无丝竹之乱耳的之是什么用法，无丝竹之乱耳的之是(shì)什么词性是助词(cí)，用在主谓间，取消(xiāo)句子的独立性；“无丝(sī)竹之乱耳”全句(jù)译为：没(méi)有嘈杂的音乐扰乱(luàn)双耳的。

　　关于无丝竹之乱耳的之是(shì)什(shén)么(me)用法，无丝竹之(zhī)乱耳的(de)之是什么词性以及(jí)无丝竹(zhú)之乱耳(ěr)的之是什么(me)用法？，无丝竹之乱耳的之是什么意思？，无丝(sī)竹之(zhī)乱耳的之(zhī一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月)是什么词性，无丝竹(zhú)之乱耳中(zhōng)的之(zhī)，无丝竹(zhú)之乱耳(ěr)的(de)之怎么翻译等问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

无丝竹之乱耳的之是(shì)什(shén)么用法，无(wú)丝竹之乱耳的之是什(shén)么(me)词性(xìng)

　　“无丝竹之乱耳(ěr)”全句(jù)译为：没有(yǒu)嘈(cáo)杂的(de)音乐扰乱双耳。

　　出自刘(liú)禹锡的《陋室(shì)铭(míng)》。

　　全文短短八十一字(zì)，作(zuò)者借赞美陋室(shì)抒写自己志行高洁，安贫乐道，不与(yǔ)世俗同流(liú)合污的(de)意趣(qù)。

　　⒈名：名词活用动词，出名。

　　例句：山(shān)不在高，有仙则名

　　⒉灵：形容词活用为(wèi)动(dòng)词，显出有灵气。

　　例句(jù)：水不(bù)在深，有(yǒu)龙则灵(líng)

　　⒊馨：名词活(huó)用为动词，有了(le)芳馨。

　　例句：斯是陋室，惟吾(wú)德(dé)馨

　　⒋乱(luàn)：形(xíng)容词的使(shǐ)动用法(fǎ)，使……受到扰乱。

　　例句：无丝(sī)竹(zhú)之乱耳

　　⒌劳：形容(róng)词的使动用(yòng)法，使(shǐ)……感到劳累(lèi)。

　　例句：无(wú)案牍之劳(láo)形

　　⒍上：方位名词作动词(cí)，蔓上。

　　例句：苔痕(hén)上阶(jiē)绿

　　⒎绿：形(xíng)容词作动词(cí)，变绿。

　　例句：苔痕(hén)上阶(jiē)绿

　　⒈无案牍之劳形（形(xíng)：身(shēn)体；

　　今常用义为：样子）

　　⒉惟(wéi)吾德馨（馨(xīn)：品德高尚；

　　今义为：芳香．）

　　⒊谈笑有鸿儒（鸿：大，渊博(bó)；

　　今义为：鸿雁，书信(xìn)．）

　　⒋无(wú)丝竹(zhú)之乱(luàn)耳（丝竹：琴(qín)瑟箫笛等(děng)管弦乐(lè)器，这里(lǐ)指奏乐乐器的声(shēng)音；

　　今义为(wèi)：丝(sī)绸和竹子）

　　5.可以调(diào)素琴(qín)（调：弹奏；

　　今义为：调(diào)解(jiě)）

之有什(shén)么意思文言文(wén)

1. 文言文中(zhōng),之(zhī)有(yǒu)什(shén)么(me)意思

　　 之

　　 释义 zhī

　　 ①到(dào)……去。

　　《为学》：“吾(wú)欲~南海。

　　”

　　 ②指示代词，相当于(yú)“这个”、“这”、“这种(zhǒng)”等。

　　《廉颇蔺相如列(liè)传》：“均~二策，宁(níng)许(xǔ)以(yǐ)负(fù)秦(qín)曲(qū)。

　　”

　　 ③第三人称代词，相当于“他”、“它”、“它们”、“他(tā)们”等。

　　《论积贮疏》：“罩山游生~有时而用~无度。

　　”《郑伯(bó)克段于鄢》：“爱共叔段，欲立~。

　　”

