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在职教育是什么意思,补充在职是什么意思

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城(chéng)南旧事(shì)主要内容概括50字(zì),城南旧事主(zhǔ)要内容概括100字

  《城南旧(jiù)事》是著(zhù)名女作家(jiā)林海(hǎi)音的(de)以其七岁到(dào)十三岁的生活为(wèi)背景的(de)一(yī)部自传体短篇小说集,全书透过英子(zi)童稚的双眼,观(guān)看大人世界的喜怒哀乐(lè)、悲欢离合,淡淡的哀(āi)愁与沉(chén)沉(chén)的想念,感染(rǎn)了一代又一(yī)代读者。《城(chéng)南旧事》主要内容

  《城南旧(jiù)事》是以林海音7——13岁的生活和(hé)为背景创(chuàng)作(zuò)的。

  英子的身边(biān),发生(shēng)了很多在职教育是什么意思,补充在职是什么意思看似平(píng)凡却又不平(píng)常的(de)事情,经(jīng)历了(le)许(xǔ)多从(cóng)陌生到熟悉又不(bù)断离别(bié)的各种人物。

  全书共有六篇文章(zhāng):《惠安馆(guǎn)》、《我们(men)看海去》、《兰姨(yí)娘》、《驴打(dǎ)滚(gǔn)》、《爸爸的花儿(ér)落(luò)了》和后记(jì)《冬阳童年(nián)骆(luò)驼(tuó)队》。

  每篇文章(zhāng)内(nèi)容独立存在,又(yòu)息息相关。

  读时仿若音乐(lè),扣动人心。

  前面三个故事独立性更强,可以看(kàn)作是童年(nián)的三(sān)个中(zhōng)短(duǎn)篇小(xiǎo)说(shuō)故事,第四篇和第五篇(piān)的核心(xīn)人物却是贯穿全书的,第四篇故事驴打(dǎ)滚儿里(lǐ)的保姆宋(sòng)妈,在英子家(jiā)是个(gè)重(zhòng)要(yào)角色,也占据英子童(tóng)年的许多记忆,而关于(yú)父亲,那更是(shì)童年甚至是人生最(zuì)重要的人物之一(yī),是完全可以占据(jù)整篇小说(shuō)的人物。

《城南旧事》写作特色

  1.就(jiù)小说结构来看(kàn),它是由(yóu)五个(gè)独立的(de)短篇结合成一部完(wán)整的长篇。

  最(zuì)早(zǎo)在20世纪50年代出(chū)现的时(shí)候,就曾在不同刊(kān)物上分别单(dān)独发表,但集合成书时(1960年初版),却是情节互相连贯(guàn),主题前后呼应的长篇。

  因(yīn)此(cǐ)它在结构上(shàng)是(shì)很别致的,既是短篇(piān)也是长篇小说。

  2.就文(wén)类的特殊性来看,它(tā)既是(shì)小(xiǎo)说又是(shì)散文(wén)。

  从其回忆“旧事”,自叙童年生活(huó)的性质(zhì)笔触来看,多少具有散文(wén)的(de)形式风格,但(dàn)林(lín)海音也不反对别人将其列为(wèi)“自传(chuán)体的小说”。

  3.就叙事观点来看,它透过小女(nǚ)孩“英子”一对童(tóng)稚(zhì)的眼睛(jīng)看(kàn)世界(jiè),从(cóng)头至尾,由英子的第一(yī)人称观点循序发展(zhǎn),她既(jì)是懂懂的孩(hái)子,一个(gè)好奇的旁观者(zhě),又是叙述主(zhǔ)体,经验着(zhe)复杂的(de)成人(rén)世(shì)界,并随(suí)之逐步成长(zhǎng)。

  从(cóng)这(zhè)个角度,它也可以是一部主角经历人生(shēng)磨难的成长小(xiǎo)说(shuō)。

  4.最(zuì)后,也(yě)是(shì)最重要的主题之一,是作者隐藏在故事背后的女(nǚ)性意识。

  英(yīng)子(zi)虽(suī)然只是个孩子,但她是极聪敏的女孩,具有一双属于女性、敏于同情(qíng)的眼(yǎn)睛,特别能(néng)看见那挣(zhēng)扎在性别(bié)压迫中难(nán)以翻身的女人。

  《城南(nán)旧(jiù)事》四段(duàn)中,女性故(gù)事占(zhàn)了(le)三大段(duàn),三段(duàn)中又正好(hǎo)包括了(le)老中青(qīng)三(sān)代不幸女(nǚ)人的三种典型。

  追寻她们不(bù)幸(xìng)的源头(tóu),自然都与男人有直接关系,从(cóng)这个方向(xiàng)来看(kàn),这部小说(shuō)的精神。

林海(hǎi)音简介

  林海(hǎi)音(1918年-2001年),原(yuán)名林含英(yīng),女,1918年出生于日本大阪,台湾苗栗(lì)县头(tóu)份(fèn)镇人,祖籍广东蕉(jiāo)岭(lǐng),著名作家(jiā)。

