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创造的意(yì)思是(shì)什么三年级下(xià)册，创造的意(yì)思是什么最佳答案

　　创造(zào)的意思是：将(jiāng)两个或两个以(yǐ)上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制(zhì)造客观上能(néng)被(bèi)人普遍(biàn)接受(shòu)的事物(wù)，以(yǐ)达(dá)到某种目(mù)的的(de)行为(wèi)，是一种典(diǎn)型(xíng)的人类自主行为(wèi)。

　　例句：1、我们要用自己的勤(qín)劳和智慧为社会创造更多(duō)的财富。

　　2、老师(shī)鼓励每个同(tóng)学的创造精神，从来(lái)不束缚(fù)我们的手脚(jiǎo)。

　　3、我们的祖(zǔ)先，用(yòng)勤劳说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用和智慧创造了(le)光辉灿(càn)烂(làn)的华(huá)夏(xià)文明。

“创造”是什么意思？

　　创造(zào)宏竖(shù)的意思是：首(shǒu)先(xiān)想出或做出(chū)（前所未有的事物）。

　　1、拼(pīn)音(yīn)：chuàng zào

　　2、近说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用义(yì)词：创设、缔造、创制、独(dú)创

　　3、反义(yì)词：摹拟、模拟、仿制、仿造

　　4、引证解释：

　　（1）现代· 鲁(lǔ)迅《集(jí)外集拾遗补(bǔ)编·关于》：新的(de)年青的文学家的第一件事是创造或介(jiè)绍，蝇(yíng)飞鸟(niǎo)乱，可以什么都不理。

　　（2）现代·秦牧 《青(qīng)春的火焰(yàn)》：有人(rén)用水稻和(hé)高粱杂(zá)交(jiāo)，创造了平均每穗三百粒的(de)记录。

　　扩展(zhǎn)资料

　　一、近义态烂(làn)词：创设

　　1、拼音(yīn)：chuàng shè

　　2、释义：指开始(shǐ)建立；创造条件。

　　3、引证(zhèng)解释：

　　（1）现(xiàn)代(dài)· 叶圣陶 《城中(zhōng)》：一个学校的创设(shè)，虽然算不得(dé)一件大(dà)事，却在(zài)这城里(lǐ)多数人的心海里掀起了波浪了。

　　（2）现(xiàn)代·徐(xú)特立《纪念“五四”对青年(nián)的(de)希望》：党和国家为青年创设了良(liáng)好的工(gōng)作条件。

　　二、反义词：仿(fǎng)造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指(zhǐ)模仿一定(dìng)的(de)式(shì)样(yàng)制(zhì)造。

　　3、引(yǐn)证解释：现代·谷峪《萝北半月》：我们可以抄几(jǐ)份图帆绝漏样给各队送去(qù)，让他们仿造(zào)。

　　参(cān)考资料来源：百度百科-创造(zào)

　　参(cān)考(kǎo)资料来源：百度百科-创设(shè)

　　参考资料来源(yuán)：百度(dù)百科(kē)-仿造

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