　　 ④指代说(shuō)话者(zhě)本人或(huò)听话者的对方。

　　《捕(bǔ)蛇者(zhě)说》：“君将哀而生~乎？”

　　 ⑤第二人(rén)称代词(cí)，相(xiāng)当于“你”、“您”。

　　《汉书？蒯(kuǎi)通传》：“窃闵公(gōng)之将死，故吊~。

　　”

　　 ⑥用在定语和中(zhōng)心词之间，表示修饰、领(lǐng)属的关系，相当于“的(de)”。

　　《邵公谏厉(lì)王弭谤(bàng)》：“防(fáng)民(mín)~口，甚于防川。

　　”

　　 ⑦用在主谓(wèi)之间，取消(xiāo)句子独立性，一(yī)般不必(bì)译出。

　　《师(shī)说》：“师(shī)道~不传也(yě)久(jiǔ)矣(yǐ)。

　　”

　　 ⑧定语后置的标志。

　　《劝学》：“蚓(yǐn)无(wú)爪牙~利。

　　”

　　 ⑨补语的标(biāo)志。一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月

　　用在中心词（动词、形容词(cí)）和补语(yǔ)之(zhī)间，可(kě)译作“得”。

　　《捕蛇(shé)者说》：“未若复吾(wú)赋不幸~甚也。

　　”

　　 ⑩用宾语(yǔ)前置的标志。

　　《师(shī)说》：“句读~不知(zhī)。

　　”

　　 ⑾用在表示时间(jiān)的副(fù)词后，补足(zú)音(yīn)节(jié)，没有(yǒu)实义。

　　《赤壁之(zhī)战》：“顷~，烟炎张天。

　　”

　　 ⑿用(yòng)在“前”、“后”、“内”、“外”等词语和它们的修饰(shì)语之间(jiān)，表示对方位(wèi)、时间、范围等的限制(zhì)。

　　《教战守(shǒu)策》：“数十年(nián)~后，甲(jiǎ)兵顿弊。

　　”

2. 文言文(wén)中(zhōng)的 之 有什么 意思

　　 解(jiě)析(xī)： 用作代词，分几(jǐ)种情况： （一）可(kě)以(yǐ)代人、代物、代(dài)事。

　　代(dài)人多是第三人(rén)称。

　　译为"他"（他们）、"它(tā)"（它们(men)）。

　　作宾(bīn)语(yǔ)或兼语，不作(zuò)主(zhǔ)语。

　　 例如： 作《师说》以贻之。

　　（《师说》，代人，作宾语。

　　） 輮(róu)使(shǐ)之然也(yě)。

　　（《劝学》，代物，作兼语。

　　） 人非生而知之(zhī)者。

　　（《师说》，代事理，作唯岁宾语(yǔ)。

　　） （二）指示(shì)代词，表近指。

　　可(kě)译为"这"，通常作复指性定语。

　　如： 均之二策。

　　（《廉颇蔺(lìn)相如列传》） 2.用作助词，也分几种情况(kuàng)： （一(yī)）结构助词，定(dìng)语的(de)标志。

　　用(yòng)在定语(yǔ)和中心语（名词）之间，可译"的"，有的可不译。

　　如(rú)： 若能以吴、越之(zhī)众与中国抗衡。

　　（《赤壁之战(zhàn)》） 道之所存，师(shī)之所存(cún)也（《师(shī)说》） （二）结(jié)构助词，补语(yǔ)的标志。

　　用在(zài)中心语（动(dòng)词(cí)、形容词(cí)）和补语之间(jiān)，可译为"得"。

　　如： 古人之(zhī)观于天地、山川、草木、鸟(niǎo)兽，往(wǎng)往有得，以其(qí)求思(sī)之深(shēn)而无不(bù)在也。

　　（《游褒禅山(shān)记》） （三(sān)）结构助词，宾语前置的(de)标志。

　　用在被提(tí)前的(de)宾语(yǔ)之后(hòu)，动词谓语或介词之前，译时应省去。

　　如： 宋(sòng)何罪之(zhī)有？（《公(gōng)输》，即(jí)"宋有何罪(zuì)"） （四）结构助(zhù)词(cí)。

　　当主(zhǔ)谓短语在句(jù)中作为主语(yǔ)、宾语或一个分句(jù)时，"之(zhī)"用在主语(yǔ)和(hé)谓语之间(jiān)，起(qǐ)取消句子独立性的(de)作用，可不译。

