重修的是不(bù)是更(gèng)好过？是重修于(yú)好，于在这里作介词(cí)的。关于重(zhòng)修的是不是更(gèng)好过以及重修的是不是更好(hǎo)过，重(zhòng)修(xiū)什么之好(hǎo)，重(zhòng)修和(hé)洽(qià)什么意思，重修是怎么样，重修(xiū)好过么等问题，农商网将为你收拾以下的日子常识(shí)：

重修是和(hé)重生(shēng)一(yī)同上(shàng)课吗(ma)

　　是的，重(zhòng)修四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思是和重生(shēng)一同上课(kè)的(de)。

　　大(dà)学重修是和重生(shēng)一同上(shàng)课，期末需求跟(gēn)重(zhòng)生一同考试。大学考试某一门课未(wèi)经(jīng)过(一般是(shì)必(bì)修(xiū))，

　　下一个学年从头上这门课，并从头考试(shì)称(chēng)为重修。大多数高校(xiào)都采(cǎi)纳这样的(de)战略(lüè)：当一位同学(xué)在期末考试(shì)中有多科不及(jí)格，

　　鄙人一学期开学第一周(zhōu)给(gěi)予补(bǔ)考机遇;若该(gāi)同学(xué)在补考期间(jiān)把不及格的科目补考(kǎo)及格(gé)则不需求重修。

重修(xiū)的是(shì)不是(shì)更好过

　　是重修于好，于(yú)在这里(lǐ)作介词(cí)。

　　重修于好(hǎo)也可称为重修旧好、重归于好。

　　重修(xiū)旧好是(shì)一个(gè)汉语成(chéng)语，指康复旧情，重(zhòng)归于好，康复以往的友谊，在句中作谓语。

　　出自周克芹《许(xǔ)茂(mào)和他(tā)的女儿们》第(dì)五章：秀(xiù)云不肯改嫁到(dào)耳鼓山去，这(zhè)便是一个最好的重修旧好(hǎo)的机遇。

　　于，汉语(yǔ)一级通用(yòng)标准汉字，此字始见于商代甲骨(gǔ)文，字形(xíng)、字义联系不明(míng)。

　　于作介词，古代通於(yú)。

　　现(xiàn)代的于多(duō)用(yòng)来介绍动作的时四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思刻、地址、人物等(děng)，表明在(zài)、从、到、对、给、向等(děng)义。

　　于用在被迫句中，引出(chū)自动者，用在形容(róng)词后，引(yǐn)出比(bǐ)较的目标。

大(dà)学生挂(guà)科(kē)重修(xiū)好过(guò)吗？

　　好过的。

　　大(dà)学生都清楚，大(dà)学挂科了(le)，需求补(bǔ)考(kǎo)，补考没过(guò)就(jiù)需求重修。

　　在结(jié)业(yè)前的最终一学期有(yǒu)5门重修(xiū)课，最终成功准时结业。

　　能够给你一些经(jīng)历：1.提早和(hé)教(jiào)师交流(liú)承认(rèn)：必(bì)定要(yào)让教师知道(dào)有你(nǐ)这号人在他那里(lǐ)重(zhòng)修，如果有重修群，必定要加进去，然后和教师阐明自己(jǐ)为什么会(huì)重修，而且表明自己必定要经过重修的(de)决计(jì)。

　　2.提早和教师问候重修的成果构(gòu)成：有的课(kè)程是没有平常成果(guǒ)的，我们平常(cháng)都很忙，平(píng)常成果不给的话就(jiù)不去上课了吧，多花时刻在图书馆自己揣摩，一(yī)般搞到重修的课(kè)程，自(zì)学反而(ér)更简(jiǎn)单经过（亲身经历(lì)）。

　　3.学不明白：这(zhè)个时分能(néng)够(gòu)看看我国大学(xué)生慕课，会对(duì)你的课(kè)程有很大协助的。

　　4.回绝和不重修的人步调一致：他人没有重修(xiū)课，到了大四根本(běn)就只有结业设计和选修课了，你注定是要(yào)比他人多尽力一些的，这个时分应(yīng)该对自己(jǐ)担任了。

　　5.放下心理压力：不要觉得(dé)重修就低(dī)人一等，到(dào)了结业的时(shí)分，只需拿到结业(yè)证的都是(shì)好孩子(zi)！

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