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害群(qún)之(zhī)马的寓言成语故事，害群之马的寓言故事得到(dào)什么(me)启(qǐ)示

　　害群之马原指损害马(mǎ)群的劣马。

　　现比方损害(hài)社会或团体(tǐ)的人(rén)。

　　害群(qún)之马寓言故事的启示是对有(yǒu)损国家、团(tuán)体、人民利(lì)益(yì)的团体或个(gè)人，要及早发现、及早处理(lǐ)。

害群之马的(de)寓(yù)言故事(shì)

　　有一(yī)次，黄帝要到具茨山去参见贤人大隗。张继是什么朝代的诗人怎么读，张继是什么朝代的诗人啊>

　　方明、昌寓在座一左一右护卫，张若、他朋在前(qián)边开路，昆阍、诙(huī)谐在车后侍从。

　　他们来到(dào)襄诚田野时，迷(mí)失了(le)方向，七位圣贤都走失，找(zhǎo)不到(dào)一个(gè)人指(zhǐ)路。

　　正好(hǎo)，他们遇(yù)到一个放马的孩(hái)子，便问他：“你(nǐ)知道具茨山(shān)在哪吗？”孩子说：“知道。

　　”“那么(me)你知(zhī)道大隗住在哪里吗？”那孩子说：“知道”黄帝说：“这孩子真特别！他不光知道具茨山，还知道(dào)大隗住在哪里。

　　那么请(qǐng)问，你(nǐ)是否(fǒu)知道怎么管理(lǐ)全国呢？”孩子说：“管理全国，就(jiù)象你们在野外邀(yāo)游(yóu)相同，只(zhǐ)管前行，不(bù)要无(wú)事生非，把政事搞(gǎo)得太杂乱。

　　我前几年在(zài)尘世间游历(lì)，常患头(tóu)昏眼光的(de)缺点。

　　有一位长(zhǎng)者教道我说：“你要乘着(zhe)阳光(guāng)之车，在襄城的(de)田野上邀游，遗忘尘世间的(de)全部。

　　现在我的缺点现(xiàn)已好了，我又要开端在苍茫世尘之外畅游。

　　管理(lǐ)全国也应当像这(zhè)样，我(wǒ)想(xiǎng)用(yòng)不着我来(lái)说什(shén)么(me)。

　　”黄帝说(shuō)：“你说的(de)太(tài)迷(mí)糊了，终究该怎(zěn)样管理全国(guó)呢？”孩(hái)子(zi)推(tuī)托不说。

　　黄(huáng)帝又(yòu)持续(xù)诘问。

　　那(nà)孩子(zi)说：“管理全(quán)国，和(hé)我放(fàng)马又(yòu)有何不(bù)同呢？只要把损(sǔn)害马群的(de)马驱赶出去(qù)就行了(le)。

　　”黄帝大受启示(shì)，叩头行(xíng)了(le)大礼，称牧(mù)童为天(tiān)师，一再(zài)感谢(xiè)，刚才脱(tuō)离(lí)。

害(hài)群之马造句

　　1.咱们是(shì)一个(gè)联合的全体,不允许某些(xiē)害群之马(mǎ)在咱们(men)的全体里。

　　2.这位恶徒总是(shì)常常打架(jià)捣乱，真(zhēn)是(shì)社会(huì)的害(hài)群之马。

　　3.你还(hái)不改掉嗜(shì)赌陋俗(sú)，自(zì)以为是，真乐(lè)意被视(shì)作害群之马吗(ma)？

　　4.说(shuō)到朋友，在那么一大堆人(rén)里(lǐ)必定有(yǒu)几个(gè)害群(qún)之马。

　　5.校方预(yù)备铲除那些害群之马(mǎ)。

　　6.对(duì)损(sǔn)害(hài)社会的害群之马，咱们(men)决不能姑息。

　　7.我们都无法忍受(shòu)这个恶贯满盈(yíng)的害群(qún)之马持续留在(zài)社区内。

　　8.害群(qún)之(zhī)马有必要清除，团体才干前进。

　　9.他常常乱(luàn)丢垃圾惹(rě)事生非，社区的居民都(dōu)把他当作害群(qún)之马。

　　10.我觉得像他这样的害群之马就(jiù)应该(gāi)抓起来(lái)！

害(hài)群之马从中得到的(de)启示(shì)？

　　害罩答群之马

　　【拼(pīn)音】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说】： 损害马群的劣马。

　　比方损害社会或团(tuán)体的人(rén)。

　　【成语(yǔ)故(gù)事】：

　　　　传(chuán)说黄帝要到具茨山去参见(jiàn)一位叫大(dà)隗的神。

　　他遇到一个(gè)牧马儿童，就问：你知道具(jù)茨山往哪走粗禅吗？牧童答(dá)到(dào)：知道。

　　物凳慧黄帝感到(dào)这小孩不简单(dān)，就问他怎么(me)管理全国。

　　牧童答(dá)到：管(guǎn)理全国(guó)跟牧(mù)马相同(tóng)，只要去其害马者（除去害(hài)群之马）就行了(le)。

　　黄帝一听，急忙叩头(tóu)称谢(xiè)，称牧(mù)童为天师。

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