　　译时也可省去。

　　如： 师道(dào)之不(bù)传(chuán)也久矣！欲人之无(wú)惑也难矣！（《师说》） 悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西(xī)。

　　（《捕蛇者说(shuō)》） 孤之有孔明，犹鱼之(zhī)有(yǒu)水也。

　　（《隆中对》） （五）音节助(zhù)词。

　　用在形容词、副(fù)词或某些动词的末(mò)尾，或用在(zài)三个字(zì)之间，使之凑(còu)成四个字(zì)，只起调(diào)整音节的作用，无(wú)义(yì)，译时(shí)应省(shěng)去(qù)。

　　如： 顷之，烟(yān)炎张天。

　　（《赤壁(bì)之战》） 毛先生以(yǐ)三(sān)寸(cùn)之舌，强于百万(wàn)之师。

　　（《毛遂自荐(jiàn)》）

3. 在文言文中(zhōng)之有哪(nǎ)些(xiē)意思

　　 之(zhī)

　　 一、代词

　　 1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们”

　　 ①公与人乘，战(zhàn)于(yú)长勺(sháo)。

　　（《曹刿(guì)论战》）

　　 ②陈(chén)胜佐之，并(bìng)杀(shā)两尉。

　　（《陈涉世家(jiā)》）

　　 ③孔文子何以谓之“文”也(yě)？（《十则》）

　　 ④醒侯(hóu)故使之问之。

　　（《扁鹊见蔡醒公》）

　　 2、指示(shì)代(dài)词，指代事(shì)物(wù)，译作“它(tā)”、“它们(men)”或(huò)直(zhí)译(yì)事物(wù)名称。

　　 ①学(xué)而时之，不亦说乎(hū)？（《十则》）

　　 ②屠(tú)自后断其股，亦毙之(zhī)。

　　（《狼(láng)》）

　　 ③子(zi)曰：默(mò)而(ér)识(shí)之物销(xiāo)，学而不厌，诲人不倦(juàn)。

　　（《十则(zé)》）

　　 ④鬼问(wèn)：“汝(rǔ)复谁？”定伯诳之(zhī)。

　　（《宋定(dìng)伯捉鬼》）

　　 ⑤复投之，后(hòu)狼(láng)止而前狼(láng)又(yòu)至。

　　（《狼》）

　　 二、助词(cí)：

　　 1、结构(gòu)助词，译(yì)作“的”

