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什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

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杨氏(shì)之(zhī)子的答复妙(miào)在哪里10字,你觉得杨氏(shì)之子的答复妙在哪里?

  《杨(yáng)氏之子》的(de)答复妙在(zài)两点(diǎn):一是孔君平在姓上做文(wén)章,杨氏之子也在姓(xìng)上(shàng)做文章(zhāng)。

  二是(shì)杨(yáng)氏(shì)之子(zi)并(bìng)没(méi)有直接(jiē)辩驳(bó)孔君平,而是(shì)以否定(dìng)的方式(shì)悠扬的答(dá)复,显得诙谐(xié)有礼(lǐ)貌。

  《杨(yáng)氏(shì)之子》选自南朝刘义(yì)庆的《世(shì)说新语•言语》,该(gāi)书是(shì)一部首要记载汉末(mò)至(zhì)晋代士(shì)族阶(jiē)级言谈轶(yì)事的小说。

  本文(wén)叙(xù)述了梁国一户姓(xìng)杨的(de)人家(jiā)中一(yī)个(gè)聪明的九岁男孩的故事。

  著(zhù)作原文:梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

  孔君平诣其父,父不在(zài),乃呼(hū)儿(ér)出(chū)。

  为(wèi)设(shè)果(guǒ),果有杨梅。

什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面  孔指(zhǐ)以示(shì)儿曰:“此是君家果。

  ”儿应声答曰:“未(wèi)闻孔雀是夫子家禽。

  ”译文:在梁国姓杨的(de)人家家里(lǐ)有一个儿子(zi)本(běn)年九岁,十(shí什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面)分聪明。

  有(yǒu)一天,孔(kǒng)君(jūn)平(píng)来参见他的(de)父亲,恰巧他的父(fù)亲不在家,孔(kǒng)君(jūn)平就把这个孩(hái)子叫(jiào)了出来。

  孩子给孔君平端来了(le)生果,生果中有杨梅(méi)。

  孔君平指着杨梅给(gěi)孩子看,说:“这(zhè)是你家的生果。

  ”孩(hái)子(zi)立刻答(dá)复:“我可(kě)没听(tīng)说过孔雀是先生您(nín)家的(de)鸟。

  ”《世说(shuō)新语(yǔ)》(又叫《世(shì)说(shuō)》),内容(róng)首(shǒu)要(yào)是记载(zài)魏晋名(míng)士的(de)逸闻轶事(shì)和玄言清谈(tán),也可以(yǐ)说(shuō)这是一部记载魏晋风流的(de)故(gù)事(shì)集。

  在(zài)《世说新语(yǔ)》的三卷三十六(liù)门(mén)中,上卷四门——德行、言语(yǔ)、政事、文学,中卷九(jiǔ)门——方正、雅量、识鉴(jiàn)、赏誉(yù)、品(pǐn)藻、规箴、捷悟、夙慧、豪爽,这十三门都是正面(miàn)的表扬。

  作者简(jiǎn)介:刘义庆(403年-444年(nián))汉族,彭城(今江苏徐州(zhōu))人(rén)。

  字季伯,南朝宋(sòng)政权文(wén)学家。

  《宋书》本传说他“性简素,寡嗜欲”。

  爱好(hǎo)文学,广招四方文(wén)学之士,聚于门下。

  刘义庆自幼才(cái)华盖世(shì),爱好文学(xué)。

  除(chú)《世说(shuō)新(xīn)语》外(wài),还著有(yǒu)志怪(guài)小(xiǎo)说《幽明录》。

杨氏之子的答复妙在哪里?

  杨氏之子(zi)的答(dá)复(fù)妙在两点:

  1、孔(kǒng)君平(píng)在姓(xìng)上做文章,杨氏之子也在姓上做文(wén)章。

  2、杨氏之子并没有直接辩驳孔君平,而是以否定的方式(shì)悠扬(yáng)的答(dá)复,显(xiǎn)得诙(huī)谐有(yǒu)礼貌。

  《杨氏之子》选自(zì)南朝刘义庆(qìng)的《世说新语·言语》,该书是一部首要记载汉末至晋代士族阶级岁稿(gǎo)郑言谈轶事的小说。

  本文叙述(shù)了(le)梁国一户姓(xìng)杨(yáng)的(de)人家中一个聪明的九岁(suì)男孩(hái)的故事。

  著作原文:

  梁(liáng)国敬碰杨氏子九(jiǔ)岁,甚聪惠(huì)。

  孔君平诣其父(fù),父不在(zài),乃呼儿出。

  为设果,果有杨梅(méi)。

  孔指(zhǐ)以示儿曰:“此是君家果(guǒ)。

  ”儿应声答曰:“未闻(wén)孔雀(què)是(shì)夫子家禽。

  ”

  这组课文描绘了杨氏子(zi)的聪明,把(bǎ)杨氏子的(de)稚气和奇(qí)妙的答复描写得活灵活现。

  教(jiào)训咱们要学会见机行事,考虑一再,用才智和勇气处理问(wèn什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面)乎颂题。

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