应用气象(xiàng)学(xué)是(shì)干什么的，应用气象(xiàng)学是干(gàn)什么的工作是应用气(qì)象学专业可(kě)以在政府、事业(yè)类单位从事气象监测、农业设施环境调控、环(huán)境保护、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农业区(qū)划(huà)与资(zī)源(yuán)利用等工作，也可以在高(gāo)新技术(shù)类企业从事生(shē事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思ng)态环境建设、生态环(huán)境监测调控、信息技术应用、环境评价(jià)等工作的。

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应用气象学(xué)专业的就业方(fāng)向是什(shén)么

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　　 　　应用(yòng)气象学专业的就业方向是卜睁什(shén)么主(zhǔ)要面(miàn)向气象行(xíng)业(yè)，在(zài)气象探测、公共气(qì)象服务、农业气(qì)象服务(wù)岗位群，从事地面(miàn)测报、农业气象(xiàng)测(cè)报(bào)、人工(gōng)影(yǐng)响天气(qì)、气象灾害预报预警(jǐng)信息制(zhì)作和发(fā)布、公(gōng)共气象服务、农业气象服务(wù)等(děng)工作(zuò)。

　　 　　本专业(yè)学生毕业后可在农业气(qì)象及生态环境监测调控、信(xìn)息分析处理、资源(yuán)开发利用和防灾(zāi)减灾(zāi)等科研、教(jiào)学和业务(wù)部门(mén)工作。

　　 　　政(zhèng)府、事(shì)业类单位(wèi)：气象监测、农业设(shè)施环境调控、环境(jìng)保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划(huà)与资源利用;高新技(jì)术类(lèi)企(qǐ)业：生态环境(jìng)建设、生态环境(jìng)监(jiān)测调控、信息技术应用、环境评价(jià)。

　　 　　目前来讲，主要是(shì)到中国气(qì)象局下属的比如说各省(shěng)、地、县(xiàn)，这样一些(xiē)气象部门，特别是到(dào)气象台(tái)工作，另外就是到民航系统(tǒng)的(de)气(qì)象台，为(wèi)航空(kōng)方面提供气象保(bǎo)障。

　　再一个就(jiù)是到部(bù)队(duì)去，为部队比如说(shuō)特别是(shì)空军，几乎每一个空军(jūn)基地(dì)的话，都有飞机场，这个飞机场都有气象台，还(hái)有的一部分(fēn)同学，就是到环保部门，以(yǐ)及相关的电(diàn)力等等(děng)的。

　　 　　应用气(qì)象学专(zhuān)业学(xué)什么课(kè)程应用气(qì)象学主要(yào)研究气象学的基(jī)本知识和(hé)技(jì)能，继而将气象学的原(yuán)理、方法和成果(guǒ)应用于农业、水文、航海、航空(kōng)、军事(shì)、医疗等领域，解决相关领(lǐng)域(yù)的气象问(wèn)题，例(lì)如：气(qì)象防震抗洪减灾(zāi)对(duì)策(cè)、生态环境调控、气候资(zī)源开发(fā)利用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界层气象学(xué)》、《大气科学基础》、《大气探(tàn)测(cè)学》、《天(tiān)气(qì)学原理》、《产业工程气象学》、《气(qì)象信息服(fú)务》、《应用气象学(xué)方法》、《农业(yè)气象学》。

　　 　　主要实践性(xìng)教学环节：学年(nián)论(lùn)文、科(kē)技创新实(shí)践、天(tiān)气学分析、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要(yào)专业实(shí)验：大气(qì)探测实验、天气预(yù)报实验、应用气象学实(shí)验(yàn)、农业气(qì)象学(xué)实验。

　　 　　部分高(gāo)校按(àn)以下(xià)专业(yè)方向培养：型伏岁公共气象(xiàng)服务。

　　 　　本专业学(xué)生主要学习应用气象(xiàng)学的(de)基(jī)本理论和(hé)基本(běn)知识，接受大(dà)气科(kē)学及相关学科(kē)领域的(de)科学思维和实(shí)验实践(jiàn)的基本训练(liàn)，具备应用气象业务(wù)、研究和(hé)开发的基本能力(lì)。

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