　　 ①君之病(bìng)在(zài)肠胃，不(bù)治将(jiāng)益深。

　　（《扁鹊见蔡桓(huán)公》）

　　 ②以君之(zhī)力，曾(céng)不能损魁父之丘。

　　（《愚公移山》）

　　 ③予尝求(qiú)古仁(rén)人之(zhī)心。

　　（《岳阳楼记》）

　　 ④南面而制秦，尚何(hé)取鸡鸣(míng)狗(gǒu)盗之力哉？（《读孟尝君传》）

　　 ⑤叩石垦壤，箕畚运于渤海(hǎi)之尾。

　　（《愚公移山》）

　　 2、结构语气助词(cí)，放在主谓之间，取消句子独立性。

　　 ①医之好治不(bù)病以为功。

　　（《扁鹊见蔡桓公》）

　　 ②在(zài)骨髓，司命之所属，无奈(nài)何也！（《扁鹊见(jiàn)蔡桓公(gōng)》）

　　 ③虽我之死，有(yǒu)子存焉。

　　（《愚(yú)公移山》）

　　 ④日(rì)月之行(xíng)，若出其中(zhōng)。

　　（《观沧(cāng)海》）

　　 ⑤予(yǔ)独爱莲之(zhī)出淤泥(ní)而不染。

　　（《爱(ài)莲(lián)说》）

　　 3、语气助词，凑足音节(jié)。

　　 ①公将鼓之。

　　（《曹刿论战》）

　　 ②久之，目似(shì)暝，意暇甚。

　　（《狼》）

　　 ③怅(chàng)恨久之。

　　（《陈涉(shè)世家》）

　　 ④顷之(zhī)，贼二十余骑(qí)四(sì)面集，步(bù)行负弓矢从者(zhě)百许人。

　　（《大铁(tiě)椎传》）

　　 4、结构助词，提前宾语的标志。

　　 ①菊(jú)之爱，陶后鲜有闻。

　　（《爱莲说(shuō)》）

　　 ②何陋(lòu)之(zhī)有？（《陋(lòu)室铭(míng)》）

　　 ③宋何(hé)罪(zuì)之有？（《墨子(zi).公(gōng)输》）

4. 文言文中(zhōng)之有几种(zhǒng)意(yì)思(sī)