  1921年林海音随父(fù)母返(fǎn)回台湾。

  1923年随父(fù)母(mǔ)迁到北京,定居城南(nán)。

  1948年回(huí)到(dào)台湾,开始文学创作(zuò)。

  曾担任《世界(jiè)日报》记者、编辑(jí),主(zhǔ)持《联合报》副(fù)刊10年。

  一生(shēng)创作了多部长(zhǎng)篇小说(shuō)和短(duǎn)篇小说集。

  林海音于1994年荣(róng)获"世界华文作家协会(huì)"及"亚华作家文艺基金会"颁赠的"向(xiàng)资深(shēn)华文作家(jiā)致敬(jìng)奖(jiǎng)",于1998年获"世界华文作家大会"颁"终身成就(jiù)奖"。

  其自(zì)传体长篇小(xiǎo)说《城(chéng)南旧事》,于1999年(nián)获第二届五(wǔ)四奖(jiǎng)"文学贡献奖",德文版(bǎn)获(huò)瑞士颁赠"蓝眼(yǎn)镜(jìng)蛇奖"。

城(chéng)南旧事的(de)主要(yào)内容(50~100字)

  《城南旧事》是林海音以(yǐ)其(qí)7岁到13岁的(de)生活为背景(jǐng)创作的。

  因为居(jū)住在城南,写的有事(shì)小(xiǎo)时候的人和事(shì),所以取名叫《城南旧事》。

  本文(wén)语言朴实(shí)流畅,毫无华(huá)丽(lì)辞(cí)藻的堆砌,以一个10来岁的儿童视角来记录陪(péi)伴她成(chéng)长的、又(yòu)一个(gè)个离她远去的(de)那些亲(qīn)人、玩伴和(hé)朋友。

  让实际的童(tóng)年过(guò)去,心灵(líng)的(de)童年永存下(xià)来(lái)。

扩展(zhǎn)资料

  二十世纪(jì)二十年代末(mò),六岁的(de)小姑娘(niáng)林英(yīng)子住在北京城南的(de)一条小胡同里(lǐ)。

  经常痴立在胡(hú)同口寻找女儿的“疯”女(nǚ)人秀贞,是英子的一搜脊个朋(péng)友(yǒu)。

  秀贞曾与(yǔ)一个大学生思康暗中相爱,后来思康(kāng)回了老家(jiā),再也没回来(lái)。

  秀贞生(shēng)下(xià)的女儿(ér)小桂子又被家人送到城(chéng)墙根脚(jiǎo)下,不(bù)知(zhī)去向。

  英子对(duì)她非(fēi)常同情,于是答应帮秀贞(zhēn)找(zhǎo)小(xiǎo)桂(guì)子。

  英子(zi)在不经(jīng)意间发(fā)现妞(niū)儿(ér)的身世与小桂子极其相似,又发现她脖(bó)颈后的青记,急(jí)忙带(dài)她去找(zhǎo)秀贞。

  秀贞与离散六年的女(nǚ)儿(ér)相认后(hòu),立刻带妞(niū)儿去找寻(xún)爸(bà)爸。

  但最(zuì)终在赶火车时母女二人一同(tóng)丧命于火车下。

  英子发着高烧,昏迷(mí)了(le)十(shí)天,差点丢(diū)了性命。

  后来英子一家迁(qiān)居新帘子(zi)胡同。

  英子又在附(fù)近的荒园中认识(shí)了一(yī)个厚嘴(zuǐ)唇的(de)年轻人。

  他为了供(gōng)给弟弟上学,不得(dé)不去偷(tōu)东西。

  英子觉(jué)得他(tā)很善良(liáng),但又(yòu)分不清他是(shì)好人还是坏人。

  不久,英子在荒草(cǎo)地上捡到一个(gè)小铜(tóng)佛(fú),被便衣(yī)警(jǐng)察发现,带巡警中乱来(lái)抓走了(le)这个年轻(qīng)人,这件事使英子非常难过,因为失去了一个(gè)朋友。

  后(hòu)来,兰(lán)姨娘来到英子家,英子发现爸爸(bà)对兰姨(yí)娘的态度不对,英子想了一(yī)个办法,把兰姨娘(niáng)介绍给德先叔,后(hòu)来(lái)他们俩(liǎ)相爱,最后他们一起乘马(mǎ)车走了。

  英子(zi)九岁(suì)那年,她的(de)奶妈宋(sòng)妈(mā)的丈夫来(lái)到林家。

  英子得(dé)知宋妈的儿子两年前被淹死世(shì)培(péi)渗,女儿也被丈夫(fū)送给了一(yī)对没有儿女的骑三轮的(de)夫妇,心里(lǐ)十分(fēn)伤心(xīn),不明白宋妈为什么撇下自(zì)己的孩子不管,来伺候别(bié)人。

  后来(lái),宋(sòng)妈(mā)也被她丈夫用小毛驴接(jiē)走了。

  最后,英子的爸爸也因肺病(bìng)去(qù)世。

  英子(zi)因为爸爸的离开(kāi),体会到了自己的(de)责任,觉得自己(jǐ)长大了(le)。

  参(cān)考资料:百度百科-城南旧事

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