今天(tiān)给(gěi)各位分享 小学(xué)生最爱100个小实验，其中也会对小学生最爱100个小实(shí)验作文(wén)进行(xíng)解释，如果能碰(pèng)巧解决你现(xiàn)在(zài)面临(lín)的问题，别忘了关注本站(zhàn)，现在开(kāi)始吧！

文(wén)章目(mù)录：

• 1、适合(hé)小学(xué)生做的小实(shí)验
• 2、小(xiǎo)学生(shēng)适合做的(de)实验
• 3、适合小学生做(zuò)的实验有什么?
• 4、适合小学生做的科(kē)学实验
• 5、适(shì)合(hé)小学(xué)生做的(de)实验(yàn)
• 6、适合小学生的(de)小实验

适合小学生做的小实验

1、以下是一些适(shì)合小学(xué)生做的科学实(shí)验：水和(hé)油(yóu)分离实验(yàn)：将一些糖和盐(yán)加入水(shuǐ)中(zhōng)，搅拌后会发现糖(táng)和盐(yán)逐渐溶解在水中。然后(hòu)将一定量(liàng)的食(shí)用油倒入混合(hé)物中，再搅拌，可以看(kàn)到(dào)油(yóu)浮在(zài)水上，说明(míng)油和(hé)水是(shì)不(bù)相融(róng)的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验材料：水、洗洁精、胶(jiāo)水(shuǐ)、吸管(guǎn)、手套。实验(yàn)步骤： 将水和(hé)洗洁(jié)精按照3：1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液(yè)，即(jí)可吹(chuī)出泡泡(pào)，但泡泡较易破。

3、能量转化(huà)实验：通过使(shǐ)用吸管和(hé)气球，将气球内(nèi)的(de)空(kōng)气能(néng)量转化为动(dòng)能(néng)，让纸杯(bēi)或(huò)洋娃娃等物品(pǐn)运动。成因实(shí)验：制(zhì)作石膏雕塑，观察(chá)石膏中水分(fēn)的(de)挥发过程，了解石膏硬化的成因。

4、适合小学生做的实(shí)验，内容如下：发(fā)疯的(de)气球：把气(qì)球的吹气(qì)口稍(shāo)稍撑(chēng)开(kāi)，把(bǎ)乒乓球(qiú)塞进里面。把气(qì)球吹起来，打结系好。

5、小学生适合做(zuò)的实验有：爱(ài)变色的紫甘蓝、漂(piāo)浮的(de)硬币、彩虹(hóng)桥等。爱(ài)变(biàn)色的紫甘(gān)蓝。实验材料(liào)：紫甘蓝、水、小苏打、白醋(cù) 实验步骤：将(jiāng)紫甘蓝(lán)榨汁后(hòu)倒入杯中(zhōng)备用(yòng)。

6、小学生可以做的实验有鸡蛋遇醋、人(rén)工(gōng)降雨、摩(mó)擦生热、水中点灯、漂浮的硬币等。鸡(jī)蛋遇醋 准备鸡蛋和(hé)醋。做法是把鸡(jī)蛋(dàn)放到醋里(lǐ)，过一两个小时后(hòu)再把原来(lái)的醋倒掉，换(huàn)上新醋，如(rú)此(cǐ)反复(fù)几次。

小学生适合做的实验

以下(xià)是(shì)一些适合小学生做(zuò)的科学(xué)实验：水和油(yóu)分离实验：将(jiāng)一些糖和盐加入水中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐渐溶解在(zài)水中。然后将一定量的食(shí)用油倒入混(hùn)合物中，再搅拌(bàn)，可(kě)以看到(dào)油(yóu)浮在水上(shàng)，说明油和水是(shì)不相(xiāng)融的。

实验二(èr)：瓶子赛跑。准备同等大小、重量(liàng)相等的(de)瓶子(zi)两个、沙(shā)子、水(shuǐ)、长(zhǎng)方形木板一块(kuài)、两本厚(hòu)书(shū)。

人工降雨(yǔ)实验 所(suǒ)谓(wèi)的人(rén)工降雨实验(yàn)，就是在不断沸腾的热水壶上(shàng)方放一个(gè)盛满冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸气会快(kuài)速(sù)凝结(jié)成小水滴滴落(luò)，形成人工降雨。

适合(hé)小学生的的科学(xué)实(shí)验如下(xià)：水染色：将水加入一(yī)个杯(bēi)子中，滴入不(bù)同颜色的食(shí)用染(rǎn)料，观察(chá)颜色混(hùn)合的(de)结(jié)果。植(zhí)物(wù)生长实(shí)验：将豆子或油菜(cài)籽放在(zài)湿纸巾(jīn)中，放在明亮的地方观察发芽和成(chéng)长的过程。

适(shì)合小学生做的实验(yàn)有(yǒu)什么?