　　 一、作助词(cí)用。

　　 主要(yào)用法有四种类型： 1、结构助词(cí)。

　　相当于现代汉语“的(de)”，放(fàng)在定语和中心语之间，作定语的(de)标志(zhì)。

　　 其格式为：定语+之+中心(xīn)语(yǔ)。

　　 例如： ①故时有物外之趣。

　　 （沈复《幼时记趣》）译：物体本身以外的乐(lè)趣。

　　 ②于厅事(shì)之(zhī)东北(běi)角。

　　 （林嗣环《口技》） 译：在客(kè)厅(tīng)的(de)东北角。

　　 ③水(shuǐ)陆草木之(zhī)花。

　　 （周敦(dūn)颐《陋室金铭》）——各种草木的花。

　　 ④览物之情，得无(wú)异乎(hū)？（范仲淹《岳阳(yáng)楼记》）译：（他们）观赏自然景物后(hòu)的感情 ⑤忘路之远近(jìn)。

　　 （陱(jū)渊(yuān)明《桃(táo)花源记》）译：忘(wàng)记了(le)路(lù)的远近。

　　 ⑥明有(yǒu)奇巧人……能以径(jìng)寸之木。

　　 （魏学伊(yī)《核舟记》）译：直径一寸的木头。

　　 ⑦菊之爱，陱后鲜有闻。

　　 （陱渊明《桃(táo)花源记》）译：对(duì)于菊花(huā)的爱(ài)好。

　　 2、用(yòng)在主谓之间，取(qǔ)消句子独立性，使原(yuán)来的主谓(wèi)句成为句子成(chéng)分或复(fù)句的成分。

　　 不必译出。

　　 其格式为：主(zhǔ)语(yǔ)+之(zhī)+谓语。

　　 例如(rú)： ①予(yǔ)独爱莲之出淤泥而不染。

　　（刘禹(yǔ)锡《爱莲说》）译：我(wǒ)唯(wéi)独爱莲(lián)花的从淤泥中长出而不受到(dào)沾染。

　　 ②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

　　（刘禹锡《陋(lòu)室铭》）译：这里没有(yǒu)嘈杂的音乐(lè)声(shēng)侵扰耳鼓(gǔ)。

　　 ③予谓菊，花之隐逸(yì)者(zhě)也。

　　（刘禹(yǔ)锡《陋室铭》）译(yì)：我认为菊花是花是(shì)的隐士。

　　 ④大道之行也。

　　（《大道之行也》礼记）译：当政治上最高理想实施的时候。

　　 3、用在(zài)不及(jí)物动词、形容词或时间副词(cí)后(hòu)起协调音节(jié)、舒缓语(yǔ)气作用。

　　不必(bì)译(yì)出。

　　 例如： ①公将(jiāng)鼓(gǔ)之。

　　（左秋明《曹(cáo)刿论战》）译：鲁(lǔ)庄公将(jiāng)要击鼓进(jìn)攻了。

　　 ②久之，目似(shì)暝，意暇甚。

　　（蒲松龄《狼》）译：时间长了， 4、宾(bīn)语前置标志。

　　 通常出现在疑问(wèn)句中，疑问代词作宾语(yǔ)时，放(fàng)在动词谓语前(qián)。

　　 其格式(shì)为：宾语+之+谓语。

　　 例如： ①孔子(zi)云：“何陋之有？” （刘禹锡《陋室铭》）译：孔子说：“有什(shén)么简陋的呢？“ ②宋(sòng)何(hé)罪之有？（墨子《公输》）译：宋国有什么罪呢(ne)？ 动词“有”，宾语“陋”、“何罪”，借(jiè)“之”帮助(zhù)，把宾(bīn)语“陋”“何罪”从动词“有(yǒu)”后面(miàn)提到动词(cí)前(qián)面。

　　这个(gè)“之”只是提宾标志，无实在意义。

　　 按现代汉语的说法，“何陋之有(yǒu)？”即(jí)为“有(yǒu)何陋？” “宋何罪(zuì)之有？”即(jí)为“宋有何(hé)罪？”。

　　 5、定语后置标志。

　　 为了强调定语，常把(bǎ)定语放在中心语的后面。

　　例如： 马(mǎ)之千里者。

　　 （韩(hán)愈《马说》）译：日行(xíng)千里的马，一顿有(yǒu)时(shí)吃完(wán)一(yī)石粮食(shí)。

　　 二、作(zuò)代词用： 1、人称代词(cí)，相(xiāng)当于现代汉语“我(wǒ)”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。

