好护理(lǐ)专业知(zhī)识

　　护(hù)理(lǐ)这个专业越来(lái)越受到人(rén)们的青(qīng)睐和欢迎。

　　主(zhǔ)要是因为护理专业对于整个医疗团(tuán)队起(qǐ)着决定性(xìng)的(de)作用，它的好坏就可以(yǐ)看出这(zhè)个医院(yuàn)的医疗水平(píng)到(dào)底是(shì)怎(zěn)么(me)样的(de)。

　　医疗工作的发(fā)展(zhǎn)离不开好的护(hù)理(lǐ)团队，护理团(tuán)队(duì)已经(jīng)如(rú)何发展(zhǎn)成为整个医疗工作(zuò)的重要组成部分了。

　　那么如(rú)何(hé)学(xué)习好护理专业知(zhī)识呢？

　　首先，学习护(hù)理专(zhuān)业的学生，一(yī)定好的自主学习的(de)能力(lì)，好好钻(zuān)研(yán)。

　　上(shàng)课不(bù)仅要认真(zhēn)听讲好好学习专业的(de)知识(shí)，也应(yīng)该课外多看一些有关(guān)专业的书，拓展自(zì)己的认知能力(lì)，不(bù)仅仅局限在课本。

　　在贵阳卫校，有很好(hǎo)的教学(xué)团队，但是最主要的还是自己的学习能力和吸(xī)收能力。

　　其(qí)次，如果学校组织有在(zài)医院实(shí)习的话，要好好的把握机会。

　　因为知识是必须运(yùn)用(yòng)到临床的(de)，有(yǒu)时候知识丰富，但是临(lín)床工作不好的(de)话也是(shì)白搭。

　　而(ér)且临(lín)床需要很好的专业技(jì)能(néng)，随(suí)着护理的发展，现如(rú)今的护理不仅仅是(shì)简单(dān)的打针输液(yè)或者注重生活上(shàng)护理，而是(shì)一项专业的涵盖面(miàn)比(bǐ)较广的(de)。

　　临床经验(yàn)最重(zhòng)要的四(sì)个方面就是(shì)稳(wěn)准快好，只有(yǒu)你的技术娴熟，才能给病人(rén)安(ān)全感(gǎn)，让(ràng)病人有一个好的心情，这才(cái)符合(hé)“为人民服务”的精神。

　　最后(hòu)，一定(dìng)要有崇高的职业精神和为人(rén)民(mín)服务的精神。

　　因为大家都知道护理工(gōng)作是很忙的，有时候连(lián)续好几个月都没有休息，那么这个时候一定要(yào)有集(jí)体(tǐ)主义精神，在集体利益和个人利益不冲突(tū)的情况(kuàng)下选择集(jí)体利益(yì)。

　　学习好专(zhuān)业的护理(lǐ)知识，要选择学习氛(fēn)围浓厚的学校(xiào)，比如四(sì)川(chuān)卫(wèi)校(xiào)。

　　然后最主要的还是自己(jǐ)的心态和知识(shí)技能的塑(sù)造。

　　一定要摆(bǎi)正(zhèng)心(xīn)态，好好学习专业的(de)护(hù)理(lǐ)知识，为医疗工(gōng)作(zuò)做出(chū)自己的(de)贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更(gèng)好的学护(hù)理专业呢

　　这个阿！兴(xīng)趣(qù)是(shì)最好(hǎo)的老师！想(xiǎng)想当初你为什么选择了这(zhè)个(gè)专业？是对(duì)护士的崇拜，专还是(shì)希望自己也可以救属(shǔ)死扶伤！救人(rén)！至于怎么学好(hǎo)麻！我认为(wèi)上课(kè)好好听课，加实践(jiàn)，考(kǎo)试前将(jiāng)理(lǐ)论知识联(lián)系实(shí)际(jì)，就可以了！我(wǒ)认为认真和努力，勤奋是(shì)最重要(yào)的！祝(zhù)你(nǐ)成功

　　 ⑼ 护理专业主要学什么

　　开设课程(chéng)：

　　 1、主干学科：基(jī)础医学(xué)、临床医学、护理学。

　　 2、主(zhǔ)要(yào)课程：人体解(jiě)剖学(xué)、生理(lǐ)学、病理学、药(yào)理学、医学(xué)心理(lǐ)学(xué)、医学伦理学、护理学导论、护(hù)理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护(hù)理(lǐ)学、儿科护理学、急救护理(lǐ)学、预防医学(xué)、精神护(hù)理学、护理(lǐ)管理学、护理(lǐ)礼仪、护理科(kē)研(yán)。

　　 3、主要实践性教学环节：包(bāo)括临床(chuáng)综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排(pái)不(bù)少于36周。

(9)如何学好护理专业扩展阅读：

　　就业前景(jǐng)

　　 1、国(guó)内方(fāng)向

　　护理专业被教育部、卫生(shēng)部等(děng)六部委列入国家紧缺人(rén)才专(zhuān)业，予以(yǐ)重(zhòng)点扶持。

　　世界卫生组织对各成员国卫生人(rén)才资源统计结(jié)果(guǒ)显示(shì)，许多(duō)国家护(hù)理人才(cái)紧缺(quē)。

　　在我国(guó)，护士的数量远(yuǎn)远不(bù)够(gòu)，医护比例严重失调。

　　按照卫生部要求(qiú)，我(wǒ)国医院的医生(shēng)和(hé)护士的(de)比例是(shì)1：2，重要科室(shì)医(yī)生和护士的比(bǐ)例应是1：4。

　　而全国1：0.61的医(yī)护比例远远达不到卫生部的(de)要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国(guó)家(jiā)1：8.5的比例相差(chà)更远。

　　 2、国际方向

　　随着国际医疗市场对护理(lǐ)人员的需求激增，“护士荒”现象已日益(yì)突出地摆在各国(guó)医学界面前。

　　未来(lái)10年，美国、英国、加拿(ná)大(dà)、新西兰、新(xīn)加坡、日本(běn)及全(quán)球(qiú)其(qí)他国家将急需200万护理人才，国(guó)际人(rén)力(lì)资源公(gōng)司已经把目光瞄(miáo)准中国。