开学报道还是报(bào)到,开学报道和开学报到的区(qū)别是开(kāi)学是用(yòng)“报(bào)到(dào)”的。
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开学报道还(hái)是报(bào)到(dào),开学报(bào)道和开学报到的区别
开学是用“报到”。因为“报道”是利用某种工具对某事或物进行解(jiě)释说明,使(shǐ)人们(men)清晰了解。
“报到”通常(cháng)指(zhǐ)的是参加会议的人(rén)到达会场办理的手续,或者告知自己(jǐ)到了,因此开学用“报到(dào)”比较合适。
报(bào)道和报到的区(qū)别有:意(yì)思不同、使用(yòng)场(chǎng)合(hé)不同(tóng)、两者词性不同(tóng)、近(jìn)义词不同。
一(yī)、意思不同(tóng)。
1、报(bào)道:用书(shū)面或(huò)广播、电(diàn)视形式发表的新闻稿。
例句:新闻报道必(bì)须真实,不许有半点虚假。
2、报到:向组织报告自己已经(jīng)来到。
例句:新生报到意思说(shuō)准备在这个学校上学(xué)的(de)学生来报到(dào)了。
二、使用(yòng)场合不同。
1、报(bào)道:报道是向人群、向社会通报情况,其(qí)内容广(guǎng)泛受体较众,影响较大,知晓率较高。
例句:尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系报刊上常(cháng)有不明飞(fēi)行物(wù)的报道(dào),我对这件事(shì)半信半疑。
2、报到(dào):报到(dào)是向某(mǒu)个人或某个单位报告你已到达指定现场,内容是单一的,相对(duì)来说,其(qí)范围(wéi)和影响都比较小(xiǎo)。
例句:我当(dāng)初来(lái)此报到时,人地生疏,形单(dān)影只,生(shē尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系ng)活颇感(gǎn)寂寞(mò)。
三、两者词性不同。
1、报道:有多种词性,可以作为动词(cí)、名词,适用(yòng)于(yú)不同的语境。
例句:对(duì)社会上的丑(chǒu)恶现象,新(xīn)闻报道(dào)给(gěi)予了有(yǒu)力的鞭(biān)挞。
2、报到:只(zhǐ)作(zuò)为动词,语境单(dān)一。
例句(jù):我来报(bào)到(dào)了,贝格欠起身子,惟(wéi)妙惟肖地行举手礼;
难以(yǐ)表现出更加(jiā)恭敬和得意(yì)的样子了。
四、近义(yì)词不同(tóng)。
1、报道(dào):报道的近(jìn)义词可以同(tóng)报(bào)导,均是指(zhǐ)对新闻等(děng)的(de)报告传播(bō)。
例句:看了一篇(piān)新闻报道后,脑子(zi)里(lǐ)第一(yī)反(fǎn)应(yīng)就是我要听到你(nǐ)的声音(yīn),让我知道现在的你安然(rán)无恙(yàng)。
2、报到:而(ér)报(bào)到没(méi)有近义词。
例句:到展览(lǎn)会参(cān)观的人都必须(xū)先到总服务台报到。
开学是报道还(hái)是报到 二(èr)者的区(qū)别
开学报到(dào)。
报道和(hé)报到两者意(yì)思不同、词性不同、近义(yì)词不同(tóng)、所用对(duì)象不同。
是报(bào)道还是报到的不同
1、两者意(yì)思不同
报道:利(lì)用(yòng)某种工具对某事或物(wù)进行解释(shì)说(shuō)明,使人们清楚了解。
报(bào)到(dào):通常指的是参加会(huì)议的(de)人到达会场办理的手续,或(huò)者告知自己到了。
2、两者词性不同
报道有多种词性(xìng),可以作为(wèi)动(dòng)词、名词,适用于不同的(de)语境。
而报到只作为动(dòng)词,语(yǔ)境(jìng)单一。
3、两者近(jìn)义词不同(tóng)
报(bào)道的(de)近义词可以同报导,均(jūn)是(shì)指对新闻等的报告(gào)传播。
而(ér)报到没有近义词。
学(xué)生报到(dào)是(shì)什么意思
“学生报到”的意陆(lù)喊缺思是学生去新学校办的手(shǒu)续,告(gào)知(zhī)自(zì)己到了。
报到,读音bào dào,汉语成语,向组织报(bào)告自己已经(jīng)来到:新(xīn)生今(jīn)天开始。
出自宋 文莹 《玉(yù)壶清话》。
卷六:“旧(ji尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系ù)制,宰(zǎi)相(xiāng)报到,未刻方出中书,会早辩岁大热,特(tè)渗虚许(xǔ)公(gōng)(赵普)纔午归第(dì),遂为永制。
”
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了