　　 例如(rú)： ①具答之。

　　（陱渊明《桃(táo)花源记》）译(yì)：渔人(rén)详尽(jǐn)地回答了他们。

　　 之：代指桃花源人(rén)。

　　 ②亲戚(qī)畔之（孟子《得道多助，失道寡(guǎ)助》）译：亲戚背叛(pàn)反(fǎn)对他。

　　 之：代(dài)指道的君主。

　　 ③彼竭(jié)我盈，故克之。

　　 （左秋明《曹刿论战》）译：所以战胜了(le)他(tā)们。

　　之：代指(zhǐ)齐(qí)国军(jūn)队(duì)。

　　 ④又(yòu)数刀(dāo)毙之。

　　（蒲松龄《狼》）译：杀死了狼(láng)。

　　 之：代(dài)指(zhǐ)狼。

　　 ⑤箬篷覆之。

　　 （魏学伊《核舟记》）译：用箬(ruò)篷叶做(zuò)成(chéng)的船篷覆盖在(zài)上面。

　　之：代指船舱。

　　 ⑥闭之(zhī)，则右刻“山高(gāo)月小，水(shuǐ)落石出(chū)”。

　　（魏学伊《核舟(zhōu)记》）译：关(guān)上窗(chuāng)户。

　　 之：它，代(dài)指窗户。

　　 2、指示代词，相当于现代汉语(yǔ)“这”、“这样(yàng)”“这……事”、“那”、“那样”等。

　　 例(lì)如： ① 渔(yú)为甚异之。

　　（陱(jū)渊明《桃花源记》）译：渔为非常惊异这件事。

　　 之：代指桃花(huā)源的(de)情景(jǐng)。

　　 ② 南阳(yáng)刘子(zi)骥，高尚士也，闻之。

　　 （陱(jū)渊(yuān)明(míng)《桃花源(yuán)记》）译：听说了这件(jiàn)事(shì)。

　　之：代指桃花源事(shì)。

　　 ②曾(céng)不能损(sǔn)魁父之(zhī)丘（列子《愚(yú)公移山》）译：还(hái)不能(néng)挖掉(diào)魁父这样的(de)小山。

　　 三、作(zuò)动(dòng)词(cí)用，相当于“到”、“往(wǎng)”、“去(qù)”： 例如(rú)： ①辍耕(gēng)之垄上。

　　 （《史记陈(chén)涉世(shì)家》）译：他停止耕作，到田埂上休息(xī)。

　　 ②杜少府之任蜀州 译：到(dào)蜀州上任(rèn)。

　　 ③又(yòu)间令吴(wú)广之次所旁丛祠(cí)中。

　　（《史记陈涉世家》）译：到驻(zhù)地旁(páng)的丛林(lín)里(lǐ)的神庙中(zhōng)。

5. "之"字(zì)在文言文中(zhōng)有哪(nǎ)些意思

　　 "之(zhī)"字在文言(yán)文中有到、去、的意思，词(cí)性不(bù)同意思不同。

　　 "之"字在文(wén)言文中用法：

　　 1、“之”作代词用

　　 (1)执策(cè)而临之，曰(yuē)：“天下无马。

　　”（《马说(shuō)》）

　　 (2)名之者谁？山(shān)之僧智仙(xiān)也。

　　（《醉翁(wēng)亭记(jì)》）

　　 当“之”用在(zài)动(dòng)词的后面(miàn)，“之”的用法为代词。

　　可以代人(rén)、代物(wù)、代事。

　　代人(rén)多是第三人称，译为“他(tā)”（他们）。

　　作(zuò)宾语或兼语，不作主语。

　　 2、“之”作(zuò)动词用

　　 (1)吾欲之南海，何(hé)如？（《蜀鄙二僧》）“之”是到，去的(de)

　　 (2)送孟浩然之广陵(líng)（《送孟浩然之(zhī)广陵》）“之”是(shì)到，去的(de)

　　 “之(zhī)”用作动(dòng)词也(yě)是(shì)有规律可循(xún)的。

　　动词“之”的后面(miàn)一般会(huì)跟(gēn)一个地点(diǎn)名(míng)词，前面有人名或(huò)人称(chēng)代(dài)词，整个句子(zi)合起来应为“某人(rén)去某地”的句式。

　　 3、“之(zhī)”作(zuò)助词用

　　 (1)“之(zhī)”作结(jié)构助词“的”解。

　　 见藐小(xiǎo)之物必(bì)细察其纹理，故时有(yǒu)物外之(zhī)趣。

　　（《童趣(qù)》）

　　 关(guān)关雎鸠(jiū)，在河(hé)之(zhī)洲。

　　（《关雎》）

　　 结构助词，定语的标志。

　　当“之”后(hòu)面的一个词是名词（如“趣”、“洲(zhōu)”、“狱”、“意”、“地(dì)”）或名词性短(duǎn)语（如“一毛”）时，“之”作(zuò)结构助词(cí)“的”解，有的可不译(yì)。

　　 (2)“之”用(yòng)于主谓之间，不译(yì)。

　　 徐(xú)公不若君(jūn)之美也。

　　（《邹忌(jì)讽(fěng)齐王纳谏》）

　　 子非鱼，安知(zhī)鱼之(zhī)乐？（《庄子(zi)与惠子(zi)游(yóu)于濠梁(liáng)》）

　　 结构助词。

　　当“之(zhī)”用在(zài)一个名词(cí)或代词（主语）和一(yī)个动(dòng)词或形容词（谓语）之(zhī)间时，起取消句子独立性的作用，可不译(yì)。

　　 (3)“之(zhī)”起调节音节(jié)作用，不译(yì)。

　　 辍耕之垄上，怅恨久之。

　　（《陈涉世家》）

　　 音节助词。

　　用(yòng)在形(xíng)容词、副词或某些(xiē)动词的末尾(wěi)，或用在三个字之间，使之(zhī)凑成四个(gè)字，只起调(diào)整音节(jié)的作用，无义，译时应省去。

　　 扩展资料：

　　 "之"常(cháng)见含义：

　　 1、到，往。

　　【现(xiàn)代汉语解释(shì)】

　　 2、第(dì)三人称代词，译为“他”（他(tā)们(men)）、“它”（它们）。

　　作(zuò)宾语或兼语，不作主语。

　　 3、指示代词，这。

　　 4、活用为第一人(rén)称，我。

　　 5、可用于宾语前置(zhì)句复代指(zhǐ)宾语(yǔ)，用于动词之(zhī)后。

　　 6、结(jié)构助词，相当(dāng)于“的”。

　　 7、结构助词，宾语前置的标志。

　　 8、结构助词，用在主语和谓语之间，起取消(xiāo)句(jù)子(zi)独立性(xìng)的作用(yòng)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月