南音琵琶入门指(zhǐ)法图解(jiě)，南音琵琶入门指(zhǐ)法图片是南音(yīn)琵琶常见的入(rù)门(mén)指法有(yǒu)弹跳，技(jì)巧(qiǎo)是手腕背面呈(chéng)小量外突(tū)，面(miàn)板(bǎn)和(hé)手背面(miàn)呈(chéng)斜(xié)状，小指侧处的腕关(guān)节作向外前方稍(shāo)稍抬出，食指、拇(mǔ)指的(de)指甲尖端要一样齐；快速(sù)弹挑，技巧为手腕稍稍(shāo)立起来，手(shǒu)指需要“站立”起来(lái)进行弹奏，指甲(jiǎ)尖(jiān)触弦，触弦面(miàn)积不宜过大(dà)，速度和力(lì)度在于(yú)手(shǒu)指，手腕放松(sōng)，手(shǒ偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法u)指要(yào)有(yǒu)摩擦的(de)感觉的(de)。

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南音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法(fǎ)图解，南(nán)音琵琶入门指法图(tú)片

　　快速弹(dàn)挑(tiāo)，技巧为手腕(wàn)稍稍立起来，手指(zhǐ)需要“站立(lì)”起来进行(xíng)弹奏，指甲尖触弦，触(chù)弦(xián)面(miàn)积不宜过大，速度和力(lì)度在(zài)于手指，手腕放松，手指要有(yǒu)摩擦的(de)感觉。

琵(pí)琶入(rù)门指法图解(jiě)

　　右手(shǒu)有弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹(mǒ)，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左手有(yǒu)揉、吟(yín)、带(dài)起(qǐ)、捺打、虚按(àn)、绞弦(xián)、泛音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种和音、和(hé)弦。

　　广(guǎng)泛应用于(yú)民族乐队和多(duō)种地方戏曲(qū)、曲艺(yì)伴(bàn)奏。

　　左手指(zhǐ)法(fǎ)

　　1、捺

　　演(yǎn)奏(zòu)捺(nà)的方法，是(shì)在指关节(jié)的(de)运(yùn)动中，手指端取势将弦身(shēn)击捺在相(xiāng)品(pǐn)位上，使得微声，捺与前(qián)面一音(yīn)大都成上行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当右手弹出(chū)前一(yī)按(àn)音之(zhī)后，接着(zhe)在相品位(wèi)上(shàng)作向左内方或向外方一拨，然后(hòu)离开弦身，带(dài)起一个较弱或稍(shāo)强(qiáng)的音来。

　　带与前面一音大(dà)都成下(xià)行进(jìn)行(xíng)。

　　3、擞

　　演奏擞的方法：用左手指将弦身按在相品位上，用(yòng)中指或(huò)名(míng)指(zhǐ)在下面搔(sāo)弦发音（如用左手中指按弦时，则用无名指搔弦），这(zhè)是(shì)擞按(àn)音的奏法；如擞空弦(xián)散(sàn)音时，则可在左手食、中、名三指中选(xuǎn)择一较方(fāng)便的(de)指头去搔弦即可。

　　擞弦大都在同一条弦上进行(xíng)。

　　右手指法

　　弹挑类(lèi)包括(kuò)弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右手指(zhǐ)法中(zhōng)最(zuì)基(jī)础、最重(zhòng)要的指法。

　　其他右手指法(fǎ)如(rú)夹弹、滚、分、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞等，都是(shì)由(yóu)弹(dàn)挑(tiāo)衍变而成。

　　1、弹(dàn)：用(yòng)右(yòu)手食指(zhǐ)指甲端（一(yī)般用与拇指相邻(lín)侧的指甲端(duān)）触(chù)弦，将弦(xián)向左弹出发音(yīn)。

　　2、挑：用右手拇指指甲端（一(yī)般用大指外侧(cè)的指甲端）触弦，将(jiāng)弦向(xiàng)右挑(tiāo)进发音。

　　弹挑类其他(tā)指(zhǐ)法的演奏方法：

　　3、夹弹：用弹(dàn)和挑在弦上作连续(xù)均(jūn)匀而不很(hěn)快的(de)动，每拍(pāi)依(yī)曲调节奏的(de)快慢，一般作四声，有的或作二声。

　　4、滚：演奏方法与夹(jiā)弹相同(tóng)。

　　但(dàn)在速度(dù)上则较夹弹快一(yī)倍(bèi)，即(jí)每拍(pāi)依曲调(diào)节奏的(de)快(kuài)慢，一(yī)般作八声，有的作十六(liù)声(shēng)。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔出。

　　6、抚：用中指肉将弦向右抚进。

　　7、双弹：用(yòng)食(shí)指(zhǐ)甲将(jiāng)相邻的两条弦向左(zuǒ)同时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将(jiāng)相邻的两条弦向右同时挑进。

　　9、飞：用(yòng)无名指甲(jiǎ)将(jiāng)弦向左飞出(chū)。

　　10、双飞：用食指甲弹左面的弦，拇指甲挑右面的弦，要连而不(bù)断。

　　扩(kuò)展资料

　　琵琶(pá)的(de)发展，是从四相到六相；从(cóng)无品到少品，从少品到多品(pǐn)；从(cóng)用(yòng)拨子到用指弹；从用鸡筋弦、皮弦到(dào)丝弦(xián)再到钢丝(sī)弦；从有捍拨到无捍(hàn)拨；从开音孔到不开音孔；从下(xià)斜抱、横抱到上斜抱，再(zài)到(dào)竖(shù)抱。

　　也就是(shì)先(xiān)是琴(qín)尾侧(cè)面半遮面(miàn)，最(zuì)后是琴首琴(qín)颈半(bàn)遮面。

　　白居(jū)易(yì)诗(shī)中的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱(bào)着琵琶出来时（还没有坐下来(lái)弹(dàn)）的(de)状态。

　　琵琶的演奏(zòu)艺术及(jí)其传派的(de)形成，是因(yīn)其演(yǎn)奏技术演奏方法和风格特点(diǎn)的不同(tóng)而逐渐形成的(de)。

　　演(yǎn)奏技(jì)术的如唯滚提高也要求琵(pí)琶乐(lè)器的发(fā)展，山(shān)粗琵(pí)琶乐器的(de)渣(zhā)余改革反过来又(yòu)要求(qiú)演奏技(jì)术的(de)再提高。

　　所以，琵琶演奏(zòu)艺(yì)术的发展和传派的形成，与琵琶(pá)乐器的发展和(hé)形制(zhì)的变化，是相辅相成、密切而不可分割的。

　　各种(zhǒng)因素的(de)存在和发展，构成了琵琶(pá)演奏艺术传派艺术的存在和发展。

　　参考资料偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法来源：百度百科-曲项(xiàng)琵琶

　　参考资料来源：百度百科(kē)-琵琶

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