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哈尔滨理工大学(xué)的综(zōng)合实力排名第几，哈尔滨理工(gōng)大学理工排名(míng)

　　全国综(zōng)合(hé)排名178哈尔滨(bīn)理工大学电(diàn)气(qì)专业全国排名9，其中(zhōng)高压绝缘全(quán)国第(dì)1。

　　博士后科研(yán)流动站：电气工程、仪器科学与技术、材料(liào)科学(xué)与工(gōng)程、机械工程、管理科学与工(gōng)程博(bó)士学位授权学(xué)科一级学科：　电气(qì)工程(chéng)、管理科学与工(gōng)程、机械工程(chéng)、材料(liào)科学与工程、仪器科学(xué)与技术、计算机科学与技术二级(jí)学科：　电机与电器(qì)、电力系统及其自动(dòng)化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论(lùn)与新技术、　电(diàn)介质工程(chéng)（自设)、管(guǎn)理科学与工程(chéng)、机(jī)械制(zhì)造及其自动化、机械(xiè)电(diàn)子工程、机(jī)械设(shè)计及理论、　车辆(liàng)工程、材料学、材料加(jiā)工(gōng)工程、材料物理与化学(xué)、精密(mì)仪器及(jí)六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写机械(xiè)、测试(shì)计(jì)量(liàng)技术及仪器、　计算机系统结构、计(jì)算机软(ruǎn)件与(yǔ)理论(lùn)、计算机应(yīng)用技术、技(jì)术经(jīng)济与(yǔ)管理、思(sī)想政治教育(yù)以上(shàng)学科是哈(hā)理工优势学科，特别是博士后流(liú)动站(zhàn)和(hé)博士点一级学科(kē)！所(suǒ)谓的院校排名是针对学校总体实力的排名，对选择具体专业或方向的考生而(ér)言(yán)意义不(bù)大(dà)，除(chú)非(fēi)你(nǐ)指想炫耀自(zì)己毕业(yè)学校的知(zhī)名度(dù)更高！这(zhè)些(xiē)排(pái)名极易对(duì)考(kǎo)生产生(shēng)误导，一(yī)般是对教育不大(dà)知情者才热衷于此，这是(shì)很多教育专家极力反对的！因为每所高校都有自(zì)己的优势学科，某些院校的(de)综合排名虽(suī)然低点，但单个(gè)学科(kē)上的实(shí)力(lì)、师资和地(dì)位(wèi)可能非常拔尖(jiān)，在业内(nèi)领域具有很(hěn)高认可度（211院校的排名一般低于985，但(dàn)211高校中(zhōng)某些学(xué)科的实力是一些(xiē)985院校(xiào)无(wú)法企(qǐ)及(jí)的，所(suǒ)以要淡化学校的规模化(huà)，突出(chū)办学定位(wèi)和特(tè)色，集中优(yōu)势(shì)师资和资(zī)源培育(yù)各(gè)专业的优秀人才，这(zhè)才是可(kě)取之道！）；

　　合(hé)肥工(gōng)业大学(xué)是(shì)211高校（综合排名(míng)65左右），排名绝对在成都理工(gōng)大学（综合排名140左右）之前，但后者(zhě)在地六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写质方面有四(sì)个国家重点学科(kē)，培养(yǎng)的地质类人才(cái)质量和(hé)数量比合肥工业(yè)大学的地质(zhì)毕(bì)业生(shēng)普遍好，业内认可(kě)度也绝对(duì)更(gèng)高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢否(fǒu)认上外、北外(wài)的语言类毕业(yè)生总体(tǐ)上不如浙大、哈工(gōng)大(dà)、上海交大的外语毕业生呢？教育的(de)目的(de)是提(tí)高人的综合素质和专业素养，中国很多高校为求大求全疯(fēng)狂盲(máng)目扩六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写(kuò)招专业(yè)，催生了(le)一批又(yòu)一批(pī)师资配置差、培(péi)养经验(yàn)无、就业和培养质量劣的垃(lā)圾专业，这让无数懵懂(dǒng)学子成为(wèi)学校弱势(shì)专业的试验(yàn)品和(hé)小白鼠，这是(shì)高等教育的(de)误区，是对社会(huì)和学生及家(jiā)长十分不负责的！麻省理工学院等不少国外知名大学都(dōu)能(néng)严格(gé)控制所设(shè)专业数(shù)目和招生数(shù)，虽然专业较少(shǎo)、学生不多，但是做出(chū)的贡(gòng)献、培养(yǎng)的人才质量是(shì)我们(men)大家有目共睹的！只有学有所成，对社会贡(gòng)献更(gèng)大，回(huí)报更多才能获得更好的(de)发展渠道和待遇，对社(shè)会和个人这一点才(cái)是(shì)最(zuì)重要的(de)；

　　如(rú)果(guǒ)无法(fǎ)实现(xiàn)教育应有的社(shè)会推进价值和(hé)对(duì)受(shòu)教育者的(de)价值(zhí)，什么都白谈(tán)！那教育就是(shì)在浪费他人(rén)青春、就是在耗费民脂民膏、就是在(zài)杀人！建议广大(dà)考生在选择学校和专业的时候结合(hé)个人理想、爱好，综合考虑(lǜ)学校学科师(shī)资、办(bàn)学(xué)历史(shǐ)、省部级和国家(jiā)级重点学(xué)科设置情(qíng)况、教师论文和(hé)科研项目(mù)情况、毕业生就业质量和社会(huì)声誉等综(zōng)合考虑，理(lǐ)性(xìng)判(pàn)断和选择学校及专(zhuān)业；

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