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　　集美大学(xué)自(zì)考(kǎo)和高考的(de)区(qū)别

　　高考，全(quán)称为“普(pǔ)通(tōng)高等(děng)学(xué)校招生全国统一(yī)考试”，基本上(shàng)是社(shè)会中所有人(rén)员期待成才(cái)的一种现(xiàn)实性(xìng)必备途径，其价值(zhí)意义无(wú)异于古代封建时期的科举取仕(shì)一般，是(shì)所有社(shè)会学子登上高等(děng)知识殿(diàn)堂的必经途径，社会中称之为(wèi)“全(quán)日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学考(kǎo)试”，皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表从1981年(nián)正式开考(kǎo)以来，由于学习(xí)方式的开放(fàng)性特点，以及理论知识的(de)完(wán)备性要求(qiú)，而广受专科学生(shēng)以及社会励志改(gǎi)变命运人士(shì)的欢迎。

　　自考就是那一扇(shàn)重新(xīn)让为(wèi)你打开的(de)窗。

　　01、自考是高(gāo)考(kǎo)的重(zhòng)要补充手段

　　普(pǔ)通高等教育是社(shè)会正常化教育(yù)机制(zhì)模式；

　　而继(jì)续(xù)教育则是社(shè)会中在职人员追求上进(jìn)的最有效手段，自考作为继续教(jiào)育的(de)先(xiān)行(xíng)者，起(qǐ)到了对于高考制度最实际的补充作(zuò)用。

　　自考(kǎo)人群主体基本(běn)上面向(xiàng)的是大中专院校学生(shēng)、高考失(shī)榜、生活不如(rú)意以及期(qī)待“知识改变命(mìng)运(yùn)”的群体(tǐ)，对于这一(yī)类人，自考能让其(qí)对于社会(huì)的(de)学术追求重新回到正(zhèng)常轨道，让他(tā)们自身的价值能获(huò)得(dé)主流社(shè)会(huì)的强(qiáng)烈(liè)肯定，符合现代化建(jiàn)设所需的价值观(guān)和知识体系。

　　02、对比(bǐ)高考，自考具开(kāi)放性特色(sè)

　　自考生学(xué)习方式具有强烈(liè)的(de)自育、自励价(jià)值，更有其开放性模式兼(jiān)容特色，受到(dào)社会中各类(lèi)求学(xué)人士的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参考人数较多，浩(hào)浩荡荡(dàng)，然而其自身群(qún)体多集中于18岁左右的高中毕(皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表bì)业历届生与(yǔ)应届生，很难照顾到其他求学人群的学(xué)习需求(qiú)，而(ér)且一考定(dìng)终身模(mó)式，多少年来一(yī)直受(shòu)到教育界，各界有影响人士对于其合(hé)理性的质疑，因此自考反而具备强烈的反衬色彩，我(wǒ)们应(yīng)该(gāi)为自考感到自豪(háo)。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是高等(děng)教育自学考试本科的简称，自(zì)考本科是(shì)我(wǒ)国基本高等教(jiào)育制度之一，成绩合(hé)格后由(yóu)主考学校和高等教育(yù)自学(xué)考试委员会联合颁发大学毕业证书(shū)，国(guó)家承(chéng)认学历(lì)，学(xué)信网(wǎng)可查，符合条件者由(yóu)主考(kǎo)大学授予学士学位。

　　获得自考(kǎo)本科学历(lì)，根据国家(jiā)教育部1988年15号文件，享(xiǎng)受普通(tōng)高(gāo)等教育毕(bì)业(yè)证书相同的法律效力(lì)。

　　很多单位为什么不承(chéng)认(rèn)自考(kǎo)本(běn)科原因：很多(duō)用人(rén)单位会(huì)觉(jué)得自考本(běn)科是(shì)靠自(zì)学出来的，并没有(yǒu)通(tōng)过专(zhuān)业的学习，怀(huái)疑个(gè)人能力，所以不承认(rèn)。

　　自考学(xué)历找工作(zuò)会(huì)被拒(jù)绝吗其实没有(yǒu)肯定的(de)答案，有的人(rén)会因(yīn)为自(zì)考本科(kē)找到好(hǎo)工作，也(yě)有(yǒu)的单位(wèi)不(bù)认可自考本(běn)科，在招聘的(de)时候(hòu)经常说只招统(tǒng)招生。

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