张雪峰是著(zhù)名的考研导师，从网络走红(hóng)后，他开始将自(zì)己的业务范围进(jìn)一步扩大，进(jìn)军高(gāo)考志愿的填报领域。

张雪峰从北(běi)京迁到了苏州，成(chéng)立(lì)了专门的公(gōng)司(sī)，公司目标是为广大考(kǎo)生指明未(wèi)来(lái)方向。

在互联(lián)网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前(qián)，已经在网络成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势以及出(chū)众的口才，迅速在各大(dà)平台积累了上(shàng)千(qiān)万粉(fěn)丝。

他时(shí)常(cháng)在网络(luò)上评论高等院校(xiào)，发表大学专(zhuān)业的报考建议，多(duō)次引起争(zhēng)议。这次，他真的(de)闯祸了，所说的(de)言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰(fēng)在视(shì)频(pín)当中直截了当(dāng)的(de)称，如(rú)果我是(shì)孩子(zi)的(de)家长，孩(hái)子非(fēi)要报考新闻学，我一定把(bǎ)他(tā)打晕。

张雪(xuě)峰(fēng)进一步表(biǎo)示，闭着眼(yǎn)睛(jīng)报一个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为何得(dé)此结(jié)论呢？他也并(bìng)非是一时(shí)兴起(qǐ)，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称，现在人人是自(zì)媒体(tǐ)，学新闻(wén)传播的人中(zhōng)，八成(chéng)没有从事本(běn)专业。

张学峰此番言(yán)论后(hòu)，引起(qǐ)传媒(méi)大学教授的炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆大学的一位传播学(xué)的教授(shòu)发文批评张雪峰的言(yán)论，认(rèn)为张雪峰是(shì)在忽悠孩(hái)子报志(zhì)愿(yuàn)。他称张雪峰本人就是在享(xiǎng)受着传播的(de)红利，吃(chī)着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪(xuě)峰言论(lùn)引发网络讨(tǎo)论后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收取志(zhì)愿填报高(gāo)价咨询(xún)费问(wèn)题(tí)。

张雪峰涉(shè)及高(gāo)考志愿(yuàn)填报领域。他的咨(zī)询(xún)填报费用有的(de)上万元，有的(de)高(gāo)达几万元。教育部的发声(shēng)，无疑让(ràng)张雪峰的业务(wù)雪上加霜。

查(chá)询张雪峰老师的高(gāo)考志愿填报的专栏内(nèi)容，目前已(yǐ)经(jīng)下架。

中(zhōng)国教育(yù)报(bào)对张(zhāng)雪峰(fēng)几乎是点(diǎn)名批评。中国(guó)教育报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪峰(fēng)只顾就(jiù)业，而忽视(shì)了学(xué)生的个人兴(xīng)趣(qù)，具有误导性。

各(gè)方(fāng)对张雪峰此起彼伏的批评后，他(tā)也害怕了(le)。张雪峰发文表示，突(tū)然有(yǒu)种感(gǎn)觉，我(wǒ)离被(bè翡翠手镯用紫光照为什么会有荧光，翡翠镯子太阳光下有紫色荧光i)人搞(gǎo)不远(yuǎn)了。

张雪(xuě)峰(fēng)老师是聪明人，在(zài)风(fēng)口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态。有些话(huà)他只有以“我有(yǒu)一个朋友”的口(kǒu)吻(wěn)向大家(jiā)传递(dì)，不再敢直接“口(kǒu)出狂言(yán)”。

社会(huì)正(zhèng)在教给张(zhāng)雪峰更多的知识和内(nèi)容。

未来，张雪峰(fēng)老师(shī)会不会面临业务匮乏问题，公司经(jīng)营能不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理(lǐ)论层面上(shàng)看，张雪峰(fēng)老师的言论确实(shí)存在一(yī)定的偏见。从教育上(shàng)看(kàn)，我(wǒ)们要从学(xué)生(shēng)的兴趣出发，引导(dǎo)学生追求心中理想，实(shí)现个人抱负。

现实是残(cán)酷(kù)的。学生在大(dà)学学完专业(yè)知识后(hòu)，面临的最(zuì)主(zhǔ)要的问题还(hái)是生存问题。张雪峰老师(shī)只(zhǐ)是从(cóng)生存角(jiǎo)度给学生更多的参考和意见，他的(de)言(yán)论可(kě)能(néng)存在争议，但(dàn)确(què)实给更多的家长(zhǎng)和学生(shēng)打开(kāi)了思(sī)路，这不就是(shì)我(wǒ)们所倡导(dǎo)的百家争鸣、百花(huā)齐放(fàng)吗？

很(hěn)多人站在(zài)一定高度上会说，要让(ràng)学生按照(zhào)自我的兴趣发展未来。如(rú)果一个老师仅(jǐn)仅以这样(yàng)一(yī)句话去告(gào)诉(sù)学(xué)生，而(ér)不结合(hé)学(xué)生的自身实际情(qíng)况出(chū)发，那这种言论(lùn)毫不负责。

作(zuò)为一个学(xué)生(shēng)，他的认知很大程度上(shàng)停留在(zài)书(shū)本知(zhī)识，他(tā)的思想(xiǎng)层级(jí)和社会实际(jì)情况存在脱(tuō)节现象。

学(xué)生(shēng)所认为的兴趣，并(bìng)不一(yī)定是他(tā)真正的兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学(xué)生(shēng)发(fā)掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来真(zhēn)正有益的事情(qíng)，以防他(tā)后悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的(d翡翠手镯用紫光照为什么会有荧光，翡翠镯子太阳光下有紫色荧光e)兴趣(qù)是你做了这(zhè)件事(shì)，发现了这件事存在困(kùn)难，但你(nǐ)内(nèi)心仍然(rán)要(yào)去(qù)完成，要(yào)去做(zuò)，这才是(shì)真正的(de)兴趣(qù)。而不是从来没有(yǒu)干过(guò)一件事，但就是喜(xǐ)欢(huān)，内心想做，但当真(zhēn)正做这件事的时候发现(xiàn)，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿(yuàn)的(de)填报(bào)指(zhǐ)导，真正对学生(shēng)有意义(yì)的是：让学生区(qū)分自(zì)己所喜欢的东西是来源(yuán)于臆(yì)想，还是真(zhēn)实(shí)的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪峰老师(shī)能够有一(yī)定(dìng)支持度(dù)的(de)原(yuán)因吧，他在(zài)帮(bāng)更多的(de)学生区分梦(mèng)境与现实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否则可(kě)能连(lián)觉都睡不(bù)安稳。

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