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　　相对(duì)评(píng)价和绝对(duì)评价(jià)区别：1、相对评价是(shì)在(zài)被评价对象(xiàng)的群体中建立基(jī)准，然后把该群体中的各(gè)个对象逐一(yī)与基准进行比较(jiào)，以判断(duàn)该群体中(zhōng)每(měi)一成员的相对优(yōu)势(shì)。

　　2、绝对评价(jià)是(shì)在评价对象的集合之外(wài)确定(dìng)一个标(biāo)准，评价时把评价对象与客观标准进行比较，确定(dìng)评价对象达到目标(biāo)基准绝对(duì)位置的评价方法。

　　3、相对评价(jià)：利用相对评价可以了解学(xué)生之间的(de)差异，便于比较个(gè)体学习(xí)成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比较(jiào)客观，如果评(píng)价是(shì)准确(què)的，那么(me)评(píng)价之后(hòu)，每(měi)个被评价者都(dōu)可(kě)以明确自己与(yǔ)客观标准的差(chà)距，有利于发扬(yáng)优(yōu)点，克服缺点。

　　同时，运用绝(jué)对评价法，可直接鉴别各(gè)教育(yù)目标完成情况，明确今后工作的重点。

相对(duì)性评价和绝对性评价的区别

　　相对性评价和绝对性评价的区别：定亩带义不同，评(píng)价依据不同(tóng)，性质不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝(jué)对性评价又称目标参照性评价，是用(yòng)目(mù)标参照性测验对学生成绩进(jìn)行评定(dìng)。

　　相对(duì)性评(píng)价也(yě)称常模参照性评价(jià)，是用常模(mó)参(cān)照(zhào)性(xìng)测验对(duì)学生成绩进行的评定。

　　2、评价依(yī)据不同：绝(jué)对(duì)性评价依据教(jiào)学目标(biāo)和教材(cái)编(biān)制试题来测量学生的学(xué)业(yè)成(chéng)绩，判(pàn)断学生是否达到了教学目(mù)标(biāo)的要(yào)求。

　　而(ér)相对性评价依据(jù)学生(shēng)个人的(de)成绩在该班学生(shēng)成绩序列中(zhōng)或常模中所(suǒ)放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉处做唯的位置来(lái)评(píng)价和决(jué)定成绩(jì)优劣。

　　3、性质不(bù)同：绝对性评价是一种外(wài)部评价(jià)，注重的是目(mù)标(biāo)达成(chéng)与否，不考(kǎo)虑(lǜ)个体的相对位置。

　　例迅胡(hú)芦(lú)如，大学考试、驾(jià)照考试等。

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