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垂听(tīng)与聆听(tīng),倾听的区别是(shì)什么意思，垂听(tīng)与聆听(tīng),倾听的区别是(shì)什么

　　垂听与聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧(cè)重点不同(tóng)：1、“聆(líng)听”侧(cè)重(zhòng)于(yú)“聆”，即(jí)“听”的意思，强调的是用心思考仔细(xì)地细(xì)听(tīng)。

　　如(rú)聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东”侧(cè)重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊(zūn)重的意思，如(rú)倾听民意。

　　二、使用对象不(bù)同：1、“聆听(tīng)”一般多用于教诲、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可(kě)用于具体的事(shì)物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用于上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾(qīng)听(tīng)”表示(shì)中性的感情色(sè)彩，就是(shì)凭借听觉器(qì)官接受言语信(xìn)息(xī)，进(jìn)而通过思维活(huó)动达到认知、理(lǐ)解的全过程。

　　一般指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听取下级的意(yì)见、报(bào)告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带有尊(zūn)敬的色彩(cǎi)，一般多用于教(jiào)诲、报(bào)告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的(de)活动，也可用(yòng)于具体(tǐ)的事(shì)物(wù)，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆听和倾听(tīng)有(yǒu)什么区别(bié)？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听(tīng)前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书(shū)面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬听(tīng)别人(rén)讲话。

　　或者是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是上(shàng)级(jí)对下级(jí)的训话，而倾听是一种与(yǔ)人的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克(kè)服自我(wǒ)禅(chán)岩中心：不要总(zǒng)是谈论(lùn)自己

　　克服(fú)自以为是(shì)：不要总想(xiǎng)占主导地位

　　尊重对方：不要打断对话，要(yào)让对方(fāng)把话说完。

　　不能去深究那些(xiē)不重(zhòng)要或不相(画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东xiāng)关的细节而打断(duàn)话。

　　不要激(jī)动(dòng)：不要(yào)匆忙下结(jié)论，不(bù)要(yào)急于评价(jià)对方的观点，不要急(jí)切(qiè)地表达(dá)建议(yì)，不要因为与(yǔ)对(duì)方(fāng)不(bù)同的(de)见解(jiě)而产生激(jī)枝袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要(yào)仔细地听对方说些什么，不要把精力放在思考(kǎo)怎样反驳对方？

参考资料百度百科-倾听

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