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哈尔滨(bīn)理工大学的综合实力排名第几，哈尔滨理工大(dà)学理工排名

　　全国综合排(pái)名178哈尔滨理工大学电气专业全国(guó)排名9，其中高(gāo)压(yā)绝(jué)缘全国第1。

　　博士(shì)后科(kē)研(yán)流动站(zhàn)：电(diàn)气工程、仪器科学与(yǔ)技(jì)术、材(cái)料科学(xué)与工程、机械(xiè)工程、管理科(kē)学(xué)与工程博士学位授权学科一级学科(kē)：　电气工程、管理(lǐ)科学(xué)与(yǔ)工程(chéng)、机(jī)械工程、材(cái)料(liào)科学与工程、仪器(qì)科(kē)学与技术、计(jì)算机科学与技(jì)术二级学科(kē)：　电机与电器、电力系统及其(qí)自动化、高电压与(yǔ)绝缘技术、电(diàn)力电(diàn)子与(yǔ)电力传动、电工(gōng)理论与新技(jì)术(shù)、　电(diàn)介(jiè)质工(gōng)程(chéng)（自设)、管理科学与工(gōng)程、机械制造及(jí)其自动化、机(jī)械电子工程、机械设计及理(lǐ)论(lùn)、　车辆工(gōng)程、材料(liào)学、材料加工工程(chéng)、材(cái)料物理与化学、精密(mì)仪器及(jí)机械、测试计量技术及仪器、　计算机(jī)系统结构(gòu)、计算机软(ruǎn)件与理论(lùn)、计算(suàn)机(jī)应用技术(shù)、技术(shù)经济与管理、思想政治教(jiào)育以(yǐ)上学科是哈(hā)理(lǐ)工优势学科，特别是博(bó)士后流动站(zhàn)和博士点(diǎn)一级学科(kē)！所谓的院校排名是针对学校总体实(shí)力的排名，对(duì)选择具体专业或方向的考(kǎo)生而言意(yì)义不大，除(chú)非你指想炫耀自(zì)己毕业学(xué)校的知名度更高！这些排名极易(yì)对考生产生误(wù)导，一般是对教育不大知(zhī)情者才热衷(zhōng)于此，这是(shì)很(hěn)多(duō)教育专家极力反对的！因(yīn)为每所高校都有(yǒu)自己的优势学(xué)科，某(mǒu)些院校的综合(hé)排名虽然低(dī)点，但(dàn)单(dān)个(gè)学科上的实(shí)力(lì)、师资和地位可(kě)能非常(cháng)拔尖(jiān)，在(zài)业(yè)内领域具有很高认可(kě)度（211院校的排名(míng)一般(bān)低(dī)于985，但(dàn)211高(gāo)校中(zhōng)某些学科的(de)实(shí)力是(shì)一(yī)些(xiē)985院校无法企(qǐ)及的(de)，所以(yǐ)要淡化学(xué)校的规模化(huà)，突出办学定位(wèi)和特色(sè)，集中(zhōng)优势师资和资(zī)源培(péi)育各(gè)水晶有灵性是不是迷信，水晶是辟邪还是招鬼专业(yè)的优(yōu)秀人才(cái)，这才(cái)是可取之道！）；

　　合(hé)肥(féi)工(gōng)业(yè)大学是211高校（综(zōng)合排名65左右），排名绝对在成都理工大学（综合(hé)排名140左右）之前，但后者(zhě)在地(dì)质方面有(yǒu)四(sì)个国家重点学(xué)科，培养的地(dì)质类人才质量和数量比合肥工业大(dà)学的(de)地质(zhì)毕业生普遍(biàn)好，业内认可度也(yě)绝对更高；

　　上外、北(běi)外并非985高校(xiào)，但有谁敢否认上(shàng)外、北外的语言类毕业生总(zǒng)体(tǐ)上不如(rú)浙大、哈工大、上海交大的外(wài)语毕业生呢？教育的(de)目的是提(tí)高(gāo)人的综(zōng)合素(sù)质和专业素养，中(zhōng)国很(hěn)多高校为求大求全疯(fēng)狂盲目扩招专业，催生了一批又一批师资配(pèi)置差、培养经验无、就业和(hé)培养质(zhì)量劣(liè)的(de)垃圾专业，这(zhè)让(ràng)无数(shù)懵懂学子(zi)成(chéng)为学校(xiào)弱势(shì)专(zhuān)业的试验品和小白(bái)鼠，这是高(gāo)等教育的误区，是对社会和学生及(jí)家长十分不(bù)负责的(de)！麻省理工学院等不少(shǎo)国(guó)外知名(míng)大学都(dōu)能严(yán)格控(kòng)制所设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是做出的贡献、培(péi)养的(de)人(rén)才质量是我(wǒ)们大家(jiā)有目共睹的(de)！只有学有所成，对社会贡献更(gèng)大，回报更多才能获(huò)得(dé)更好的发展渠道和待遇，对社会和个人这一点(diǎn)才是最(zuì)重要的；

　　如果无法实现教育应有(yǒu)的社会推进价值和对(duì)受教育者的价值，什么都白谈(tán)！那教(jiào)育(yù)就(jiù)是在浪费他人(rén)青(qīng)春、就是在耗费(f水晶有灵性是不是迷信，水晶是辟邪还是招鬼èi)民脂民膏、就是(shì)在杀(shā)人！建议(yì)广大(dà)考生(shēng)在(zài)选择(zé)学校和专业的时(shí)候(hòu)结合个人理想(xiǎng)、爱好，综合考虑学校学(xué)科师资、办学历(lì)史、省部(bù)级和国家级(jí)重点学科设置情况、教师论(lùn)文和科研项目情(qíng)况(kuàng)、毕业生(shēng)就业质量和社会(huì)声誉等综合考虑，理(lǐ)性(xìng)判断和(hé)选(xuǎn)择(zé)学校及专业；

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