小学生可(kě)进(jìn)行(xíng)一些简单(dān)的实验，如下：水(shuǐ)和油(yóu)的(de)密(mì)度(dù)实验：将同样大小的水和(hé)油倒入一个(gè)容(róng)器中，观察它们的(de)分层情况(kuàng)。物体重量测量(liàng)实(shí)验：使用秤(chèng)或天(tiān)平来测量不同物体的重量(liàng)。

以下是一些适(shì)合小学生做的科学实验：水和油分离实验：将一(yī)些糖和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后会(huì)发(fā)现(xiàn)糖和盐(yán)逐渐溶解在水中(zhōng)。然后(hòu)将一定量的食(shí)用油(yóu)倒入混(hùn)合(hé)物中，再搅拌(bàn)，可以(yǐ)看到油浮(fú)在水上，说明油和(hé)水(shuǐ)是不相融的。

实(shí)验二(èr)：颜色变变变。实验材(cái)料(liào)：紫(zǐ)甘蓝、热(rè)水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打(dǎ)、碱面、白醋。实验步(bù)骤： 紫甘蓝(lán)切丝(sī)或切片(piàn)，放入杯外公总是在妈妈身上睡觉好吗，外公在妈妈身上做什么(bēi)中，加热水浸泡，10分(fēn)钟后，只留(liú)下水，将紫(zǐ)甘蓝滤去。

适合小学生的的(de)科学(xué)实验如下：水染色：将(jiāng)水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用染料，观察(chá)颜色(sè)混(hùn)合(hé)的结果。植(zhí)物生长实验：将豆子或油菜籽(zǐ)放在湿纸巾中，放在明亮(liàng)的地方观察发芽和成长(zhǎng)的过程(chéng)。

适(shì)合小学(xué)生做的实验，内(nèi)容(róng)如下：发疯的气球：把气(qì)球的吹气口稍稍(shāo外公总是在妈妈身上睡觉好吗，外公在妈妈身上做什么)撑开，把乒乓球(qiú)塞进里(lǐ)面。把气球吹起来，打结系好。

适(shì)合小学生(shēng)做的科学(xué)实验(yàn)

磁铁(tiě)实验：小学生(shēng)可以使用磁铁将小(xiǎo)物件(jiàn)吸附在一起，然后(hòu)可(kě)以观察(chá)磁铁(tiě)的吸附力(lì)。通过这个实验(yàn)，小学生可以学习磁铁的性质和吸附力的概(gài)念(niàn)。 水溶(róng)液实验：小学生可以(yǐ)将(jiāng)不同的(de)物质放入水中(zhōng)，观察其(qí)是(shì)否(fǒu)溶解。

实验一漂亮的彩虹雨实验材料(liào)：透明玻璃杯1个、小杯(bēi)子(zi)4个(gè)、剃须泡(pào)沫、食用色素(sù)4瓶、滴管（勺子或注射器均(jūn)可替(tì)代）、水实验步骤： 稀释食(shí)用色素。小(xiǎo)杯子中装少量(liàng)清水，让孩子(zi)往杯里滴(dī)入食用色素，搅拌(bàn)均匀。

水(shuǐ)染色(sè)：将水加(jiā)入一个杯(bēi)子中(zhōng)，滴入不同(tóng)颜色(sè)的食用染料，观察颜色混合的结果(guǒ)。植物(wù)生(shēng)长实验：将豆子(zi)或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的地方观察(chá)发(fā)芽和(hé)成(chéng)长(zhǎng)的(de)过程。

适合小(xiǎo)学(xué)生做的实(shí)验(yàn)

1、实验二：瓶(píng)子(zi)赛跑。准(zhǔn)备同等大小(xiǎo)、重量相等(děng)的瓶子两个、沙子、水(shuǐ)、长方(fāng)形木(mù)板一块、两本厚书。

2、以(yǐ)下(xià)是一(yī)些适合小学生做的科(kē)学实验：水和油分离实验(yàn)：将一些糖和盐加入水中(zhōng)，搅拌后会发现(xiàn)糖和盐逐渐溶(róng)解在水中。然(rán)后将一定量(liàng)的食用油倒入(rù)混(hùn)合物(wù)中(zhōng)，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是不相融的。

3、人工降(jiàng)雨实(shí)验 所(suǒ)谓的人工降雨实验，就是在不(bù)断沸腾的热水壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热(rè)交锋之下，水蒸气(qì)会快速(sù)凝结成小水滴滴(dī)落，形成人工降雨。

适合(hé)小学生的小实验

1、以下是(shì)一(yī)些适合小学(xué)生做的科学实(shí)验：水和油分离实验：将一些糖和盐(yán)加入水中，搅拌后会(huì)发现(xiàn)糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用油倒(dào)入混合物中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水是(shì)不相融的。

2、小学生可进(jìn)行一些简(jiǎn)单的实验，如(rú)下(xià)：水和(hé)油的(de)密度实验：将(jiāng)同样大小的(de)水和油倒(dào)入(rù)一个容器中(zhōng)，观察(chá)它们的分层(céng)情(qíng)况。物体重量(liàng)测量实验：使用秤或天平来(lái)测(cè)量不同物体的(de)重量。

3、、风速测量实(shí)验：制作一(yī)个小风车(chē)，用它来(lái)测(cè)量不同风(fēng)速下(xià)转速的变化。1气(qì)体(tǐ)扩散实验：将小盐(yán)粒或(huò)香(xiāng)料(liào)放入杯子中，观察它们随(suí)着时(shí)间的推移，扩散到杯子中的情况(kuàng)。

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